学校三月份活动总结

 下文是关于学校三月份活动总结相关内容,希望对你有一定的帮助:

【篇一】:校园学习教育活动总结:三月学雷锋活动月

  3月,各学校纷纷举行学雷锋活动,根据学雷锋活动的特色和效果,学雷锋活动的总结报告写法不一,校园活动总结频道(当下社会掀起了学雷锋的热潮,像雷锋同志学习的助人为乐事迹成为了当下社会的主旋律。校园也围绕学雷锋精神开始了各种学习活动。各班级踊跃开展班级班风建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。同学们相互学习成为雷锋精神的传播者,在助人为乐精神的浸润下,同学们的稚嫩心灵健康成长。

  一、学习雷锋活动的概况

  各班级积极组织各种学习教育活动,通过讲故事,交流讨论的形式将雷锋精神传递到同学的心里。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。雷锋同志在困难面前不放弃,不倒退,勇于克服困难,为他人着想的优秀品格感染着每一个学生,雷锋精神就像种子,种在了学生们的心中。

  同时,各班级纷纷围绕雷锋精神制作各种宣传板报,板报所宣扬的“雷锋就在我身边”深入同学的心灵,形式多样的学雷锋实践活动积极开展,互帮互助、尊重友爱、与人为善等积极正面精神得到弘扬。

  所安排的实践活动实实在在地让同学在对雷锋精神的认识上得到了提高。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。同学们在实践活动中从身边的小事做起,体会到要帮助别人不需要做什么惊天动地的事,只要把身边平凡普通的小事做好了,就能做一个对社会有用,受他人欢迎的人。同学们在实践过程中更深刻的体会到了雷锋精神的内涵。

  二、社会实践活动的具体形式

  一、学校围绕“学雷锋”主题组织了国旗下讲话活动,学生代表在发言过程中,表态,学好雷锋精神,要求我们热爱劳动、互帮互助,关注别人的需要。我们要在把自己的事情做好的同时,帮助别人解决他们困难。

  二、将三月的黑板报主题定为“从身边的小事做起,做活雷锋。

  三、全体同学围绕三月份的学雷锋主题举行雷锋精神教育活动,老师对学生进行思想道德教育,弘扬“学雷锋、献爱心”精神,号召学生积极参加劳动,并通过各种文艺活动宣传雷锋精神。

  四、班级围绕学雷锋主题召开班级会议,其中有为帮助残疾孩童的“走进特殊教育学校,走进残疾儿童的生活”主题班会,班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外,还纷纷拿出自己的零钱或者继积蓄捐赠给残疾孩童,为帮助残疾孩童尽自己的绵薄之力。

  三、关于活动效果的总结

  1、将准备工作的细节做好。活动组织者将活动计划做到细致全面,为了确保活动效果,要做好社会调查,进行必要的可行性分析和评估。

  2、做好学生管理工作。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们在活动中,为了方便安全管理,按组分成小分队,每组安排组长,带领组员按时出行与归校,并保证学生在公共场合有秩序的进行各项活动。

  3、针对活动进行教育总结。针对学生们在活动中的表现,班级组织学习活动对优秀事迹进行表扬,对没有做到位的地方分析原因,为以后的活动展开提供经验学习。

  学雷锋活动不限于三月,它需要一直延续下去,学校将继续组织开展学雷锋服务活动,并坚持根据实际情况丰富活动形式。通过总结和学习不断的提升活动效果,对不足之处进行改进,鼓励参与者将活动做到更好。

【篇二】:小学开展三月三活动总结

桂林市竹江小学三月三活动总结

“三月三”是我们广西壮族自治区的重要节日,为了更好地了解壮乡文化,继承民族的优秀传统,学校对孩子们进行三月三的知识宣传教育,主要是通过召开主题班队会、进行各项民族活动等方式开展三月三活动。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活,贴近社会,了解三月三文化的宗旨,认真扎实地开展了三月三活动。现将活动过程总结如下:

一、 领导高度重视

学校从校长到教师都高度重视此次活动的开展。成立了以杨校长为组长,副校长为副组长,德育主任、教导处主任、大队辅导员及各班班主任为组员的领导小组。大家分工合作,认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。

二、 活动丰富有效

(一)进行一次国旗下讲话:学校于3月28日上午利用升旗时间由学校领导进行了一次以“我们的节日——三月三”为主题的国旗下讲话。他认真告诉了学生关于三月三节日的由来以及三月三的活动方式,使学生进一步了解这个节日。

(二)开一次班队会:3月31日下午,学校利用班队会会开展了以“我们的节日——三月三”为主题的班队会活动。班队会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的各个班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。

(三)专题的广播宣传:3月30日上午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动,让广大师生深入了解三月三传统文化知识。

(四)进行一次体验活动:学校通过上级文件要求。根据自身学校的实际情况,组织全校师生于4月1日在学校举行了三月三活动,主要是通过抛绣球、竹竿舞、大象拔河以及猜谜语、包饺子等方式来体验壮族人的三月三活动。通过这些方式让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解,产生民族自豪感。

三、活动效果以及存在问题

本次活动各班能积极参与各项活动,并且向学校德育处上交参加三月三活动的照片以及班队会、国旗下讲话等材料。

虽然本次活动得以圆满结束,但是在活动期间存在一定的问题。在4月1日上午进行的猜谜语与抛绣球中,组织得不够恰当,出现了猜谜语排队拥挤无秩序,兑奖要求不清晰等情况。其次,在下午进行的大象拔河与竹竿舞两项活动时,在大象拔河上所花的时间过多,导致后面的竹竿舞流于形式化。

因此,在以后布置类似的活动中,要注意:安排各项活动的时间要充分;布置任务要精细。

【篇三】:三月份工作总结和反思

三月份工作总结

不知不觉我们开学有一段时间了,回顾这一个月既忙碌又充实。这个月我们也组织了好几次活动,首先是“元宵节活动”、“亲子手工活动”、“家长会活动”和“复活节活动”。然后,我们园也开展了丰富多彩的教师学习活动,还开展了听课活动。总之,这一个月我觉得很匆忙。

为了办好开学的第一次活动,我们利用电脑搜集元宵节的资料,跟幼儿讲解分析元宵节的来源。还组织幼儿集体欣赏有关元宵节的古诗。最后,我们还组织孩子们亲手做汤圆,集体品尝自己的汤圆。孩子们可开心了,特别是能亲自吃到自己做的汤圆。这样不仅让幼儿感受到元宵节的气氛,也锻炼了幼儿的动手能力。这次活动很有意义。孩子们也感受到幼儿园的开心生活。

我们班本学期的家长会也还算圆满成功,活动当天我们班的家长都能抽空参加本学期的第一次家长会。活动中家长也积极配合老师,让我们班的家长会能顺利结束。但是,我们可能还不够细致,当时没有找到合适的地方让孩子们操作,去了陶艺工作坊。当时,组织孩子回教室的时候可能时间没有掌握好,让我们的孩子提前跑到了教室。以后应该提前给幼儿安排好地点和时间。

这个月我也积极参与学校的各项培训课程,抽时间听取有

经验老师的公开课。从中学到了很多新的教育思想和一些教学方法,给自己以后的活动开展提供了很好的点子,让我也改变了以前的教学模式。

总之,三月份是丰富多彩的三月,三月份是令我难忘的三月,三月份是辛苦并快乐着的三月。

三月工作反思

虽然这一个月匆匆忙忙的过了,但是回顾这一个月我们组织的活动,我发现还是存在很多不足之处。元宵节活动我们班还算顺利,主要是准备较充分,所以开展活动时还算顺利。我们通过故事和手工体验让孩子体验和感知元宵节的来历。我们班老师积极配合帮助孩子们留下了美好的记忆。

家长会活动中,可能是之前没有安排好,所以当时安排孩子们在陶艺工作坊。家长会时,提前让孩子们进了教室,这方面跟我当时的组织有些关系,我觉得应该之前先和孩子们讲解清楚,再带孩子们一起组织活动,这样效果应该会更好。在“亲子手工”活动中,我们班本来有一位家长参加了,可是因为通知没及时,导致家长没有到。学校三月份活动总结。

总之,这一个月还算顺利,但是我们以后将会在班级活动常规,日常喝水、拉尿等常规加强训练孩子们的行为习惯,特别对于班级的三个新生加强规范。尽量让他们跟上不掉队。日常活动方面,我们会组织各种丰富的新奇的活动来丰

富幼儿生活,并及时记录他们的开心时光。教学方面,我都会积极听课,吸取别人好的方式和方法,将自己的课堂进行改变,让孩子们更有兴趣乐意学习。

【篇四】:小学三月份工作总结

唐日台小学九月份工作小结

开学初学校领导班子成员结合本校实际制定了扎实可行的计划、方案、措施。对学校平时工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。

一、扎实做好教学常规工作

1、学校进一步完善备批授辅测细则,加强月考核制度,主要做好教案签字、辅导安排、确定了教学质量目标.每位教师认,真研读《课程表准》了解本班学生的实际,选择恰当的学法、教法,突出了教案的针对性和实效性.教导处认真审阅了各项计划;各班主任做好教室布置。

2、召开了开学典礼,在典礼会上学校校长1、重建班级图书架,根据年前布置,要求全体同学用好压岁钱,买本好书看,开学第一天每个学生都把自己买的书带到学校放到了图书架,并且相互进行交流自己买的是什么书,什么内容,同学们竞相传阅,书给同学们带来了喜悦,同时给打造书香校园活动增添了新鲜血液。

2、每天“三读”不间断。有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读图书架上的书外,教师引导学生尝试背诵古诗文,根据不同年级不同年龄特点要求一、二年级背诵《三字经》三四年级背诵《增广贤文》中浅显易懂的诗句,五六年级背诵《朱子家训》,每天背诵一句且理解句子含义。

二、洁净校园,扮靓校园

学校三月份活动总结。

为了让学生能在一个更好的环境中学习,学校购买了大量卫生工具,具体落实校园及周边环境卫生区域,使学校经常保持整洁、干净。用油漆刷新了校园标语,更新了教室内学习园地、名人像,使学校整体面貌焕然一新。

三、师生共学雷锋,形成亮丽风景。

3月5日是雷锋日,整个三月份也都成为师生们学习雷锋的精神文明月。我校全体学生在老师们的带领下,开展了丰富多彩的“学雷锋”活动。首先,学校于开学的第一天就组织学生集体会议,学习雷锋同志的有关事迹,激发学生学习雷锋,热心助人的品质。教师鼓励学生们利用课余时间,多读一些雷锋故事,有不少班级如四、六年级还把“雷锋日记”带进了课堂,师生共同阅读,共同交流读书体会。在老师的教育和雷锋故事的感染下,我校涌现出了一批又一批的“活雷锋”,拾金不昧、尊老爱幼、孝敬父母„„等优秀品质在学生的心灵中再次得到生华,并成为学生的自觉行动。做好事的身影、表扬栏中的姓名、学生口中谈论的“无名英雄”,成了我校一道亮丽的风景线。

四、规范教学常规,深化校本教研工作。

开学初,我校组织全体教师,认真学习《互助县中小学教学常规》,规范备、批、授、辅、测等教学常规工作。继续加强“五风”建设,提高了广大教师的工作纪律自觉性。由教导主任牵头进行了几次有效的、切合我校实际的校本教研活动。划分的各个教研组也结合实

际,组织了几次课例分析和听评课活动,收到了满意的效果,在一定程度上,提高了我校教师的业务水平。教育教学常规工作扎实稳步开展。

在搞好以上工作的基础上,我校始终以教学质量就是学校生命线的理念,对常规教学工作常抓不懈,要求全体教师要守好班级,忠于课堂,上好每一节课,切实提高课堂教学的效率,并且要严格按照学期初制定的教学进度计划,把握好教学进度,按时完成教学任务。

五、下一步工作

1、结合中心校读书活动计划,从下周起各班级进行读书活动比赛, 班上选出的读书标兵参加学校比赛,对获胜选手学校颁发奖状、奖品。

2、建立红领巾广播站,要求三年级以上学生踊跃向广播站投稿, 内容包括优秀作文,读书体会,好人好事等,被采纳的内容,每天在广播站利用课间向全体学生广播,投稿被选中三次者学校向该生发纪念品,并作为评选“优秀学生”的一条规定。

3、绿化香化校园。

4、基础知识检测。

【篇五】:马营学校三月份安全工作小结

马营学校三月份安全工作小结

学校三月份活动总结。

安全无小事,责任重于泰山。我校狠抓学校安全管理和学生安全教育工作,切实落实学校安全责任制,强化薄弱环节的安全管理,全面排查可能出现的安全隐患为核心,严格贯彻落实学校安全工作计划,切实做好了学校的安全工作,3月份学校无一例安全责任事故。现总结如下:

一、领导重视,责任意识强。

“健康安全第一,责任重于泰山” 学校领导高度重视,校长亲自抓,分管副校长具体负责,组织和人员落实,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。学校分别与教师、学生家长签定了安全责任书,强化了安全意识。

二、积极进行排查,消除事故隐患。

学校三月份活动总结。

1、学校定期对学校用电情况、旧房安全情况进行检查,排除安全隐患。

2、广大师生如发现有不安全情况,如电线破损、教室玻璃破损等情况,都及时上报,并及时安排人员进行修理。

三、强化安全教育,提高师生自我保护能力。

安全工作重在预防,所以我们十分重视宣传教育工作,充分利用大队部,学科教学渗透等多种形式,针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,开展安全教育活动。

宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识,增强学生法制观念,掌握必要的自救自护技能。

1、积极利用国旗下讲话机会,向学生宣传珍爱生命,注意安全。利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在公路上晨跑发生重大人员伤亡等事故,教育师生,从中吸取教育,增强师生安安观念,提高自我保护能力。

2、班级每周安全专题教育雷打不动,每天放学一分钟提示,做到警钟长鸣。学校三月份活动总结。

四、狠抓安全管理,零责任事故。

1、高度重视学校周边环境问题,重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题,及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。实验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规则(守则),规范学生行为,以防止安全事故,同时上述的各室的负责人(或使用人)都能及时认真的检查设备、器材的安全性、可靠性。

3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要经常检查,发现老化线路都及时更换。

4、学校门卫加强了学校治安保卫工作

5、加强了对学生交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。

安全无小事,责任重于泰山,我们将进一步抓好学校安全管理和学生安全教育工作,做到常抓不懈,警钟长鸣,努力创建 “和谐校园”让师生安心,家长放心!

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