学校法制教育工作总结

嫩江县黑宝山学校政教处

依法治校工作总结青少年是祖国的未来和希望，的法律素质的高低，在程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，的可塑性很强，从小培养法律意识，普法教育，可以预防和犯罪，更的是能养成依法办事，遵纪守法的习惯。在区普法办、区教委的安排下，把对青少年的法制教育、预防和青少年犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常规范教育的治理规划之中，在“五五”普法期间，动员教师、学生家长和组织全社会力量，法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生犯罪的增长势头。法制教育了。现就一年来的法制教育工作作如下总结：

一、强化、健全科学的体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为学校法制教育保障法制教育是德育教育内容，三月份动员全体教师、所有家长，齐抓共管的。为此，了三个：，了新的班子、健全了制度、制定了切合，富于时代特征的教育内容和方法；，规划部署、检查制度，各位教师的责任；，动员社会力量，较浓厚的法制。重新聘请了越河派出所所长担任法制副校长，越河民警担任法制辅导员，与达成协议，举办专题法制讲座，讲解的法律法规。努力，重新健全了学校法制教育的体制和工作机制，了家长监督、司法行政、学校组织班级实施、师生、全社会各的工作格局。实践证明，体制和工作机制符合客观，是学校法制教育，预防学生犯罪的保障。

二、好学校德育主阵地的优势，法制宣传教育学校是对未成年人思想教育的主渠道主阵地主课堂，学生的优势，组织了大规模的法制宣传活动，使与学生生活和学习的法律法规普及。五五那天，各班成立了法制教育宣传，并由该组织学生学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等。讲解法律、法规，使学生了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束，用法律法规来保护。又于三月初组织学生学习新的《小学生守则》《小学生日常规范》，大队辅导员向学生讲解了修改《守则》和《规范》的原因和内容，对新的

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