好人好事图片附文字200字

 下文是关于好人好事图片附文字200字相关内容,希望对你有一定的帮助:

【篇一】:好人好事文字稿

好人好事文字稿

各位家长您好:

本学期有很多同学热心地给班级里带来生活用品,做了许多好事:比如带垃圾袋,抽纸等等 .为班里提供了方便,让大家学习得更加舒适.下面就让我给各位家长汇报本学期您的孩子都为班级做出那些贡献吧!

按ppt的顺序把为班里带来

【篇二】:好人好事我宣传

马鞍山师范高等专科学校

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马鞍山高等师范专科学校

计算机教育专业毕业设计

课 程 名

授 课 班

主 讲

使 用 教 教学设计 部 教 师 教 育 系 级 2011级计算机教育班 称 好人好事我宣传 级 贵池区双惠小学四年级1班 人 程培 电子工业出版社《小学信息技术》材 四年级下册第十课

二〇一四年六月

好人好事图片附文字200字。

好人好事我宣传

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课题:好人好事我宣传

一、 教学内容

本课的主要内容是引导学生在演示文稿中插入图片并进行必要的调整。其中,在“插入图片”的模块中,主要介绍在演示文稿中插入图片的基本方法,并调整图片的大小和位置,而调整图层的模块主要介绍图片叠放次序的调整,以及添加文字说明。

学生通过前两课的学习,已经掌握了浏览、放映、插入幻灯片,及插入文字、文本框的方法,会制作简单的幻灯片。通过自己动手制作图文并茂的幻灯片,让学生体验喜悦,激发学生学习的兴趣。

二、 教学目标

1. 知识与技能

(1)了解插入演示文稿中的图片的几种类型。

(2)学会设置图片的大小、位置及叠放的方法。

(3)认识和使用图片工具。

2. 过程与方法

(1)掌握插入图片及调整图片大小、位置的方法。

(2)研究图片层次关系,掌握调整图片及文字叠放次序的方法。

(3)通过认识设置图片格式对话框,并熟悉各选项卡的基本操作。

3. 情感态度与价值观

(1)培养学生的观察能力、审美能力,提高学习信息技术的兴趣。

(2)激发学生热爱班集体,树立助人为乐的美德。

三、 教学重、难点

1. 教学重点

(1)向演示文稿中插入图片。

(2)调整图片的大小和位置。

(3)调整图片的叠放次序。

2. 教学难点

(1)调整图片的叠放次序。

(2)恰当调整图片的大小和位置。

马鞍山师范高等专科学校

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四、 教学设想

1. 情境创设

图文并茂的展示本班同学做好人好事的图片、少先队活动的典型照片。

2. 教法学法

遵循新课标理念,采用“任务驱动”教学法和发现教学法,把“研究-合作-创新”的思想渗透在整个教学过程中。采用合作学习形式,让学生讨论、探究,有利于充分发挥学生的个人特长,并培养合作精神。

3. 练习设计

学生集体探究、讨论。

好人好事图片附文字200字。

五、 教学准备

多媒体教室、多媒体课件、图片素材

六、 教学时间

1课时

七、 教学过程

(一) 复习旧知,导入新课

教师活动:

1. 播放视频《学雷锋》,

好人好事我宣传

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2. 展示幻灯片:好人好事的榜样好人好事图片附文字200字。好人好事图片附文字200字。

A、请同学说说他们的故事

B、老师总结上述每个人的主要事迹

马鞍山师范高等专科学校

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同学们,雷锋精神一直在传承,就在马鞍山就有一个活雷锋——杨蓉,也就是我们所看的第一章图片的主人公。杨蓉是马鞍山郊区的一名农村女孩,以前呢,她跟我们班的同学一样,过着简单而幸福的生活,对未来充满了希望。但是,就在杨蓉上初三那年,她的母亲被查出患有肝硬化,因为肝源实在稀缺,且承担不起高昂的手术费,19岁的杨蓉做出了一项惊人的决定——移植自己的肝脏给母亲。去年12月23日,杨蓉在天津一家医院做手术,将自己三分之二的肝脏,移植给了母亲,手术非常成功。杨蓉“捐肝救母”的举动,挽回了母亲的生命,她的反哺孝心行为,也让普天下所有母亲的心感到暖意融融。像这样的活雷锋还有很多很多,比如危险时刻不顾自我安危拼命就生的最美教师张丽莉,在雅安地震中积极救援的解放军战士们等等,还有太多的好人好事,那么,同学们来说说自己或者身边的人所做的好人好事?

C、再说说本班的好人好事,可以谈谈自己所做的好人好事,也可以说说

别人的

我们班有这么多的好人好事啊,太棒了,希望你们继续保持。老师也发现我们班同学非常乐于助人,而已把我们班一些做好人好事的场景拍了下来,请看。

我们班的小朋友真的很棒,每天都在做一些力所能及的好人好事,那首先我们大家为自己鼓掌!好,同学们,我们除了自己要做好人好事,还要呼吁大家一起做,那我们今天呢, 借助ppt软件做一个小小的宣传片,呼吁其他同学一起来做好人好事。这个任务虽然很艰巨,但是呢,老师相信在我们的共同努力下一定能

【篇三】:好人好事图片征集活动策划书

好人好事图片征集活动策划书

一、活动背景:为弘扬中华传统,提高学生的道德素质和社会文明程度,通过同学拍下身边的好人好事,在建环学院上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围,进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德,践行社会主义荣辱观,全面提高学生道德素质和社会现代文明程度,选学生身边的道德典型,使建环学院学生学有榜样、赶有目标,于是开展“发现身边的美”好人好事图片征集活动。

二、活动目的:

1.充分发挥群众优势,发动学院全体师生,在熟悉的人群中找到好人,在日常生活中发现好事,为全院道德模范评选表彰和学习宣传工作扩大群众基础。

2.大力宣传好人好事,营造助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的良好氛围,推动师生间道德建设。

3.建设广大师生推举、评议“身边好人”的活动平台,通过生动具体的道德实践,在广大师生中推进社会主义核心价值体系建设。

三、活动主题:发现身边的美

四、领导机构:

主办单位: 建筑与环境学院学生会

承办单位: 学生会学科部、宣传部好人好事图片附文字200字。

五、活动步骤:

开展“发现身边的美”好人好事图片征集活动,分征集图片、核

实评选、宣传展示和活动总结四个步骤进行。

1、征集图片。 学生会要进行广泛宣传发动,动员组织广大同学积极征集“发现身边的美”好人好事图片,把同学身边的尊老爱幼、爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为等在公民道德建设中涌现出的好人好事展现出来,宣传弘扬道德榜样的先进事迹 ,征集的好人好事图片可以是近年发生的事,也可以是当前正在发生的事。

2、核实评选。学生会委员把征集的好人好事图片进行认真筛选审查,确定其真实性.。

3、宣传展示。学生会委员将评选出的事迹突出、有典型意义的好人好事图片,学生会制成“发现身边的美”宣传板,我们要见贤思齐,自觉践行基本道德规范,加强个人思想道德修养,不断提高尊老爱幼意识、爱岗敬业意识、诚实守信意识、助人为乐意识、见义勇为意识、文明进步意识、团结大局意识、科学发展意识,争做新贡献。

4、活动总结。6月底学生会将收集到的好的图片整理保存,并时刻去调查“发现身边的美”好人好事图片展活动有没有对同学们带来心灵上的洗涤,及时改正工作中的纰漏。

六、活动安排:

1、从2014年5月18日至2014年6月31日,各位同学将身边的好人好事图片以及事迹材料整理上交电子档至电子邮箱:1187973765 @qq.com。

2 、利用校园橱窗、活动展板对“发现身边的美”好人好事图片展展开宣传,营造活动气氛。

3、请各位同学踊跃投稿。大力宣传身边的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事拍成照片和大家一起分享。

七、活动要求:

1、图片事迹材料要求每张图片事迹字数控制在100字以内。图片事迹材料应写清投稿人的姓名、班级,事迹的时间、地点,主要的先进事迹等,材料要严格控制字数,认真注明是“孝老爱亲”、“助人为乐”、“见义勇为”、“敬业先锋模范”、“责任风云人物”等类型;请各位同学遵照要求,积极将图片材料上交。

2、征集到的图片如被选用宣传,每张图片可给投稿人的班级加量化考核分2分,给个人加量化考核分2分。

建筑与环境学院学生会

【篇四】:好人好事表 2

宾贤小学2013年3月份好人好事表

三月份“学雷锋”月活动中,我校涌现许多“好人好事”,现予以表彰。

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