做一个有担当有责任感的人升旗发言

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【一】:《做一个有责任感的人》演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是:“做一个有责任感的人!”

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英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”明代 爱国学者顾炎武也有一句名言:“天下兴亡,匹夫有责。”可见,一个民族或者一个国家要走 向辉煌离不开责任,同样一个人无论从事什么职业,要想有所作为,也离不开责任。那么, 作为我们这一代中学生又应该承担哪些责任呢?

首先,我们应有心系天下、心怀祖国的责任意识。前些时候,大家对日本右翼势力制造 的“钓鱼岛事件”义愤填膺,纷纷表达了作为一个炎黄子孙的爱国热情,希望自己尽快学有 所成,报效国家,捍卫祖国的领土主权,这就是我们应有的责任。

其次,培养我们的社会责任感。中国最美司机吴斌的事迹感动了我们,他的举动虽说只 是作为一名司机应有的责任,但是换来的却是来自心灵的赞美。在当下的社会,最美的教师、 最美的军人、最美的环卫工、最美的大学生、最美的志愿者等等,无不激励我们中学生要做 一个有理想,有道德,有文化,有纪律的国家公民。现在,我们是在校学生,不要总觉得责 任离我们很遥远,其实责任就在身边。例如:不戴胸卡就是一种轻率的表现,没有把集体利 益、荣誉放在首位,没有对集体负责。在这件事情上我们的责任就是成为集体中一个有用的 成员,以自己的行为增添集体的荣誉和力量。同样责任意识也体现在学习当中,完成学习任 务是我们的重要责任,掌握知识,培养能力,提高素质是我们未来走上社会开创事业的基础。 把学习看成是应付老师和家长的苦差,随意、散漫不思进取,就是对自己的极度不负责任, 上课拖沓迟到、昏昏欲睡,作业拖欠、抄袭,缺少了老师的监督就肆意放纵,忘记了学生的 身份、忘记了学生该有的责任,这些都是精神颓废,不负责任的表现,是虚度人生,推卸责 任的不良行为。

在此,我还想说,我们要有家庭责任感。我们是90后的一代,我们更应理解和体谅父 母,我们不应让父母在工作之余还为我们不该犯的错误操心,焦虑。我想这是目前我们对父 母感恩和孝敬的最好的礼物。www.fz173.com_做一个有担当有责任感的人升旗发言。

诚然,责任不是一个甜美的字眼,它有的却是岩石般的冷峻。尽管我们还是一个高中学 生,但我们应清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。而且责任是无处不在的, 这 个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任的人。同样,没有做不好的事,只有 不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为 有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚,把细节做到完美的人。

每一个人在社会上都扮演着不同的角色,都有自己不同的责任。所以,从现在开始我 们应该培养责任意识,学会担当责任,而不是逃避责任,学会对自己负责,更要对他人负责。

最后,让我们谨记这句话:走进二中肩负二中责任,走出二中承载二中荣誉!

谢谢大家!

高三(6)班 胡丽娜

2012/11/12

【二】:国旗下的演讲稿:做追求卓越担当责任的人

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《传承xx中精神——做追求卓越担当责任的人》。

同学们,我们天天在喊“追求卓越,担当责任”的xx中精神。但不知你是否就在这恢弘的喊声中渐渐遗忘了它的真谛,是否在这日复一日中使它精华流逝,自己也变得麻木不仁? 追求卓越,这是一位西方经济学家的观点,要想做到追求卓越,就必须做到不懈努力和追求。卓越是个无止境的词汇,它的限度取决于你对优秀所树立的标杆,如果你超越了这个标杆,就是卓越,但是同时,你的标杆又上升了一个高度,所以你必须不断努力,才能自我完善。“追求卓越”,简而言之,就是“没有最好,只有更好”!做人做事,要想出类拔萃,就必须不断认识自我,把握自我,超越自我。每个人都是有差异的,但只要你不甘落后,把握机遇,就能破茧成蝶,看到人生最美的风景。

担当责任,这则是我们传统文化的精髓之一。“天下兴亡,匹夫有责”,往大了说,就是要关心国家大事,所谓“家事国事天下事事事关心”;而往小了说,就是要在不同岗位上尽到最大努力。大到校办社团,小到各班班委、小组长,每个人都有自己担负的责任。做人不做事,人就做得没有价值;做事不做人,事也不会做得有意义。每个人都有自己的小世界,在自己的小世界里统治着自己的一切,我们是学生,学生不学习是最大的错误,即违背了xx中精神。毕竟,“责任”二字不是你说担当就能担当得起的。我们肩负父母与老师的期望来到这里,学习就是最大的责任,在学习的过程中修品行,学做人,都是要付诸努力的。不然,任凭你如何恭敬地把“担当责任”挂在嘴边,不努力去做,便是对这四个字,对xx中精神最大的不恭敬。你要明白,你的担当,会为你明天的世界增添更多的色彩。

xx中精神要的是行动。高一的同学们,你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼,郁郁寡欢呢?如果是,那么就请抬起头来,大声地喊一遍xx中精神。正是因为吃到了苦的滋味,我们才更要卧薪尝胆,追求卓越,迎接新的挑战!高二的学长们正在经历着高中学习的中间阶段,对xx中精神已经有了一定的领悟,从而支持着他们不断超越自己,追求卓越。高三的学长们,更是我们全校学生的榜样,他们的气场,他们的力量,震撼着xx中校园,我们相信,他们一定会怀揣着xx中精神,迈入理想的大学校门,为母校再创辉煌!正是因为xx中精神,每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸xx中》中感叹、怀念xx中的严格带给他们许多;也正是因为xx中精神支撑着xx中的莘莘学子,为xx中不断创造新的辉煌! 盘古与天地共成长,一日九变,一变三丈,长了三万八千岁,可谓是与天地齐高。

【三】:国旗下讲话:承担责任 收获人生

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承担责任 收获人生

2014年元月6日

老师们、同学们大家早上好,今天我讲话的题目是:承担责任、收获人生。

什么是责任?责任首先是一种善良美好的心态,责任是一种自觉自动的行为,是阳光心态表现出来的一种积极行动;责任还是一种信念,是自己心灵深处对美好事物的向往和追求。所以,人们说,一个没有责任心的人会是一个碌碌无为的人,一个没有责任心的民族必定是一个悲哀的、走不了多远的民族。

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在日常学习和生活中,我们有许多同学在用不同的方式尽着自己的责任。

【四】:做一名有责任,有担当的人

做一名有责任,有担当的人

离期末考试还有15天,我们又一次到了亮剑的时候,虽然如此,我还是要讲一讲责任,因为责任也能助你进步、成功。请问你是一位有责任,能担当的人吗?先不急于回答,听了之后再回答。 几千年来,中国人用绵延不绝的责任,注解着民族精神:大禹治水,三过家门而不入,身影何其匆匆;漫漫长路,屈原上下求索,心志何其虔诚;虎门销烟,林则徐铸我中华尊严,神情何其巍巍!因为责任,毛泽东指点江山,聚万众之心,开天辟地;因为责任,邓小平海纳百川,开启改革开放的大门;

同样是责任,一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情, “背”起了爱的责任。

人就应该这样。作为一名公民,其责任就是做好本职工作,作为父母就应承担对家庭的责任,对孩子培养教育的责任。作为一名老师,应对自己的学生负责,教书育人。对于一名高中生,就应当把学习放在第一位,勤奋学习,提高成绩,对将来的前途负责。

同样也有不负责任的。

网上就能见到社会上确实有这样的夫妻由于某种矛盾导致离婚什么的,最后连自己的孩子都不管,导致孩子受到伤害的,我们要问这样父母有责任吗?既然这样,你生孩子干什么?我是一位父亲,我最瞧不起这样的人。

如果老师对学生不闻不问,看到学生违纪不批评,你觉得这样的老师有责任吗?

作为一名高中生课堂上睡觉、不听讲,作业不认真完成,就拿一个手机上网,一下课就是饮料、零食,我要问这些学生,除了手机、零食,你还能做什么?你这叫有责任吗?

寝室、教室里乱扔乱丢、吵闹影响他人、不尊重他人这叫有责任吗?

面对自己的错误,不接受家长、老师的批评教育,编造理由,这叫有担当吗?

有的学生临近期末,还把学习抛在一边,整天还在那玩手机,有的还谈什么恋爱,这叫有责任吗?连自己学习和前途于不顾,把自己的父母血汗钱用来摆阔、谈恋爱?这样的人有责任心吗?这样的人敢问一下自己没欺骗老师、没欺骗父母、没欺骗朋友、没欺骗自己吗?

你再看一看,身边也不少同学,那么谦虚、那么稳重,乐观向上,为了实现自己的目标,勤奋学习,这些人知道该做什么,不该做什么,他们过得是那样的充实。他们就是有责任,能担当的人。有责任的人总是会得到人们的欢迎、赞扬。

同学们,再问问自己,你是不是一位有责任、能担当的人?

同学们,如果你过去是一个不负责任的人,那请从今天开始,拿起你的书、你的笔,认真复习,做一个有责任、有担当的人。从现在起做一名负责任学生,期末考试会收获成功,再过几年踏入社会,做一名有责任的公民,长大成家之后做一名负责任的父母,如果你做到了,我相信你将会少很多抱怨,同样会收获幸福、收获成功!

最后,希望我们都来做一个有责任、能担当的人。

【五】:国旗下演讲稿:做一个有责任感的学生

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  古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非、知荣辱、辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”可见,个体的荣辱、耻感,不只是人性的标志,还关乎民族和国家。因此,小至个人,大至整个民族、国家和社会,树立正确的荣辱观,都是十分重要的。

  作为学生,我们应该怎样落实?有的同学认为“荣辱”二字离自己很远,是大人的事,是社会上的事。其实不然,荣辱就在我们身边。

  看看我们的校园,就在我们的身旁,每天都有着各种各样的道德细节:亲爱的老师们悉心教导、倾囊相授;有的同学自觉帮助生病或受伤的同学买饭;有的同学在教师节自制一张小小的卡片献给辛勤的老师;见到师长一句真诚的问候,校运会的志愿者同学……“小事情”维系“大荣辱”,正是这些同学的实际行动,用这些点滴的小事,唤醒了我们心中的道德意识、崇高意识。因此我要说,这些诚心敬重并坚守着基本道德的同学,是把荣辱观真正树立在心中的最可爱的人。

  相反,现在有的同学抄袭作业,顶撞老师;比吃、比穿,却对集体、同学漠不关心;与父母沟通,三言两语还嫌累赘……在无视、混淆甚至颠倒荣辱界限的时候还振振有辞、理直气壮,同学们,难道我们真的是年少无知而分不清礼仪廉耻?

  因此,我想向同学们说,不要以为“荣辱”二字那么遥远,它就在我们身边,关键是我们的如何践行。当你拧紧正在滴水的水龙头,就是道德。当你把饮料盒放进垃圾箱里,就是道德。当你在升旗时肃穆庄严,就是道德。当你爱护校园的一草一木,就是道德。午休晚休时,不说小话影响他人休息,是道德。记着走后关上课室和宿舍的灯不浪费资源,也是道德……道德很难吗?道德很容易;道德很容易吗?道德很难!

  “人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。”.我们只有严格要求自己,努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,重树自己的形象,净化自己的心灵,培养自己的优良品质。

  作为新世纪的学生,我们应该鄙视那种自私自利、荣辱不分的猥琐品格,鄙视心胸狭窄、目光如豆的卑下品格。在抱负上,胸怀祖国,愤发图强。在生活中,牢记荣辱,和睦相处。成为一个能担当明天重任的有责任感的学生!

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