校园值日感想

 下文是关于校园值日感想相关内容,希望对你有一定的帮助:

【篇一】:中学学校值周工作总结

      经过一段时间的奋斗拼搏,工作也即将进入尾期。工作总结是为前一轮的工作做一个总的思想报道,分析公司的一些工作计划和内容,以及工作人员的工作状态。工作总结虽然意味着一个工作计划在实施后的落幕,也是为迎接下一轮的工作计划做前提准备。怎么样书写一份好的工作计划,让上司满意,让同事佩服,更多的尽在(style="word-spacing: 0px; font: 12px Arial, Verdana, sans-serif; text-transform: none; color: rgb(0,0,0); text-indent: 0px; white-space: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; widows: auto; webkit-text-size-adjust: auto; webkit-text-stroke-width: 0px" />

  新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

  1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

  2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

  3.两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。
  4.星期三,中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。

  5.星期五,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。

  6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能认真听讲,积极思考。

  7.星期五,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫"可怜天下父母心。"希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。

  同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍然有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当个性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!

【篇二】:值周感言

值周感言

转眼间,五天的值周生活过去了,留下的只有那短暂的回忆。

当我们重新戴上绶带的那一瞬间,轻飘飘的绶带让十二班的学子感受到了任务的艰巨和前所未有的严肃。没有了第一次值周的新鲜感,第二次值周对我们来说不再是体验值周生活,而是体验责任感的所在。

每当清晨踏入校园值周时,我们总有十足的精神充满全身,激励着我们向前的步伐。虽然会有疲倦萦绕于身,但是我们用坚持不懈的精神克服了重重困难。

通过这次值周,我们更深一步的融入到了这一环境中,更加深刻地意识到我们是校园的一分子。看校园更有一种家的感觉,校园时需要我们尽力维护与付出爱的家。校园的环境需要每一个人的爱护,校园的整洁离不开同学的辛劳,校园的纪律需要每个人遵守维护,校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识,意识到自己是家的主人,才会尽心的爱护家,爱护我们共同的校园。校园值日感想。

值周也是一个换位思考的过程。平时的我们是坐在教室里享受着其他同学为我们带来的井然有序与整洁环境,也许没有体验这一过程就不太会站在他们的立场上想问题。在这一次的值周中,我们与他们的身份互换,我们为他人提供服务,体验他人之感,思他人有的想法。感觉内心对自己应该做的和自己要做的事情有了更加清晰的认识,知道以后面对纪律与校园环境应该怎样遵守及爱护,不再以无所谓的态度面对这一切。这一点来说,经过一个周的校园值日,思想意识也提高了许多,想问题的方式也倒到了一定的转变。校园值日感想。

明媚春光的尽头是同学辛劳的身影,校园里的清脆的沙沙声是同学们不倦的打扫,笑声是完成后的喜悦,言语是对值周的感悟,一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感,可谓受益匪浅。

虽有些辛苦,但成就感也随之袭来;虽有不如意,但成长在改进中进行;虽是第二次,但尽的是我们最大的努力。有欢笑,有喜悦,有成就,有见证,这次的值周给我们大家带来的又何止是一个星期的经历,也是一番值得深深内心思索的启示。

【篇三】:大学生值日周的心得

劳动周心得

铺地繁花尚需修剪

雨后彩虹期待完美

我们笑,我们闹,我们抱怨,我们挥洒汗水,我们细数时光——每次付出后的得到和每次成长后的坚强。劳动周其实很简单,算不上辛苦,但是让我们品尝到了汗水的味道,让我们知道了劳动的快乐。

现在大学生,也就是我们,新兴人类。从小衣来伸手,饭来张口,不知道水稻和小麦的区别,不知道宿舍走廊为什么可以曾亮,不知道教学楼厕所为什么永远没有味道。父母从小给我们准备好一切,我们不会做饭,要不是独自上学,还不知道洗衣服。还好,学校给了我们一个尝试的机会,劳动周,让我们抛弃大小姐,大少爷的架子去劳动。

在这个季节里,我们完成了我们一周的劳动任务,回首这一周,我们是这样度过的,每天的清晨我们早早的起床,去检查教室,走在校园的路上,清冷的寒风拂过脸庞,身上骤然传来一种寒意,这时的校园里来往的学生还很少,但更多是那些和我一样穿着绿马甲的劳动周的同学们,他们也是在奔向劳动岗位的的路上。

早晨检查着教室:迟到,带早餐,穿拖鞋的情况,打扫则是清洁宿舍楼的厠所,洗手间和楼道,在第一天我们感受到劳动的艰辛,况且我们是三个人负责一层楼,可以想到以前清洁阿姨们的辛苦。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。 不过同学们一开始干劲都非常的足,但渐渐的,做同样的一件事开始觉得很无聊,而且一天天下来感觉也很累,但最终还是坚持了下来,很好的完成了劳动的任务。

劳动中我知道了许多自己的不足之处。 处于这个时代的我们大多都是独生子女对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误正确认识自己。而现在由于一切向钱看的思想的影响在一些人的头脑中装满了金钱的利益干什么事都讲钱干活不讲报酬认为是傻瓜甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 平时在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候这次我们算是亲身实践了而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候我们松了一口气嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累但很高兴有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜心里会很幸福高兴。 我感触深的是万事都不是那么容易的只有自己不断克服困难才会成功做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍就发现不了自己的

不足。工作也一样 “一分耕耘一分收获。” 只有自己体验了才会知道。自己付出了多少就得到多少回报。只有认真做了才能有所得。认真学习了会有好成绩认真工作了会有成果。通过自己的努力付出不管结果如何那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难想想父母每天都要工作辛苦挣钱供我们读书而我们只要坐在教室里学习没有负担我们没有理由不认真学习。 我们应该珍惜眼前的生活想到父母小时候连吃都吃不饱更别说读书比起父母来我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦甚至比这样更辛苦。一想到父母我真的觉得好愧疚。

从这次劳动中我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责以主人翁的态度来对待这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。这次劳动,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理,要创造自就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 在劳动的这段时间里我通过自己的努力奋斗体会到了工作中的酸甜苦辣这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次劳动给了我学习的机会同时也给了我一次记忆深刻的经历。

我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。

学校这次组织的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动,为我们营造了一个舒适的学习环境,让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富,而我们的劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。

劳动启示我们无论做什么事情都必须持之以恒不达目的誓不罢休。劳动如此学习如此工作也如此只有认定目标脚踏实地才能“绳锯木断水滴石穿”。我会在以后的人生道路上发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。 劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到,课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。 劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到,职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将

会在漫漫人生路上勇挑重担锐意进取,不畏艰险,奋发有为己的事业。我们要知道“铺地繁花尚需修剪,雨后彩虹期待完美”。让我们这些繁花散发出我们的浓香,灿烂的摇曳下去!

王建霞

学号 1104010124

商英1121

【篇四】:校园值班实践总结

校园值周实践校园值日感想。

起止时间及所用课时:

活动证明人及联系电话:

活动内容:每天上午早自习,下午第一节课进行校园卫生清扫工作

课间操、眼保健操时间到值周班级检查

参与值周班级的管理

参与校外实践活动

活动目的:养成良好学习生活习惯,增强校园主人翁遗失,进行爱校、爱劳动教育 活动地点:孝感高中

过程报告:每天上早自习前和第一节课前的十分钟内,完成对全年纪的清扫工作。清扫工作

分为三个部分:扫地、拖地和拣垃圾。一部分同学清扫教学楼走廊、楼梯、教师

办公室和台阶上的灰尘和纸屑。另一部分同学用湿拖把对走廊和楼梯进行彻底的

清扫。还安排部分同学拣起在校园花坛、操场、走道等各处的纸屑垃圾,并且履

行值周生的义务,尽自己所能提醒同学们不要乱仍垃圾。确保同学们有一个干净

的校园环境。

在课间操和眼保健操期间,鉴于个别班级纪律不好的情况,我们安排人员到各班

级检查、监督,确保各班级在眼保健操时保持安静并监督全体同学做眼保健操。

参加值周班级的管理,对班级各项工作做到认真负责的完成。

积极参加校外实践活动,锻炼自己的工作能力。

值周期间看到学校内发生的各种不文明不和谐现象予以制止和规劝,减少不文明

现象的发生

参与人员:

教师点评:

活动名称:校园值周实践

社会实践报告:体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。

我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受

着巨大的压力。初为值周生,觉得很新鲜,挺有意思的。可以穿梭于校园,

行使自己的权利。可几节课的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易

了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。

从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念,无

论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守。值周过程中我们也

校园值日感想。

发现了许多问题:例如眼操期间上厕所,灌水的同学一批接一批,身体是革

校园值日感想。

命的本钱,而眼睛就更加的重要。尤其是高三的同学们,高考在即希,在努

力学习的同时,也要保护好你的眼睛。上下楼梯时,个别同学爬楼梯或滑楼

梯的恶习还存在。希望这些不良行为今后不再出现。在值周过程中,我们处

于监督和被监督的过程中,我们在此环境中,加强了集体荣誉感;发扬吃苦

耐劳、任劳任怨的精神;加强了个人修养和素质;加强了我们守时、守信的

思想;加强了同学之间的沟通和处理事情的能力;加强了自我管理能力,并

且学会了如何合理安排时间;学会了换位思考等。

作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会

迎接更多具有挑战性的工作

【篇五】:校园文明心得体会

校园文明心得体会

篇一:校园文明心得体会 中华民族在发明文明中构成的博大博识、极具生命力的传统文明,蕴涵着高贵的民族精神、民族气节和优良网品德;尤其是爱国主义,她是在恒久历史发展过程中构成的热爱祖国、忠于人民的思想举动和情感,表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜捐躯一切的献身精神。——题记 通过前一阶段的深化学习实际迷信发展观的学习,是我了解到迷信发展观是指导发展的实际,也是构建和谐校园文明的基础指南。实现学校的和谐发展,必须以迷信发展观为指导,把迷信发展观贯穿于构建和谐校园的全过程,落实到构建和谐校园的各个方面。 迷信发展观坚持全面协调可连续发展,这是构建和谐校园的基本要求。只要坚持发展的可连续性,才能使和谐校园设置装备摆设一直满盈生机和生机。和谐文明设置装备摆设是人的全面发展的条件条件和基本保障,是实现人的全面发展的必由之路和必然结果,人的全面发展是和谐文明设置装备摆设的最紧张的终极目标。高兴设置装备摆设表现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文明,对付构建和谐校园,推进素质教育改革发展,提高门生的综合素质有着十分紧张的意义。 设置装备摆设和谐的校园文明,必须坚持坚持迷信精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文明与世界文明的统一。设置装备摆设和谐的校园文明,必须突出重点,用社会主义核心价值观凝聚人心,把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿一直。 对门生和教职工进行理想教育,要坚持高贵理想与现实理想的统一,因为缺失了高贵性的理想是庸俗的理想,离开了现实性的理想是幻想,得到二者就得到了理想自己的价值。要坚持个人理想和社会共同理想的统一,因为社会理想指导和制约着个人理想的构成,个人理想表现着社会理想,要用共产主义的远大理想和共同理想指导西席门生确立正确的个人理想。 进行弘扬传统文明,加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文明与设置装备摆设和谐的校园文明紧密结合在一起,做到古为今用。中华民族在发明文明中构成的博大博识、极具生命力的传统文明,蕴涵着高贵的民族精神、民族气节和优良网品德;尤其是爱国主义,她是在恒久历史发展过程中构成的热爱祖国、忠于人民的思想举动和情感,表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜捐躯一切的献身精神。 要加强诚信教育,不断提高师生的思想品德素质。诚信是中华民族的传统美德,是学天生才的基础。把诚信教育纳入到校园文明设置装备摆设中来,有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题,引导门生追求理想的诚信品德品德。 和谐校园不但包罗师生个体本身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与天然的和谐,还包罗学校与社会的和谐等。所以,在构建和谐校园的进程中,一定要以尊重人、激励人、关爱人、发展人为条件,营建平等友爱、融洽和谐的人际情况和文明氛围,为每一位师生员工的伶俐和才能的发挥发明机会和条件。 要强化品牌认识,不断提高学校在社会的知名度和美誉度,让师生可以或许感受到 生活在这所学校的高兴、自大、幸福和自豪。事实上,只要学校疾速发展了,才能为促进和谐社会的设置装备摆设与发展提供更好的支持与服务,表现教育的魅力和价值。 要强化群众认识,这也是加速学校发展的基础和动力。要把师生员工对事情、学习、生活的满意与不满意、赞成与不赞成、高兴与不高兴作为事情的出发点和落脚点;要坚持为师生员工办实事,办功德,解决各人的后顾之忧,使西席可以或许放心事情,只要如许,才能最充分地调动宽大师生员工的事情积极性和发明性,加速学校发展的步调。 要强化政治认识,坚持德育为先,为社会主义培养合格的设置装备摆设者和接棒人。这是教育的历史使命,也是设置装备摆设先辈的和谐文明之需要。面对社会厘革给教育事情带来的大量庞大的新情况、新问题,面对西方友好势力思想文明渗入渗出的新挑衅,面对改革给师生员工思想观念和长处带来的新问题,我们必须强化政治认识,确切加强和革新思想政治事情,不断探索和谐视野下的思想政治事情的新特点,驾驭新规律,探索新途径,发明新思路、新方法,营建新

情况,构建新机制,为和谐社会的设置装备摆设提供源源不断的动力。 篇二:学校寝室文明创建心得体会、 **班自**时组班以来,在班级制度、班委培养、班级活动开展、班集体建设上取得了一系列成绩,现汇报如下,恳请多提宝贵意见及批评。 1、力求和谐,创建温馨的大集体 ?名同学,?朵花。每天迎着朝阳,开展晨读、晨练,不绝于耳的朗朗读书声;上课时间,端坐静听;课外时间,有去阅览室的,有去实验室的,打篮球的,打乒乓球的,打羽毛球的,到处都有他们欢快的身影。平时的学习生活里,可以看到我们洁净的寝室,敞亮的教室,乌黑的黑板,精彩的黑板报,“请”“谢谢”“不客气”文明用语充盈在耳间。这是哪里?这就是我们温馨和谐的大集体——**班。?名亲如兄弟姐妹的大家庭。 2、与时俱进,实施科学人文透明的班级管理 严格依据学校的校规校纪,认真开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤,要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单;要求副班长做到每天一报课堂考勤;要求寝室长每天都要落实住宿同学名单,如有夜不归宿,当天晚上电话班主任,次日做书面汇报,并要求广大同学监督,随时可以直接给班主任汇报情况;建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监督员。建立了班级管理公开制度,每周公布考勤,每月公布月奖,班主任每月根据班级运作情况,给同学们写一封公开信。透明的班级管理让同学们暗树决心,比着学,促进了班风。合理的班级目标制定,合理的班级制度制定,透明、及时的有效奖惩,优化了班级运作模式,为教学提供了有力的保障。 3、做好班委的培养与管理,组建优秀的班委队伍 做好对班委的培养、管理、监督和指导工作,让班委真正发挥出学生自我管理方面的作用,初步塑造了一支优秀的班级管理团队,成为了班主任的有力助手。建立了班委考核档案,每周都要召开一次全体班委培训会,针对班委在工作方法上、及个人行为方面出现的不足进行纠正。每周班委可以针对发现的问题,自行开会商议解决办法,会议内容及形成的决议书面汇报班主任,此举大大调动了班委工作的积极性与主动性。及时对照学生干部的具体要求,调整班委,真正的让班委发挥出模范带头作用。建立了班委月述职制度,接受广大同学的监督,引入绩效考核制度,对班委进行鞭策。在寝室选任寝室长对寝室进行管理,为同学们营造良好的生活休息空间。 4、汲取建议与批评,增进平等民主的师生沟通 平等对待每一名学生,认真听取每一名学生的建议、意见与批评,并妥善尽快解决。印象深刻的是一名同学提出的这样一个问题“老师,你既不批评我,也不表扬我,是不是对我有意见啊”,学生能提这样的意见是多么的难能可贵。这也给了我作为班主任一个很大的启示,关注每一名同学,让每一名同学都能感受到班主任在注意着他。不能只对好的学生表扬,犯错误的学生批评,而忽略了中间的那一部分同学。经过这次事情,我深深的意识到做一名老师,一定要能放下架子与学生做朋友。这样的平等民主的师生沟通,会给班级建设带来莫大的好处。 5、正面积极导引,营造良好的班风班貌 配合学校工作,谈从中的心得、感触,从正面引导,稳定了同学情绪,让同学们能够安心学习;开展寝室卫生大检查,从之前的无序,到现在井然,物品摆放整齐,地面干净,寝室成了舒心的栖息地;在课堂纪律上,虽然是大班上课,?人,但同学上课认真,积极参与课堂活动;在清洁区的打扫上,同学们都发扬了不怕累、不怕脏的精神,男生扫地,女生撒水,配合默契,保持了卫生区的清洁;在学校开展的男子篮球赛上,虽然我们没能小组出线,但队员们敢于拼搏、敢于发挥的竞技精神却深深的定格在每一名同学的心中,进而转化为学习的动力。 6、加强法制教育,塑造遵纪守法的文明学生 学生一入校,就开展了校规校纪学习,并组织进行了考试,99%的同学校规校纪考试都达到了95分以上。大力开展法制教育,办好法制宣传板报,组织同学们学习相应的法规条例,培养同学们成为知法,懂法的合格公民。在老校区学习的基础班委重新组织同学们分组认真学习《学生管理手册》,尤其重点学习了有关“教学”“宿舍”“奖学金”“三好生”“优秀干部”“十不准”等章节的学习。本学期内,表扬了**同学**事,通过班级表扬,树立了班级的学风、正气,取得了标尺的效果,同学们争相看齐,促使大家养成遵纪守法良好习惯。 7、革新班级管理,永葆开拓创新的精神 创新是取得成绩的灵

魂,在班级建设上我们不落窠臼,紧扣提升学生综合素质的宗旨,大胆的采取了一系列举措。首先是“班级表扬”,对表现优异的同学,提出书面表扬,记入考核,在评定月奖的时候奖励现金3元;其次是“生日感言”,让每一名同学在生日当天,当着同学们的面谈一下生日感想,收获大家对他她的祝福;再次,就是多渠道的收集班集体建设的建议,(如,给老师递条子,给老师发手机短信,给老师一对一谈话)鼓励同学们把自己发现的问题、自己对班级建设的建议反馈给班委、班主任,进而改进。特别要指出的是**同学提议的英语口语课,锻炼同学们敢于张口说英语;**同学提出给班里买喷水壶并到市区购买落实,方便大家在天冷后的卫生打扫。 8、全力打造劳逸结合的科学育人模式 学,与玩要有机统一起来。鼓励同学们在课余时间开展丰富多彩的课外活动,如,去阅览室读书,去机房上机练习,去操场进行有益的体育锻炼等。让同学既玩的开心,又学的上进。在学与玩,一是讲学:为什么要学,学习的目的,学习的方法,学习的成绩的科学评定;二是讲玩:玩什么,怎么玩,要玩到什么程度;通过这两个问题的深入探讨,同学们学的认真了,玩的有度有节了。玩与学达到了两促进。 9、班级活动紧跟时事大局,大力开展思想道德教育 培养四有新人,第一就是有理想,可见思想道德教育是第一位的。一个人有能力,如果不知道朝着有益于他人的方向,那么他越有能力,破坏性就越大。培养人才,关键要培养热爱祖国,热爱人民,服务社会,关心他人的人优秀品格。班级开展了纪念抗战胜利80周年碧沙岗游园活动,让同学们认清历史,牢记国耻,从而树立了奋发图强,振兴中华的决心;班级认真展开听法制报告会谈心得体会活动,树立知法、懂法、信法的意识;班级认真召开“增强共青团员意识主题教育”活动,一致形成倡议:要看齐优质生活,拒绝烟酒;要热忱礼貌待人,杜绝打骂;要端正学习态度,天天向上。从日常生活行为上为同学指明方向! 篇三:文明校园创建活动心得体会 文明校园创建活动是学校精神文明建设工作的系统性、综合性工程,通过开展文明建设,进一步树立了正确的教育价值观和人生观,增强了服务观念,提高了思想政治素质和业务素质。增强了以人为本的观念。现将文明创建总结如下: 一、存在问题 1、是理论学习与实际工作需要有差距,创新精神不强,对本职工作中出现的新情况、新问题、新形势调查研究少,学习少,运用到工作实际中更少。 2、是服务意识淡漠。服务教育教学,服务育人,首先,凸显的是服务,高职院校培养人才的终极目标是复合型高技能人才。着重体现的是厚德强能,也就是让学生毕业后不但有娴熟的技术,具有很强的就业能力和创业能力。同时,还必须具有良好的职业道德素养。作为学院实验实训基地管理干部,首先,必须对自己有一个准确定位,要更新观念,明确管理即是服务这个理念。由于平时学习还不够认真,服务意识比较淡漠,工作不够深入,掌握情况不够,服务不到位。 3、是在思想方面,不能坚持始终如一地学习,不能很好地用理论武装自己,不能正确地运用科学发展观谋划思路,联系工作实际少,创造性工作意识不强,工作作风与院党委要求及岗位目标责任制有差距,没有从根本上体现一个教职工的作用,对工作不善钻研,科学高效、任劳任怨不够。不求过得硬,只求过得去。 二、通过文明校园创建活动提高了政治思想水平 认真学习领会十七届五中全会精神,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,把理论武装工作进一步引向深入。坚持理论联系实际的学风,切实把理论学习的收获提高转化为推动工作的动力,把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力。 进一步加强社会公德、职业道德。以为人民服务为核心、以集体主义为原则,以制度建设为重点,按照《公民道德建设实施纲要》的要求和《教育法》、《教师法》的有关条文,深入开展各项活动,内强素质,外树形象。增强思想政治工作的主动性、实效性和针对性。通过加强学习,不断提高思想政治水平和理论素质,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位;进一步增强贯彻执行党的路线方针政策、以科学发展观统领各项工作的自觉性. 二、开拓进取,本职工作 结合岗位实际和业务特点开展工作创新。结合工作实际,进一步解放思想,更新观念,积极探索工作新思路、新举措,不断开拓新局面,取得新成果。 今年是我院的评估之年,在工作中,我们把文明创建的精神认真贯彻到工作中。从去年评建

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