湖南大学课程中心3.0

 下文是关于湖南大学课程中心3.0相关内容,希望对你有一定的帮助:

【一】:湖南大学课程中心重点课程信息化建设项目一览表

【二】:湖南大学近代史(课程中心)

1. 中国的半殖民地半封建社会是一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态(0.0分)

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2. 抗战胜利后,美国政府对华政策的短期目标是:避免共产党完全控制中国(0.0分)

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3. 抗战胜利后民主党派“第三条道路”的实质是资产积极共和国方案(0.0分)

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4. 鸦片战争后,中国社会最主要的矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾(0.0分)

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5. 洋务运动主要内容有创办新式学校(0.0分)

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6. 孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会的政治纲领解释为反对封建主义、反对帝国主义和民族主义(0.0分)

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7. 中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在五四运动(0.0分)

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8. 《辛丑条约》标志着中国半殖民地半封建社会的开始形成(0.0分)

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9. 中国抗战胜利纪念日是8月15日(0.0分)

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10. 1927年大革命失败后,党的工作重心开始转向农村,在农村建立革命根据地,则革命根据地能够在中国长期存在和发展的根本原因是:相当力量正式红军的存在(0.0分)

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11. 太平天国是以宗教来组织发动群众的,但是拜上帝教不是科学的思想理论,它不仅不能正确指导战争,而且给农民战争带来了危害(0.0分)

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12. 抗日战争时期,正面战场在国民政府的统治区域内划分成若干战区,阻击敌人的进攻;敌后战场在日战区创建若干抗日根据地,把敌人的后方变成抗日的前线(0.0分)

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13. 1911年10月武昌起义的具体组织者和发动者有文学社(0.0分)

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14. 毛泽东在《论持久战》中指出,中国抗日战争取得胜利最关键的阶段是战略相持阶段(0.0分)

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15. 台湾民主自治同盟于1947年11月成立于香港(0.0分)

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16. 1947年10月10日,《中国人民解放军宣言》提出的口号是和平、民主、团结 (0.0分)

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17. 1939年7月,针对蒋介石消极抗日,积极反共,中国共产党明确提出政治方针有坚持进步,反对倒退(0.0分)

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18. 第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》是我国第一部起临时宪法作用的文献(0.0分)

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19. 国民党正面战场在战略防御阶段,以空间换时间,粉碎了日本的速胜计划(0.0分)

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20. 抗日战争后期,国民党有消极抗战、反共的一面(0.0分)

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21. 经济技术落后是中国反侵略战争失败的重要原因,但经济技术落后并不意味着在战争中一定打败仗(0.0分)

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22. 蒋介石发动的战争,是一场在美帝国主义指挥之下的反对中国民族独立和中国人民解放的反革命的战争(0.0分)

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23. 民主革命时期,中国共产党党员的绝大多数来自农民,因而它不是工人阶级先锋队(0.0分)

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24. 中国共产党的成立,使中国革命有了新的革命方法,并沟通了中国革命同世界无产阶级革命之间的联系,为中国革命获得广泛的国际援助和避免资本主义的前途提供了可能性(0.0分)

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25. 中国人民抗日战争的胜利,对世界人民战胜法西斯、维护世界和平的伟大事业产生巨大影响,为最终战胜世界法西斯势力作出了历史性贡献(0.0分)

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26. 中国资产阶级民主革命的动力不仅是无产阶级,它还包括了农民级、小资产阶级和民族资产阶级(0.0分)

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27. 1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,大会最后一天的会议转移到嘉兴南湖举行(0.0分)

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28. 1919年5月爆发的五四运动是中国近代史上的一个划时代的事件,成为中国新民主主义革命阶段的开端,其直接导火线是日本制造的济南惨案(0.0分)

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29. “钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王天若有情天亦老,

人间正道是沧桑”毛泽东这首著名的《七律》反映的是渡江战役(0.0分)

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30. 1937年8月,国民政府军事委员会发布命令,将红军改编为八路军,八路军全军约4.6万人,下辖三个师,其中之一是第一一五师(0.0分)

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31. 1937年8月,国民政府军事委员会发布命令,将红军改编为八路军,下辖三个师,其中之一是第一二O师(0.0分)

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32. 中国封建社会的社会结构特点是族权和政权相结合的封建宗法等级制度其核心是宗族家长制,突出父权、夫权和君权(0.0分)

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33. 1848年和1849年,美、法两国也相继在上海强行划分了租界(0.0分)

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35. 中国共产党成立后,“中国革命的面貌焕然一新”,其“新”主要表现在以马克思主义为指导(0.0分)

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1. 中国近代史上的第一个不平等条约是( )(0.0分)

A.《望厦条约》

B.《南京条约》

C.《辛丑条约》

D.《马关条约》

2. 《天演论》的译者是( )(0.0分)

A.魏源

B.冯桂芬

C.郑观应

D.严复

3.

局部抗日战争开始于( )

(0.0分)

A.九一八事变

B.七七事变

C.华北事变

D.西安事变

4.

中共全面抗战路线与国民政府片面抗战路线的最大区别在于( )

(0.0分)

A.要不要抗日

【三】:湖南大学课程中心 毛概题库

单选题(共447题)

1.毛泽东首次提出“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”的思想原则的文章是

( A )

A.《反对本本主义》 B.《实践论》

C.《中国共产党在民族战争中的地位》 D.《〈共产党人〉发刊词》

2.马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是 ( C )

A.新民主主义 B.新三民主义

C.毛泽东思想 D.邓小平理论

3.毛泽东思想产生和形成在 ( A )

A.20世纪前中期 B.20世纪中期

C.20世纪中后期 D.20世纪后期

4.中国共产党破除把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向的运动是 ( D)

A.国民革命运动 B.土地革命运动

C.农民革命运动 D.延安整风运动

5.毛泽东明确提出使马克思主义中国化的重要会议是 ( C )

A.八七会议 B.遵义会议

C.中共六届六中全会 D.中共七大

6.毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容和最主要的特点是 ( A )

A.着重于从思想上建设党 B.加强党的组织建设

C.加强党员的党性修养 D.保持党的优良作风

7.对马克思主义中国化认识早,做得最好,贡献最大的是 ( B )

A.李大钊 B.毛泽东www.fz173.com_湖南大学课程中心3.0。

C.周恩来 D.邓小平

8.中国无产阶级以独立姿态登上政治舞台,成为中国民主革命的领导者是在 ( C )

A.新文化运动中 B.十月革命后不久

C.五四运动中 D.中国共产党成立之后

9.在中共党的七大上,对毛泽东思想作了科学概括和全面概述的是 ( D )

A.周恩来 B.王稼祥

C.朱德 D.刘少奇

10.中国人民找到马克思列宁主义这一救国真理是在 ( B )

A.辛亥革命爆发后 B.十月革命爆发后

C.中共一大召开后 D.国共合作建立后

11.20世纪中国的第一次历史性转变是

( C )

A.太平天国运动 B.戊戌维新运动

C.辛亥革命 D.中国共产党的成立

12.毛泽东思想产生和形成于20世纪前中期,当时时代的主要特点是

( B )

A.和平与发展 B.战争与革命

C.自由竞争 D.世界多极化

13.1946年8月,毛泽东在和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中提出一个著名论断是

( C )

A.帝国主义的寿命不太长了 B.得人心者得天下

C.一切反动派都是纸老虎 D.正义的事业必定会胜利

14.建设有中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导是 ( A )

A.毛泽东思想 B.邓小平理论

C.社会主义初级阶段的理论 D.社会主义社会基本矛盾学说www.fz173.com_湖南大学课程中心3.0。

15.对毛泽东思想的科学涵义作出了进一步的更为完整和准确概括的文件是 ( D )

A.中共七大通过的党章 B.中共八大通过的党章

C.《完整地准确地理解毛泽东思想》 D.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

16.毛泽东最早论述新民主主义革命基本思想的文章是 ( B )

A.《民众的大联合》 B.《中国社会各阶级的分析》

C.《湖南农民运动考察报告》 D.《新民主主义论》

17.中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是 ( C )

A.《井冈山的斗争》 B.《我的马克思主义观》

C.《反对本本主义》 D.《实践论》

18.在《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中,第一次提出毛泽东思想这个概念的是

( B )

A.刘少奇 B.王稼祥

C.邓小平 D.张闻天

19.毛泽东明确提出“自力更生”方针是在 ( C )

A.抗战时期 B.土地革命时期

C.解放战争时期 D.新中国建立之后

20.在毛泽东思想发展史上,其成熟时期的起点是 ( D )

A.1927年7月大革命失败 B.1927年8月南昌起义

C.1927年10月秋收起义部队上井冈山 D.1935年1月遵义会议

21.毛泽东思想得到全面恢复和重大发展是在 ( A )

A.中共十一届三中全会后 B.中共十一届四中全会后

C.中共十二届三中全会后 D.中共十二届四中全会后

22.毛泽东最早提出“使马克思主义在中国具体化”的著作是 ( A )

A.《中国共产党在民族战争中的地位》 B.《〈共产党人〉发刊词》

C.《中国革命和中国共产党》 D.《新民主主义论》

23.毛泽东所写的《反对本本主义》一文所反对的主要错误倾向是 ( C )

A.投降主义 B.经验主义

C.教条主义 D.宗派主义

24.中国先进分子学习和接受马克思主义是在 ( C )

A.辛亥革命之后 B.新文化运动之后

C.俄国十月革命之后 D.五四运动之后

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