邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

 下文是关于邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析相关内容,希望对你有一定的帮助:

第一篇:《诗歌鉴赏引路练习》

诗歌鉴赏引路练习

1、阅读下面这首清诗,回答问题。

秋 怀 诗

王苹

秋声跋扈土垣东, 促迫村庄万树红。

雁阵昏黄浮绿水,虫吟惨淡讼酸风①。

诸山未醒重阳酒,乱帙②平分一亩宫③。

细读农书闲把瓮,且将种菜论英雄④。

[注]①酸风:指秋风。②乱帙:杂乱的书籍。③一亩宫:儒者住的草屋。④论英雄句:《三国志》载:曹操同刘备煮滔论英雄,说“今天下英雄,惟使君与操耳„„”。刘备恐曹操疑忌,每日种菜消遣。

(1)前两联中“秋风”有什么特点?诗人是如何描写的?

(2)尾联蕴含了诗人怎样的思想情感?请简要分析。

2、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

江乡故人偶集客舍

戴叔伦

天秋月又满,城阙夜千重。

还作江南会,翻疑梦里逢。

风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。

羁旅长堪醉,相留畏晓钟。

(1)颈联描绘了怎样的情景,表达了作者怎样的感情,试作简要分析。

(2)请简要分析“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”一联中“畏”字的妙处。

3、阅读下面这首宋词,回答问题。

鹧鸪天

范成大

嫩绿重重看得成,曲阑幽槛小红英。酴醿①架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。

春婉娩②,客飘零,残花残酒片时清。一杯且买明朝事,送了斜阳月又生。

【注】①酴醿(tú mí):一种观赏植物,古有“酴醿花开春事了”的说法。②婉娩:天气温和。

(1)词的上片主要运用了什么手法?描绘了一种什么样的景象?

(2)词的下片表达了作者怎样的感情?请加以简析。

4、阅读下面这首元曲,回答问题。

【双调】沉醉东风·闲居

(元)卢挚

恰离了绿水青山那答①,早来到竹篱茅舍人家。野花路畔开,村酒槽头榨。直吃的欠欠答答②。醉了山童不劝咱,白发上黄花乱插。

【注】①那答:那块,那边。②欠欠答答:疯疯癫癫,痴痴呆呆。

(1)这首曲子是从哪两个方面表现“闲居”生活的?

(2)请结合具体诗句分析此曲在语言上的突出特点。邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

5、阅读下面这首宋诗,回答问题

村 晚

雷 震

草满池塘①水满陂②,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

注释:①塘:堤岸。②陂:(bēi),池塘。

本诗中作者描写了怎样的画面?表达出怎样的感情?

6、阅读下面这首清诗,完成后面问题。

邯郸道上

宋荦

邯郸道上起秋声,古木荒祠野潦清。

多少往来名利客,满身尘土拜卢生。

【注】唐《枕中记》载,少年卢生在邯郸客店中自叹穷困,却在梦中享尽荣华富贵。及醒,店主所蒸黄粱尚未熟。后人称此为“邯郸梦”或“黄粱一梦"。

(1)诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?营造了怎样的氛围?

(2)简析“卢生”在诗中的作用。

邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

7、阅读下面一首唐诗完成文后题目

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?

寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!

【注】作者因遭诬陷被贬为睦州司马,本诗写于赴任途中。

(1)本诗颌联景物描写有何作用?试作简析。

(2)试分析本诗所表达的思想感情。

8、阅读下面的古诗,按要求作答。

清平乐 春晚

王安国①

留春不住,费尽莺儿语。满地残红宫锦污,昨夜南园风雨。

小怜②初上琵琶,晓来思绕天涯。不肯画堂朱户,春风自在杨花。

【注释】①王安国,王安石之弟,为人耿直, 一生不得志;②小怜,北齐后妃,擅弹琵琶,后常借指歌女。

(1)上片构想奇特,别开生面,勾勒出一幅怎样的画面?请简要分析上片用什么艺术表现手法造成了强烈的抒情效果?

(2)有人说此词“成一家风骨”“ 结笔品格自高”,你是否有同感?请简要分析。

9、阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)

宿业师山房待丁大不至

孟浩然

夕阳度西岭,群壑倏已暝。

松月生夜凉,风泉满清听。

樵人归欲尽,烟鸟栖初定。

之子期宿来,孤琴候萝径。

(1)请赏析颔联中“生”“满”两字的妙处。(4分)

(2)对尾联中诗人表现出来的心态,有人认为是焦急,有人认为是平和。你认为是哪一种?请结合全诗简要分析。(4分)

10、阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(8分)邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

鹧鸪天·咏桂

李清照

暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留,何须浅碧深红色,自是花中第一流。

梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋,骚人可煞无情思,何事当年不见收。①

【注】①传说屈原当年作《离骚》,遍收名花珍卉,以喻君子修身美德,唯独桂花不在其列。

(1)试简析第一、二句在全词中的作用。(4分)

(2)这首词以议论为主,作者借助议论表现了怎样的情怀?试简要概括。(4分)邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

【参考答案】

1、(1)前两联写出了秋风的萧杀。(1分)首联运用拟人手法,(1分)写秋风跋扈、摧红树叶,生动形象地写出了秋风的嚣张萧杀;(1分)颔联用雁阵低飞、秋虫哀鸣衬托秋风的紧促凄冽。(1分)(意思对即可)

(2)诗人通过写自己细读农书,汲水灌园,像刘备一样躬耕田园;(2分)表达了闲适恬淡的生活态度和归隐田园的愿望。(2分)[或:诗人通过写细读农书、用瓮汲水灌园,表白自己闲适恬淡的生活态度;(2分)后一句借刘备躬耕避祸的典故,表达了与世无争、归隐田园的愿望。(2分)](意思对即可)

2、(1)这两旬通过乌鹊的惊动和秋虫的悲鸣表现了夜色的沉寂和凄凉,抒写了作者身世漂泊之感 (和宦海浮沉之痛),寓有怀乡思亲的悲凉况味。(意思对即可,情景、感情各2分)

(2)“畏”是说害怕听到报晓的钟声(1分),曲折地表达了不忍与朋友分别的心理 (1分),传达了对友情的珍视 (1分)和漂泊在外的痛楚(1分)。

3

4、(1)写闲居所见的村野美景,从信步闲游写起,写出了主人公流连山水的悠闲兴致;(2分)描写主人公的醉态与狂态,写出了无拘无束的身心放松的自由状态。(2分)(每点2分,意思对即可)

(2)运用口语,“那答”“早来到”“欠欠答答”等通俗平易地刻画出山村闲居的景物与人物;运用对仗,“恰离了绿水青山那答,早来到竹篱茅舍人家”,在俚俗中透着雅趣;生动传神,用“白发上黄花乱插”的细节准确地写出了人物的酒醉狂态;诙谐有趣,“欠欠答答”“黄花乱插”等语言穷形尽相,令人忍俊不禁。(任答出其中一个方面且能结合诗句解析得满分)

5、【参考答案】宁静的晚村暮色图景,(描绘画面略),表达了作者对闲适的田园生活赞美向往之情。(答出乡村晚归或乡村暮色;答出特点:幽静美丽、富有生活情趣。任意一点给1分;描绘画面1分;情感2分。)

6、(1)通过秋风、古木、荒祠、雨水等意象,描绘了一幅秋风阵阵、古木沧桑、祠庙破败的古道秋景图(2分),营造了萧瑟凄凉的氛围(2分)。

(2)借用卢生“黄粱一梦”的典故(2分),含蓄地表达了对步卢生后尘、热衷功名利禄的“名利客”的讽刺(2分)。

7、(1)颔联通过对“人去后”、“日斜时”的“秋草”、“寒林”等景物的描写,渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围,(2分)烘托了作者孤独、寂寞的心境,(1分)为下文抒发感慨做铺垫。(1分)

(2)本诗借古伤今,借贾谊被逐长沙之事,表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦,(2分),对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。(2分)

8、(1)描写了一幅夜雨过后,万花凋谢,残花遍地的暮春图。(1分)比喻,将“满地残红”比之美丽的宫锦被污,表现出面对残春的痛惜之情;(1分)拟人,赋予禽鸟以人的感情,不说自己无计留春之苦,而是借莺儿之口吐露此情,手法新巧,饶有趣味;(1分)借景抒情,强化了伤春、惜春之情。(1分) (只写手法不分析不得分)

(2)结句由伤春的琵琶声写到触目皆是的杨花始终不肯飞入画堂朱户权贵之家,寄托了个人身世之慨,写出了自己的真性情,(2分)是作者耿直不阿人格的象征。(2分)(只写是否有同感,但不分析不得分。其他答案言之成理,酌情给分。)

9、(1)“生”即生发,阵阵凉意从松林、月光中生出,弥漫整个山林,化静为动,生动形象地表现了夜色的清冷。(2分)“满”即充满,清风鸣泉交相呼应,萦绕耳际,以动衬静,精妙地写出了山中的幽静。(2分)

(2)观点一:焦急。诗歌前三联景物的描写,表现出了时间的推移,夜色已深;(2分)故人期而未至,“孤”

字更流露出诗人的焦急心态。(2分)观点二:平和。诗歌前三联描写了一幅静谧清幽的山中美景,表现了诗人心境的闲适;(2分)故人期而未至,诗人抚琴等待,足见诗人心态的平和。(2分)

10、(1)(4分)词的第一、二句描写了桂花色淡形柔而香浓的特点,(2分)这样写为后边围绕桂花的品性进行议论做了铺垫。(2分)

(2)(4分)作者认为颜色并不艳丽的桂花是百花中的上品,让梅花嫉妒,令菊花害羞,因为屈原在《离骚》中没有将其收列而为桂花抱屈。(2分)词人借助对桂花的议论,表现了自己清高淡泊、追求高洁品行的情怀。(2分)

诗歌鉴赏基本答题步骤

手法(是如何运用的,有什么作用

写出了什么景色特点

抒发了作者什么感情 作用在结构上有什么作用

读者

第二篇:《诗歌赏析9.1》邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

第三篇:《古诗词赏析练习》

邯郸道上 清·宋荦邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

邯郸道上起秋声,古木荒祠野潦清。 多少往来名利客,满身尘土拜卢生。

注:唐《枕中记》载,少年卢生在邯郸客店中自叹穷困,却在梦中享尽荣华富贵。及醒,店主所蒸黄粱尚未熟。后人称此为“邯郸梦”或“黄粱一梦”。

(1)诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?营造了怎样的氛围?(4分)邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

通过秋风、古木、荒祠、雨水等意象,描绘了一幅秋风阵阵、登崖州城作 李德裕

独上高楼望帝京,鸟飞犹是半年程。 青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城。

[注]此诗为诗人63岁被贬至海南时所作,诗人被贬之前官至宰相。

(1)请从运用修辞和抒发情感两方面分析“鸟飞犹是半年程”一句的妙处。(4分)

这一句使用夸张手法,极言自己离开京师之遥远;突出表现了诗人对京城深深的眷念之情,以及对回京之难的感叹。 (2)诗贵含蓄,此诗三四句情感表达曲折委婉,请结合诗句简要分析。(4分)

诗人用山欲留人来表达不得回乡的痛楚之情,不说走不了,古木沧桑、祠庙破败的古道秋景图(2分),营造了萧瑟凄凉的氛围(2分)

(2)简析本诗结尾句所使用的表现手法。(4分)

借用卢生“黄粱一梦”的典故(2分),含蓄地表达了对步卢生后尘、热衷功名利禄的“名利客”的讽刺(2分)

十二月九日雪融夜起达旦

魏了翁

远钟入枕雪初晴,衾铁棱棱梦不成。 起傍梅花读《周易》,一窗明月四檐声。

(1)诗作中哪些地方体现了标题中的“雪融”?(4分) 首句中“雪初晴”写天已放晴,暗示“雪融”;尾句“四檐声”写窗外四檐融雪“滴答,滴答”的声音,再扣“雪融”。 (2)元代韦居安《梅磵诗话》评价此诗说:“后两句寄兴高远,人所传诵。”请赏析后两句的妙处。(4分)

后两句,用动静结合,以动衬静的手法,写诗人在由白雪、皓月、梅花构成的一个纯净、空明、幽雅的环境中捧读《周易》,意境清雅,寄托了诗人高沽的志趣。

而说山留人,将重重阻碍的羁绊,说成殷勤的挽留;没有直接表达对当权者的不满,表面写景物,语气平静舒缓,实则蕴含着对统治者的愤懑之情。

日暮 杜甫

牛羊下来久,各已闭柴门。 风月自清夜,江山非故园。 石泉流暗壁,草露滴秋根。 头白灯明里,何须花烬繁。

⑴诗中第一、二句描绘了一幅怎样的图景?

描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭,寂静、清冷的山村日暮情景。

⑵这首诗表达了作者自己怎样的复杂情感?

杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情,以及人至迟暮,济世渺茫的悲凉之感。

⑶王夫之在《姜斋诗话》中评价说“情语能以转折为含蓄者,唯杜陵居胜”,你认为诗人含蓄蕴藉之笔是哪一句?请结合全诗进行赏析。

含蓄蕴藉之笔是“何须花烬繁”。整首诗表现了山村寂静的景色,景色冷淡。最后一句诗人嗔怪灯花闪动,一切美好景色、恬静的氛围仿佛与己无关。“江山非故园”“头白灯明里”,委婉含蓄地表达了诗人的衰老感及怀念故园的愁绪。

鹧鸪天·建康上元作

赵鼎(宋)

客路那知岁序移,忽惊春到小桃技。 天涯海角悲凉地,记得当年全盛时。 花弄影,月流辉。水精宫殿五云飞。 分明一觉华胥梦,回首东风泪满衣。

注:①作于宋南渡后的元宵节。 ②华胥梦:传说黄帝梦游华胥之国,该国社会繁荣祥和。

1.这首词炼字很有特色,此词前两句哪个字用得最好? 为什么?

“惊”字用得最好。“惊”字与首句的“那知”相呼应,不但表现了时序推移之速,而且写出了如梦初醒之情态,充分表达了作者恨时思国的爱国情怀。

2.这首词主要运用了哪种表现手法来表达思想感情?请作简要赏析。(4分)

示例一:主要运用了反衬手法。词人通过回忆当年全盛时的快乐,反衬南渡后客居的悲凉,突出了浓重的爱国之思。 示例二:主要运用了虚实相生的表现手法。上片实写南渡后客居的悲凉,下片转入对当年全盛时快乐生活的回忆,结尾两句又跌入令人悲伤的现实,表达了沉重的爱国之思。

吊万人冢 (唐)张蠙

兵罢淮边客路通,乱鸦来去噪寒空。 可怜白骨攒孤冢,尽为将军觅战功。

1.这首诗的首句表达了作者什么样的思想感情?(5分) 首句“兵罢淮边客路通”,落笔便写出诗人客游河淮地区的时间是在“兵罢”之后;(2分)“客路通”三字含蓄地表达出诗人对于战乱暂时结束的欣喜之情。(3分) 2.请赏析“乱鸦来去噪寒空”、“可怜白骨攒孤冢”两句诗中“乱”、“孤”二字的妙处。(6分)

“乱”字写出了黑乌鸦遮天蔽日之多;乌鸦以食腐肉为生,万人冢上空乌鸦的狂欢乱舞,愈显出战乱中死人之众,使天空弥漫着一片凄寒之气,给人思绪上增添了悲切感。(3分) “孤”字蕴含了对枉死者离乡背井、惨死他乡的无限同情,令人容易从枉死者联想到战争给幸存者所造成的家庭悲剧和心灵创伤。(3分)

宿业师山房待丁不大至

孟浩然

夕阳度西岭,群壑倏已螟。 松月生夜凉,风泉满青听。 樵人归欲尽,烟鸟栖初定。 之子期宿来,孤琴候苏径。

(1)请赏析颔联中“生”“满”两字的妙处。(4分) (2)对尾联中诗人表现出来的心态,有人认为是焦急,有人认为是平和。你认为是哪一种?请结合全诗简要分析。(4分)

(1)“生”即生发,阵阵凉意从松林、月光中生出,弥漫整个山林,化静为动,生动形象地表现了夜色的淸冷。〈2分)“满”即充满,淸风鸣泉交相呼应,萦绕耳际,以动衬静,精妙地写出了山中的幽静。(2分)

(2)观点一:焦急。诗歌前全联景物的描写,表现出了时间的推移,夜色已深;(2分)故人期而未至,“孤”字更流露出诗人的焦急心态。〈2分)观点二:平和。诗歌前三联描写了一幅静谧淸幽的山中美景,表现了诗人心境的闲适;〈2分)故人期而未至,诗人抚琴等待,足见诗人心态的平和。〈2分)

鹧鸪天 代人赋①

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。

山远近,路横斜,青旗②

沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。

【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。

1.词的上阙描绘了什么样的景象?请简要叙述。(5分)

2.词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?词题为“代人赋”,作者为什么要以此为题?请简要说明。(6分)

运用了对照(或对比)的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李,与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照,借景抒情,表达了他解官归居后鄙弃城市官场,热爱田园生活的感情,题为“代人赋”,实则为己赋,采用代人填词的形式,以荠菜花自况,效果独特。

和晋陵陆丞早春游望

杜审言

独有宦游人,偏惊物候新。 云霞出海曙,梅柳渡江春。 淑气催黄鸟,晴光转绿苹。 忽闻歌古调,归思欲沾襟。

1.本诗的开头很别致,请结合全诗分析它的作用。(5分) 首联写游子离别家乡,奔走仕途,看到异乡的节物气候焕然一新,感到惊心。“独有”“偏惊”两个词,生动表现出诗人宦游江南的矛盾心情。(3分)结构上引出下面对江南新春景色的描写。(2分)

2.请从景情关系的角度对这首诗进行赏析。(6分) 这首诗描绘了清新秀丽、生机勃勃的江南新春景物,表达了自己宦游他乡,春光满地不能归省的感伤之情。(3分)以乐景反衬哀情,烘托了悲伤的感情。(3分)

宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮

李商隐

竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

(1)首句写出骆氏亭怎样的环境特点?这样写的作用是什么?(2分)

诗歌首句描写了骆氏亭清静寂寥(或“凄清雅洁”、“凄清孤寂”)的环境特点。触景生情,引发了诗人对友人的思念之情。(或:如此环境自然惹动怀友思绪,为下文抒发思念之情作铺垫。)

(2)许多人说“留得枯荷听雨声”是全篇的点睛之笔,请说说你的理解。(4分)

本诗是怀友诗,而这一句写诗人因旅宿思友而彻夜不眠,而雨打枯荷的清韵,暂时能慰藉思友之情,所以说此句是点晴之笔。(或:本诗是怀友诗,雨打枯荷的声音,单调而凄清,更衬出环境的寂寥和诗人无法排遣的思念,所以说此句是点睛之笔。)

浣溪沙 苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规①啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡②。

注:《浣溪沙》是苏轼46岁被贬湖北黄州游清泉寺所作。①子规:杜鹃鸟;②黄鸡:白居易诗有“黄鸡催晓”句,用以感叹人生易老。

(1)有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理,运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗?为什么?请结合全词进行简要赏析。

同意。兰芽溪水,沙路无泥,萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫,作者来到一个远离尘世、洁净如洗的地方。这里的“溪水西流”给作者极大的启迪:水尚能西流,人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句,全诗体现了作者乐观向上的精神。

(2)词的上阕,通过写雨中的兰芽、沙路和子规营造了怎样的境界?(3分)

作者描写了兰芽溪水、沙路无泥和萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫,塑造了一个清新、洁净、幽雅的境界。(3分)

(3)苏轼诗词中常有哲理性的句子,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”(《题西林壁》)。古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句也富含哲理。请说出这句话所蕴含的哲理。(4分)

这里的“溪水西流”给作者极大的启迪:水尚能西流,人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句,全诗体现了作者热爱生活、乐观旷达的性格。(4分)

4.词的上阕描绘了一幅什么样的画面?是由哪些意象构成的?请简要叙述。(3分)

描绘了一幅充满生机、幽美、洁净的山林雨景图。(2分)描写了兰牙、溪水、松树、沙路、子规等意象。(1分) 5.白居易《醉歌》中写道“谁道使君不解歌,听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣,白日催年酉前没。腰间红绶系未稳,镜里朱颜看已失。”苏词和白诗都写道“唱黄鸡”,两者表达的感情一致吗?请简要分析(5分)

不一致。(1分)白居易《醉歌》诗中“唱黄鸡”是“嗟老叹衰之词”,感叹人生苦短,表现了“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态。(2分)苏轼面对着眼前西流的兰溪水,产生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?他认为即使到了暮年,也不应有那种“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态,体现了作者贬谪期间热爱生活、乐观旷达的人生态度。(2分)

第四篇:《邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析》

邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

宋荦

邯郸道上起秋声,古木荒祠野潦清。

多少往名利客,满身尘土拜卢生。

注:唐《枕中记》载,少年卢生在邯郸客店中自叹穷困,却在梦中享尽荣华富贵。及醒,店主所蒸黄粱尚未熟。后人称此为“邯郸梦”或“黄粱一梦"。

(1)诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?营造了怎样的氛围?(4分)

(2)简析“卢生”在诗中的作用。(4分)

邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

(1)通过秋风、古木、荒祠、雨水等意象,描绘了一幅秋风阵阵、古木沧桑、祠庙破败的古道秋景图(2分),营造了萧瑟凄凉的氛围(2分)。

(2)借用卢生“黄粱一梦”的典故(2分),含蓄地表达了对步卢生后尘、热衷功名利禄的“名利客”的讽刺(2分)。【邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析】邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

邯郸是春秋战国时代赵国的都城。在漫长的封建社会里,它一直是中原地区重要的都会之一。历史上许多有名的政治家、军事家、文学家曾经在这里活动过,为了建立功名,享受富贵,费尽心力。诗人宋荦走在邯郸大道上,面对眼前的情景,唤起了他对**********,有感于人们对功名利禄的追求,写下了这首小诗。

“邯郸道上起秋声,古木荒祠野潦清。”时值秋天,邯郸道上潦水干涸,祠庙殿宇坍塌颓坏,古木苍苍,荒凉冷落,秋风一吹,响起一片萧瑟的声音。往日的列国都城,今天已经衰败不堪。然而,这里曾经是许多英雄豪杰奋斗过,创造出难以详述的丰功伟绩的地方。如今怎样呢?社会的变化,人世间的沧桑,使得这一切,早已无影无踪了。【邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析】文章邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析出自在邯郸这块古老土地上,曾经孕育了磁山文化、赵文化、曹魏文化、北朝文化及唐宋文化等,对中华民族文化精神的形成发挥了重要作用,也为后世留下了宝贵的精神和物质遗产。自从唐代沈既济《枕中记》叙述的落魄士子卢生在邯郸旅店里,枕着吕翁送给他的枕头做了一通“黄粱梦”后,“邯郸道”便成为求取功名路途的代名词。“邯郸道上起秋声,古木荒祠野潦清”“客从长安来,驰马邯郸道,伤心丛台下,一旦生蔓草”……历史上,不知有多少人曾在“邯郸道”上发出对人生的感慨。

邯郸道上宋荦阅读答案鉴赏赏析

第五篇:《《邯郸道上》阅读答案》

《邯郸道上》阅读答案

邯郸道上①

清·宋荦

邯郸道上起秋声,古木荒祠野潦清。

多少往来名利客,满身尘土拜卢生②。

注:①邯郸:古都邑,县名。【《邯郸道上》阅读答案】《邯郸道上》阅读答案。周、秦、汉时为黄河北岸最大的商业中心,亦为中原交通要冲。②卢生:唐沈既济小说《枕中记》的人物,卢生于邯郸邸舍遇道士吕翁,自叹穷困,吕翁乃授之枕,以入梦。生梦中历尽富贵荣华。【《邯郸道上》阅读答案】文章《邯郸道上》阅读答案出自absolute; LEFT: -10000px"> 本文来自

(1) 诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?营造了怎样的氛围? (4分)

(2) 简析本诗结尾句所使用的表现手法。 (4分)

10.(1)通过秋风、古木、荒祠、雨水等意象,描绘了一幅秋风阵阵、古树沧桑、祠庙破败的古道秋景图(2分),营造了萧瑟凄凉的氛围(2分)。【《邯郸道上》阅读答案】阅读答案

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