学校德育工作计划2017

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【篇一】:2017小学学校德育工作计划

  【2017小学学校德育工作计划一】

  一、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。

  2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。

  通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,做好协调工作。

  4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。

  5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。

  6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。

  7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  二、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力。

  【2017小学学校德育工作计划二】

  一、明确主要任务

  (1)开展社会主义核心价值教育、日常行为规范养成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。

  (2)加强德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设。

  (3)建立德育的目标体系、德育的网络体系、“三结合”的德育育人体系。

  (4)加强学校乡村少年宫建设等工作。

  二、坚持德育首位

  切实加强对德育工作的领导,将德育工作摆在素质教育的首要位置。要建立健全德育工作机构,落实德育工作“一把手”负责制和相应的考核评价、奖惩机制,将德育工作贯穿于教育教学的各个环节,学校党组织要充分调动和发挥学校党、团、队在未成年人思想道德建设中的作用。

  三、以德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设为基础,努力营造有利于学生个性发展的人文环境

  1.以“组建学生会机构”为载体,加强德育队伍建设。一是加强德育队伍建设,重视德育干部的培训学习,注重发挥教师群体在学校德育工作中的重要作用,构建和谐、民主、平等的师生关系。二是强化班主任队伍建设,教育局将在四月份举行主题班会观摩活动,十一月份组织小学主题班会活动竟赛。

  2.以“三自德育”课题研究为载体,加强校本德育课程建设。将校本“三自德育”课程建设作为德育创新的重要载体,深入研究中小学生思想品德特点,遵循青少年思想品德形成规律,在尊重学生个性需求、发展学生兴趣爱好的基础上,大力挖掘本地、本校教育资源,逐步开发出德育校本课程,使校本课程成为“一校一品,一生一长”特色学校打造的助力器。

  3.以“打造三自育人文化”活动为载体,加强校园文化建设。一是切实加强校园绿化、美化、净化、文化建设,充分挖掘本地、本校的自然资源和人文资源,打造“三自育人”校园文化特色。二是努力营造民主平等、全面发展、个性彰显的人才成长氛围,积极推进“自学互帮导学法”课堂教学改革,鼓励学生质疑思辨,丰富课外活动内容,增强学生动手实践能力,为培养创新性人才创设条件。三是加强乡村少年宫建设,配备专兼职辅导员,做好活动场所的管理、使用,充分发挥乡村少年宫的作用。

  四、以德育网络体系、“三结合”德育育人体系建设为保障,推进德育工作健康开展

  1.以“三全五育”活动为载体,完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求,构建管理育人、教书育人、活动育人、服务育人、环境育人的育人网络机制,力争实现各部门齐抓共管的良好德育工作格局。

  2.以“家校三访”活动为载体,完善学校、家庭社会“三结合”育人体系。各校要积极主动地与家庭、社会有关部门取得联系,逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络。学校要通过开办家长学校、召开家长会、开放课堂、开通家校联系热线、校讯通、qq群,落实班主任家访、信访、电访制度等形式,不断提高家教意识和家教水平,增强学校和家庭教育的一致性、统一性,形成教育合力,从而让德育走进家庭。加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度,积极探索、创新关爱工作机制,努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实,促进留守儿童健康快乐成长。

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【篇二】:2016-2017学年下学期德育工作计划

2016-2017学年下学期

德育工作计划

一、指导思想:

本学期德育处工作将继续推行全员育人管理方式,推进“德育导师制”,以学生习惯养成教育为工作核心,重视学生行为规范教育,结合希贤教育微善号项目,继续开展“日行一善”活动。在抓好一日常规基础上,在学生中开展“十好”习惯评比活动,以“践行弟子规学做文明人”为活动主线,引导学生开展扎实有效的主题教育活动,营造积极向上的校园文化氛围,更好地为学生发展服务。

二、工作目标:

1.加强德育队伍建设,树立全员育人观念。

2.狠抓学生养成教育,提升学生文明素养。

3.扎实开展有效德育,提升学生道德认知。

4.重视学生安全教育,搞高安全自护能力。

5.开展心理健康研究,实施优质均衡教育。

三、工作措施

1.大力开展“做一个能讲细节的人”活动,做好班主任的培训工作,每月召开一次德育工作例会,举办班主任学堂,选拔上学期在《日行一善成长日记》、《宁阳县实验小学一日常规检查评比细则》、《七彩阳光少年递进式激励性评价》等方面工作出色的班主任进行经验交流,研讨班级管理方法,提高班主任的管理水平。

2.加强德育处对班级的常规管理和评价,增强评价透明度,公开、公平、公正评价班级工作,激发班主任工作热情。开展优秀班主任评

选,以榜样示范带动班主任队伍的整体提升。加强红领巾监督岗检查力度,检查成绩及时反馈,协助班主任做好班级管理工作。

3.重视家校联系,搭建家庭、学校、社会合作平台,召开形式多样、扎实有效的家长会,提升家长育人能力,开展家长志愿者进校园、师生进社区等活动。用好“实小家委会”微信公众平台,及时听取家长意见。学校德育工作计划2017。

4.深入开展小学生日常行为规范教育。出台“十好”(做好事、走好路、吃好饭、放好物、读好书、说好话、唱好歌、写好字、做好操、值好日)习惯评价标准,制定推进“十好”习惯养成实施方案,促进学生良好习惯的养成。充分利用国旗下讲话、先进班级评比等形式,广泛开展纪律、两操、卫生教育活动,规范学生的日常行为,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。严格规范升旗仪式,继续做好国旗下的教育活动。继续完善“升旗仪式、课间操”等德育校本课程,提高德育的实效性。

5.创新传统活动形式,完善德育校本课程。制定“六一”活动方案,充实活动内容,提高活动的综合育人能力。扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国主义教育,利用清明、五一等节日进行理想信念、感恩、诚信、安全、三节三爱等主题教育活动。继续推行“日行一善”活动,指导学生记好《日行一善成长日记》使学生的思想道德意识在日积月累的教育熏陶中不断提高。

6.召开少先队代表大会,完善少代会制度,推进学生自我管理和自我服务。做好少先队干部的培训工作,让学生积极参与一日常规管理工作,提高队员的管理能力,发挥学生“自我管理、自我教育、自

我服务”作用。

7.加强对重点学生和校园矛盾的摸底排查工作,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,积极开展心理健康教育活动,杜绝校园欺凌事件的发生,帮助学生形成健全的人格,拥有良好的心理状态。重视对家庭离异、特困生家庭学生的教育,建立帮教档案。针对外来务工子女、留守儿童,开展帮教育活动,使他们很好的融入新学校、新环境,提升他们的生活能力和幸福指数,促进他们悦纳自我,健康成长。

8.重视安全教育,提高安全自护能力。通过主题班会、手抄报、黑板报等加大对学生安全教育,认真落实一岗双责,认真执行岗位流程化管理,加强学校重点区域护导检查,为学生创建一个平安和谐校园环境。加强卫生防疫和学生保健工作,开展春季传染病防治,落实好晨午检制度和消毒措施,确保学生在校安全健康。

四、工作安排

二月份:

1.评选优秀寒假作业

2.召开班主任经验交流会

3.邀请“希贤好活法宣讲团”来我校做报告

4.制定“十好”习惯实施方案

三月份:

1.开展“学雷锋树新风”系列活动

2.植树节组织部分学生、家长为罗山校区捐栽花木。

3.庆祝三八妇女节,进行感恩教育

4.组织四年级学生到宁阳县气象局参观学习。

5.开展“跑操”先进班级评选

6.第二届“践行弟子规、学做文明人”讲故事比赛。 四月份:

1.组织五年级学生到宁阳烈士陵园扫墓

2.开展放学路队评选。

3.开展扫墓祭祖征文大赛

五月份:

1.开展庆祝五一劳动节活动

2.优秀学生评选(双十佳)

3.特色家庭评选

4.图书漂流活动。

六月份:

1.庆祝“六一”儿童节。

2.优秀“微善社”活动方案评比。

3.召开少代会,改选大队委。

4.开展家长进课堂活动

【篇三】:2016-2017班主任德育工作计划

2016-2017班主任德育工作计划

> 2016-2017班主任德育工作计划

我担任班主任已二十多年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法: 一、抓好学生的思想工作:

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 二、抓好常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油"当月之星"。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

三、加强学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

四、活动安排:

9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

10月:积极开展"向雷锋同志学习"的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。学校德育工作计划2017。

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总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

学校德育工作计划2017。

>学校德育工作总结

>学校德育工作计划

【篇四】:2017年学校德育工作思路新

2016-2017学年度上学期

曾子学校德育处工作思路

本学期,德育处将围绕校园安全预防和校园德育活动开展两条主线展开工作,加强对德育计划的落实;进一步完善学生管理制度,健全学生自管会、学生会管理职能,引导和锻炼学生自主管理、自我约束、自觉成长。重视常规的细化和量化检评,培养学生达成以下目标:诚信,感恩,担当,健康、自信。具体做好以下几方面:

1. 严抓学生的日常行为规范。

①抓好学生仪表和习惯的养成。

各班主任开好第一次班会,对学生穿着、学生证佩戴、进行统一要求,严查整改,正面引导,同时加大学生的两操、就寝等学校常规管理检评,实行一天一查一公示,或一天多查的原则,安排学生重新学习《曾子学校从严治校十条规定》,重点严查学生携带手机、吸烟喝酒、外出上网、谈情说爱、打架斗殴等不良行为。坚持和完善每月进行的年级“德育管理检评”,促进年级管理特色的形成和相互学习。

②校纪值班、年级值班督查学生的自习纪律,培养学生抬头听课和低头学习的习惯养成。 ③抓文明礼仪教育。

开学之后,开展一次“说文明话,做文明中学生”的倡议活动,“以班会、广播、黑板报、宣传栏等各形式宣传身边的文明行为,弘扬正气,提高学生的文明素质。大力推广日常文明礼貌用语,杜绝脏话、谎话。宣传日常文明行为,表彰好人好事,建立诚信角,实施无人售货和公共图书角活动的尝试,繁荣校园文化,积极探索诚信教育途径。

④建立健全学生违纪处理程序,重大的学生违纪,一律走学校听证小组评议的程序,探索家校合作模式,让一部分家长参与学生处分的评议:回家反省、转试读生或劝其退学。对于学生的违纪教育继续推行“习惯养成培训班”制度。

⑤抓好学生的午休和晚睡纪律。明确宿管科人员的卫生和管理的两个职能,调动学生会、年级学生自管会的积极性,确保学生的睡眠休息时间。

2.丰富校园文化建设。

年级和班主任应该定期年级更新宣传橱窗、班级走廊文化、突出论语学习和感动班级人物的班级评比活动。弘扬正气,树立正能量。抓寝室文化建设。学校以争创“文明宿舍”为载体,加强寝室文化建设。本学期我们开展以“美化我校,我爱我家”为主题的活动,着力

给住校生创设一种愉快舒适的学习生活环境。

3.抓特色班级体创建。

以“诚信班集体”、“星级班级体”建设为载体,让学生在两操、自习、卫生、纪律和成绩方面开展有益的竞争。激发班级的合力和凝聚力。通过对班级特色文化的建设,全面推动德育工作的开展,最终能够为学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

4.校园安全工作。

安全大于天,本学期对宿舍管理员和新生班长开展一次消防培训,学习消防知识,增强消防概念。定期对宿舍、教室和校园进行安全检查,通过班会定期对学生进行视频安全教育;定期进行防震逃生演练;继续坚持安全责任书的签名,引导师生注重“安全教育”和安全排查与预防工作,学校继续落实校纪值班制度,对学生管理实行全体24小时监控和监管;继续严格学生请假制度(一公示、二签名),细化保卫科的值班的要求,合理堵住校外人员和外来车辆,管好无假条的学生不出校门;确保不出现重大意外事故。

5.对学生定期开展普法教育,利用法制教育报告会、班会、年级会、国旗下讲话等进行普法教育和安全教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,让他们远离犯罪,健康成长。

学校德育工作计划2017。

6、推进学校心理咨询室建设。积极开展“心理健康教育”活动,发挥“心理辅导”在教育中的干预与疏导作用,促进和谐校园的创建;除了正常的心理咨询室工作,本学期计划开展两次“青春期健康教育讲座”,编印4期《心缘》刊物,对学生心理进行健康教育。

7.继续推行全员育人导师制

班级的每一位任课教师都是学生的生活和学习导师,跟进学生的学习效果的提高,监管好学生的思想健康,引导孩子平安、健康成长。

二、班主任工作的几点建议

1.班级活动中,班主任要率先垂范,起带头作用,以身示范,要多说,多做。腿勤,就是不要把自己一直关在办公室里,值班时间应该经走出办公室,进入教室、宿舍、餐厅,转转、查查、看看,问问及时掌控学生的生活和学习状态。做到腿勤了,我们能够更多的发现问题,让问题解决于萌芽状态。

2.工作还要做到细。从时间角度,抓住自习课、饭前、饭后几个重点时间段,着力加强巡视和管理,发现问题,及时处理,将问题最好处理在萌芽状态;

多与学生谈话、聊天,观察、关注问题生,单亲家庭的学生和学困生。要多做思想工作,降低目标,使其信心增强;把抽烟、上网吧、打架斗殴的学生作为关注重点,花精力、想对

策、讲艺术,矫正学生行为,促成健康成长。

3.班主任管理中要严中有爱。

对违纪学生做到不偏袒,也不一棍子打死,坚持按校规校纪约束学生,对重大违纪学生必需让年级和德育处按程序处理,该通报的就通报,不要怕扣分,关爱学生,走进孩子,多倾听他们的一些想法和建议。管理学生力求公正,不歧视学生多在生活和学习上帮一帮,聊一聊。

4. 做到五个不要:①在班内和公共场所不要乱发牢骚,因为消极的情绪极具传染性;②不体罚学生,③不当众讽刺、挖苦学生,做一位有威信的班主任;

④班级事务不拖拉,今日事今日毕;⑤在班级财务和助学金钱款上,不贪不图,做一个清白的人。

三、本学期计划开展的活动工作:

1、新生军训系列活动,“说文明话,做文明中学生”的倡议活动,安全知识学习系列活动,诚信班级评比活动,第一届艺术节系列活动主要有 ;星级班级达标评比活动,文明宿舍评比活动;“珍爱生命,做健康中学生”倡议;防震逃生演练,跑操比赛,青春期健康讲座,法制报告会,秋季红丝带越野赛等等

2、突出本学期的四个月的主题活动对学生进行德育教育,第一个月:习惯养成和学校安全学习月系列活动;第二、三个月:学校艺术节活动月;第四个月:法制教育、感恩月;第五个月:诚信教育迎接期末。

为了更好的开展工作,欢迎各位老师对我们的工作提出宝贵的建议,新的学期,让我们携起手,齐抓共管做好班级管理工作,争创平安校园、健康校园。

【篇五】:2016-2017学年第二学期德育工作计划

2016-2017学年第二学期德育工作计划

(一)规范养成教育,重在落实学校德育工作计划2017。

1、以行为规范为突破,加强思想教育。

利用国旗下讲话、早读前及班会课等时间,继续加强学生的日常行为规范教育。从每天身边的小事抓起,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康向上的优良品质。各班要根据学校及班级实际,制定切实可行的便于操作的班级管理制度,加强对学生的日常行为规范及文明礼仪教育,以保证学校良好的秩序和风气。

2、以检查评比为抓手,规范养成习惯。

加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,力求通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。

3、以学校校长、德育主任每天巡查为导向,落实各项工作。

学校要安排好校长、德育主任每天巡查校园、各班课室、功能场室的轮值工作,并把检查情况及时记录反馈,对出现的弊端做到抓早,抓好。同时培养学生形成正确的舆论观,并内化为对自己的行为要求,养成良好言行习惯。

4、落实礼仪教育,努力打造文明校园。

本学期的礼仪教育我们将在上学期的基础上在活动中着重抓好:

学校和各班要强化对学生的礼仪教育。各班级要利用家长会、班会、集队集会、升旗等加强学生的文明礼仪教育,并加强督查学生的个人卫生、礼仪、行为习惯等,杜绝不文明的行为发生。举办一次文明礼仪电脑小报或手抄报评比展览。团委或少先队本学期要举行一次文明礼仪电脑小报或手抄报评比展览活动,并以文明礼仪为主题,出版一期黑板报。

5、加强学生卫生习惯养成教育工作。

要坚持先进理念,明确管理到位。使卫生工作走进学生生活,辐射家庭,回归社会、要全力抓好卫生清洁和卫生保洁工作,确保校园、课室卫生、整洁。

(二)加强队伍建设,重在提升

学校德育工作计划2017。

1、完善管理网络。继续建立完善校内德育管理网络格局,实行校长总负责,党团组织、少先队通力协作的德育管理机制,根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

2、加强师德建设,提升师德水准。继续贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,开展师德教育,引导教师以爱心从事教育,热爱学生、教书育人、无私奉献,做让人民满意的教师。逐步健全制度,不断充实师德教育内容,加强教师队伍建设。

3、加强班主任队伍建设,提升班级管理水平及理论高度。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,提高班级管理水平全班主任培训学习制度,健全每月一次的班主任例会制度,班主任和科任教师要求做到早操到场、学校集会、班级活动到场,使班级工作更富有实效。本学期拟举行一次班主任工作经验交流会。

4、加强少先队建设。少先队工作要以“关注每一个学生的发展”为理念,努力开展好好少先队活动。要抓好鼓乐队训练。

(三)优化文化建设,重在品味

1、完善校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何"死角"。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。

2、致力打造书香校园。广泛开展读书活动,建立班级“图书角”,定期开

展读书交流活动,引导学生读名著、听名曲、诵读古诗文,增强学生的读书兴趣,打造书香校园,提升校园文化品味。

3、加强班级文化建设,形成良好班风、学风、校风。优化班级文化氛围,提高学生的文明素质,充分利用广播站、学校宣传栏和班级黑板报等宣传窗口,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

4、构筑师生、学生之间和谐的人际空间。结合传统节日及每月德育主题活动,开设形式多样的教育活动,倡导人与人之间真诚友善、团结协作、互尊互爱的良好道德风尚。

(四)精彩德育活动,重在特色

1、以重大节日为契机,结合向雷锋同志学习纪念日、国际妇女节、劳动节、植树节等重大节日开展内容丰富、形式多样、生动活泼的每月德育主题活动。三月份德育主题活动是“传承雷锋精神,文明从我做起”;四月份德育主题活动是“探寻先辈足迹,践行美德精神”;五月德育主题活动是“体验劳动快乐,凝聚团结力量”;六月德育主题活动是“精彩活动展示,发展健康个性”。

2、以本学期校园艺术节活动为主线,开展系列活动:①黑板报②唱红歌③六一文艺汇演。

3、 抓好感恩教育。利用三八妇女节、母亲节、父亲节等契机,组织学生开展“心怀感恩,天天行动”为主题系列感恩活动,如制作感恩卡、写感恩信、做力所能及的事等,以此让学生向父母、老师表达感恩之心,教会学生尊重父母、孝敬父母,尊重父母、尊生老师的劳动,听从他们的教诲。

4、 继续组织开展学生参加“珍爱生命,健康成长”主题教育活动。重视学校安全教育和管理,加强学生养成教育和法制安全教育。加大校园周边治理力度,防止安全事故发。

学校安全工作放在重中之重的位置,重点抓好校舍设施设备安全、师生在校人身安全,抓好放学的组织,加强学生上学和放学交通安全教育,加强体育课的组织和管理,加强内宿生的管理,加强食堂卫生安全管理等工作,加强安全逃生演练。要落实安全工作责任制,进一步健全和完善规章制度,完善安全工作长效管理机制。积极排除校园安全隐患,关注学生饮食卫生、设施警报、行走平安、乘车安全、活动安全、预防小学生人身伤害事故发生。要加强教师的值日值周制度,避免因管理不力而引发的安全事故;要严格学生的考勤制度,发现学生缺课,及时与家长联系,履行好告知义务;要严格学生上下学路上的交通安全管理,十二周岁以下的学生禁止骑车上学;要严格门卫管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校;要落实安全工作责任制度,定期检查校舍、教育装备和活动设施,要大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。

6、升旗仪式序列化。坚持每天升旗

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