柿子比喻

 下文是关于柿子比喻相关内容,希望对你有一定的帮助:

柿子比喻。

【篇一】:比喻句练习

一、判断下列句子是否是比喻句,你会写比喻句吗?

1、看他的样子,好象有什么喜事似的。( )

2、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( )

3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )

4、她长得很像我邻居的小妹妹。( )

5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )

6、他的性格很像他爸爸。( )

7、我们是祖国的花朵。 ( )

8、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。 ( )

9、小姑娘有一颗金子一样的心。( )

10、老师像妈妈。( )

11.小哥哥在水里自由自在地游泳,就像小鱼一样。(

12.弯弯的月亮像一条小船。( )

13.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。( )

14.圆圆的池塘就好像一面大镜子。( )

15. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。( )

16.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。( )

17.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。( )

18.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。( )

19.树上的苹果像灯笼似的又大又红。( )

20.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。(

21.柳树的枝条就像无数根绿色的丝带。( ) ) )

22.美丽的彩虹就像一座七彩的桥高挂在雨后的天空。( )

23.刺猬的身子如同一个长满了钢针的小圆球。( )

24. 弯弯的小河像一条彩带向远方飘去。( )

25. 小哥哥在水里自由自在地游泳,就像小鱼一样。( )

26.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.( )

27.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。( )

28.那个人骨瘦如柴 .( )

29. 这个人壮硕如牛.( )

30.西湖象一块碧玉,一面镜子。( )

二、指出下面比喻句把什么比喻成什么。

1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。

这句话把( )比作( )

2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

这句话把( )比作( )

3、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。

这句话把( )比作( )

4、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

这句话把( )比作( )

5、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?

这句话把( )比作( ),把( )比作( )

三、想一想,写一写。

1、她急得像( )。

2.节日的北京,( )。

3.红红的柿子像( ) 挂在枝头。

4.天冷极了,寒风刮在脸上像( )。

5.战士们像( )穿过熊熊大火。

6.天上的星星( )。

7.中秋夜,一轮明月宛如( ) 挂在夜空中。

8.荷叶上的露珠晶莹透亮,( )。

9.弟弟的脸蛋( )。

10.太阳( )高高地挂在天空。

11.弯弯的小河( )向远方飘去。 比喻句改写

1.那荷花随风飘动,十分好看。

2.入夜,远远望去,小山村灯火点点。

3.下课了,操场上热闹起来了。

4海鸥们纷纷落地在老人遗像前后站成了两行。

5一大群战象扑向敌人势不可挡。

6太阳高高的挂在天空。

1.那荷花随风飘动,如同起舞的少女,十分好看。

2.入夜,远远望去,小山村灯火点点,就像是星星落在了山村上。

3.下课了,操场上就像砸开了锅一样,热闹起来了。

4海鸥们纷纷落地在老人遗像前后【像列兵一样】站成了两行。 5一大群战象【像视死如归的战士一样】扑向敌人势不可挡。 6太阳【像火球一样】高高的挂在天空。

拟人句

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

夸张句改写

1.广场上的人很多.(改为夸张句)

2.礼堂响起掌声.(改为夸张句)

3.小明房间很小.(改为夸张句)

4.小女孩穿的那双鞋子实在太大了.(改为夸张句)

5.她说话很快.(比喻句)

6.寒风吹在脸上,很痛.(带有夸张的比喻句)

1.广场上的人肩并肩、脚踩脚

2.礼堂响起雷鸣掌声

3.小明房间小得像豆腐

4.小女孩穿的那双鞋子可以当船了

5.她说话像火车一样快

6.寒风吹在脸上像被刀割一样,很痛

比喻句练习

比喻就是打比方,也就是利用完全不同的两种事物之间的相似点作比较。

(事物的特点包括:大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作„„.)

例:1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。

(柿子的颜色和形状都和灯笼相似,所以比喻合理)

2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。

(”笑脸”是人的神态动作,“盛开”是花朵的状态,相似点是给人美的感受,所以比喻合理。)

3、我长得很像爸爸。

(我和爸爸都是人物,属于同一类事物,不构成比喻的条件,所以这句不是比喻句。)

(二)比喻句的构成

比喻句由三部分组成:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

比喻词包括:像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像„„一样

例1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。

【篇二】:小学二年级语文比喻句练习题

一、判断下列句子是否是比喻句。

1、看他的样子,好象有什么喜事似的。( )

2、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( )

3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )

4、她长得很像我邻居的小妹妹。( )

5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )

6、他的性格很像他爸爸。( )

7、我们是祖国的花朵。 ( )

8、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。 ( )

9、小姑娘有一颗金子一样的心。( )

10、老师像妈妈。( )

二、指出下面比喻句把什么比喻成什么,用什么比喻什么。

1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。

这句话把( )比作( )

2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

这句话把( )比作( )

3、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。

这句话把( )比作( )

4、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

这句话把( )比作( )

5、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?

这句话把( )比作( ),把( )比作( )

三、想一想,写一写。

1、她急得像 。

2.节日的北京, 。

3.红红的柿子像 挂在枝头。 4天上的星星

5.弟弟的脸蛋 。

6.火红的枫叶像 飘落下来。

7.运动员像 向终点跑去。

【篇三】:改写比喻句练习

一、 改写比喻句练习。

1、 秋天到了,树叶纷纷往下落。

改:秋天到了,树叶像蝴蝶一样飘落下来。

2、 蓝天上布满了星星。

改:蓝天上布满了钻石般闪亮的星星。

蓝天上布满了像小眼睛一样的星星。

3、 弯弯的月亮挂在天上。

改:弯弯的月亮像小船一样挂在天上。

4、 池塘里的荷叶在微风中摇动着。

改:池塘里的荷叶像绿色的大伞一样在微风中摇动着。

5、 老师亲切的教导滋润了同学们的心田。

改:老师亲切的教导像甘甜的雨露一样滋润了同学们的心田。

老师亲切的教导像甘甜的清泉滋润了同学们的心田。

老师亲切的教导像甘甜的乳汁滋润了同学们的心田。

6、 李刚跑得很快,一路领先,夺得了冠军。

改:李刚跑得很快,像一阵风一样,一路领先,夺得了冠军。

李刚跑得很快,像脱缰的野马一样,一路领先,夺得了冠军。李刚跑得很快,像离弦的箭一样,一路领先,夺得了冠军。

7、 看,田野一片金色。

改:看,田野像一片金色的海洋。

看,田野像铺上了一地的金子。

8、 战士们挺着胸膛站在战车上。

改:战士们像钢铁巨人一样挺着胸膛站在战车上。

战士们像雕像一样挺着胸膛站在战车上。

9、 树上挂满了大柿子。

改:树上挂满了大柿子,像一个个大红灯笼。

树上挂满了像灯笼一样的大柿子。

10、 池塘里的荷叶又大又绿。

改:池塘里的荷叶又大又绿,像一个个碧绿的盘子。

池塘里的荷叶又大又绿,像撑开的绿伞一样。

二、 拟人句练习。

1、 当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。

改:当四周很安静的时候,蟋蟀就在高声歌唱。

2、 鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。

改:鹅毛般的雪花摆动着美丽的舞姿飘落下来。

3、 星星在天上闪烁。

改:星星在天上眨着眼睛。

4、 海底动物常常发出声音。

改:海底动物常常在窃窃私语。

5、 鸟在枝头鸣叫。

改:鸟在枝头高兴地唱歌。

6、 小鹿在河边喝水。

改:小鹿在河边尽情地喝水。

7、 花儿随风摇摆。

改:花儿随风起舞。

8、 小溪哗哗地流。

改:小溪唱着歌儿往前跑去。

9、 雨水淋在树上,树叶沙沙作响。

改:雨水淋在树上,树叶不停地歌唱。

雨敲打在树上,树叶不停地唱歌。

10、 蝴蝶在花丛中飞来飞去。

改:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

三、 反问句改陈述句。

1、 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?

改:那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

2、 如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?

改:如果没有人们的辛勤劳动,这里就还是荆棘丛生的荒坡。

3、 不耕耘怎么有收获?不学习怎么有知识?

改:不耕耘就没有收获,不学习就没有知识。

4、 这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

改:这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。

5、 难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

改:我们能随意砍伐树木,破坏绿化。

四、 陈述句改为反问句。

1、 这件事让人很感兴趣。

改:难道这件事不让人很感兴趣吗?

2、 那些美好的印象,我不会忘记。

改:那些美好的印象,难道我会忘记吗?

3、 泪珠是人类内心纯真感情的升华。

改:泪珠难道不是人类内心纯真感情的升华吗?

4、 你们都在忙忙碌碌地干活,我不能袖手旁观。

改:你们都在忙忙碌碌地干活,难道我能袖手旁观吗?

5、 每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。

改:难道每个人都没有责任保护我们赖以生存的地球吗?

五、 修改病句。

1、 即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

改:即使你是天才,也离不开老师的培养教育。

2、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 改:《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的书报。

3、 早稻熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。

改:早稻熟透了,田野里像铺上了金色的地毯。

4、 我昨天看了电影“闪闪的红星”。

改:我昨天看了《闪闪的红星》的电影。

5、 听到这个消息,我小声地议论起来。

改:听到这个消息,我们小声地议论起来。

6、 我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

改:我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

7、 我们把教室打扫得整整齐齐。

改:我们把教室打扫得干干净净。

8、 下课了,校园里顿时一下了沸腾了。

改:下课了,校园里顿时沸腾了。

9、 在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

改:在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。

10、 当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

改:当我遇到困难时,同学们总是热心地帮助我。

11、 少先队员们十分爱惜大自然。

改:少先队员们十分爱护大自然。

12、 在联欢会上,同学们热情地欢乐。

改:在联欢会上,同学们尽情地欢乐。

13、 气象小组的同学们每天考察天气的变化。

改:气象小组的同学们每天观察天气的变化。

14、 亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

改:亮亮被评为优秀少先队员。

六、 关联词练习。

1、 世界上的事物(不仅)有简单的联系,(而且)有不少复杂

的联系。

2、 诚实是美德,(无论)做什么,(都)要讲老实话,办老实

事。

3、 (如果)想参加书法培训班,(就)得主动提出申请。

4、 (与其)靠别人,(不如)靠自己。

【篇四】:二年级修辞手法比喻

二年级课文句子

1.蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。

2.云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着

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