两学一做征求意见建议

 下文是关于两学一做征求意见建议相关内容,希望对你有一定的帮助:

【一】:践行“两学一做”方面存在问题意见表

华融小贷班子在践行“四强”方面存在问题征求意见表

庄建军

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还不够深刻

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任公司书记以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分

紧迫的任务,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和领导、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。

三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。 存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约公司发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

【二】:结合“两学一做”谈个人问题及意见建议

结合“两学一做”谈个人工作情况及存在问题

按照机关党委及会堂党支部的安排,结合“两学一做”,结合工作实际,我对自身学习和工作情况进行了认真剖析,认为还存在很多问题与不足,具体如下:

一、存在的问题和不足

1、对学习的要求不高,学习的动力不足。有时只把学习当成任务,虽说在学习时间、内容上都能做到按要求落实,笔记一大本,心得体会按时交,但仍存在应付了事、得过且过的问题,因为许多学习只是学学而已,既不认真思考,也不联系实际。

2、全局意识不够,不能站在一定高度上去看待和处理问题。

作为会堂副总经理和技术、服务、质检工作的分管领导,需要很强的全局意识和全面考虑问题、处理突发事件的能力,自认在此方面做得还远远不够,不求有功、但求无过的思想还很严重。对于角色的转变过慢,主动承担责任还不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,明明看见工作中存在问题,因碍于面子或是觉得推进困难,也就没有主动协助解决。

3、对工作的热情不够高。

一是对于业务知识的提高有时只有计划,没有落实,没有深刻认识到业务水平的高低对于工作效率和质量起到的决定性作用,学习还比较肤浅。

二是对待工作不够积极主动,有时只满足于完成领导交办的任务,说一下动一下。在把握主会场服务质量、专业技能和工作流程上,有时认为人员配置不到位,制度执行不力,中心都拿不出切实有效的办法,自己说了肯定也没用,就听之任之,不去抓不去管。

4、讲情面,老好人的思想还很严重。

虽说自己是会堂制订制度的参与者,也经常在不同的场合,以不同的方式向中心领导及中层干部、普通员工提一些要求按制度办事的意见和建

议,但是自己在工作纪律、按章办事及检查督导等环节仍存在不落实、不坚持、无原则的现象。

在突破现状、大胆创新方面有顾虑,不愿费事费力又得罪人,从而使得一些工作停滞不前。

5、熟悉一线岗位服务工作,在工作中发现的问题多,向领导反映的问题也多,但对于问题的解决,没有做到有效引导和督促落实,常常拿不出解决问题的有力措施和有效办法。

二、存在问题的根本原因

1、随着自己工作时间的增长,有时会产生麻痹、放松思想,觉得自己在会堂干了这么多年,对基本业务比较熟悉,对存在的问题也了然于心,不自觉地就放松了对业务的学习和对工作的要求。特别是随着自己年龄的增长,觉得凡事应该看开一些,看淡一点,其实究其根本,是自己对工作的执着和热情逐渐淡化。虽然这种情绪没有发展到影响工作的地步,但没有了较真的精神和一往无前的劲头,工作的效率和质量自然大打折扣。

2、从客观上讲,自己身为副总经理,既是工作的安排布置者又是工作的执行者和监督者,所以,自己的事情自己计划,最终落实得怎么样靠自己来评判,无法做到严格要求。另外,接待服务工作中有问题或推进落实困难时,也总认为会堂现阶段的瓶颈问题较多,出现工作拖延和失误并不是个人造成,往往绕道而行,从而影响了工作的细致性和连贯性。其实,从主观上讲,主要还是自身觉悟程度和党性修养上的不足。

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三、从发展的角度来看待会堂的工作,有以下几个问题值得注意:

1、市场竞争日益激烈,发展前景不容乐观;

2、部分设备设施落后,老化比较严重;

3、制度的落实和执行方面有待进一步加强;

4、节能降耗意识有待进一步增强;www.fz173.com_两学一做征求意见建议。

5、专业技术人员培养存在断层现象;

6、部门之间“协同”意识较差,办事效率低,责任心还有待加强。

总的来说,作为班子成员,近一两年来,虽然想努力把工作干好干实,但最终结果还有悖于职工希望,受到员工质疑。究其根本原因,依然是思想观念、思维方式转变程度不够;满足于一些成绩和进步,忧患意识和进取精神不强;站位不够高、看得不够远;工作中还存在畏难情绪,对一些上级精神落实不到位、贯彻不彻底;工作过程中没有养成认真和严谨的作风,等等。 四、整改措施

要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

1、努力学习,不断提升业务技能。坚持从实践中来,到实践中去,坚持学用结合,学以致用,把理论和专业知识的学习成果体现到推进会堂建设和发展上。带着工作中的难题,带着解决日常工作中突出问题的迫切需求,向一线员工学习,向业务骨干请教。在此基础上,配合中心出台相应的措施办法,切实解决存在问题。

2、增强责任意识,切实履行职责,把好接待服务质量关。努力提高务实能力,深入基层,对服务接待工作中存在的问题认真调研,出思路,抓落实,抓重点,对负责的工作一抓到底,抓出成效。说实话、干实事、求实效。

3、创新工作模式。积极探讨安全管理、高效运营的新模式、新思维,保安全,保服务,保稳定。

4、进一步加强思想改造,做好表率。乐于吃苦,甘于奉献,坚决克服享乐主义,全心全意为员工谋利益。

【三】:“两学一做”征求意见表(党组织)

XXXX党支部“两学一做”学习教育活动征求

意见表

注:此表每位党员一份,请各位党员结合工作实际,对县供销社党支部的“两学一做”学习教育活动提出具体的意见、建议。

【四】:“两学一做”征求意见表(党员)

Xxxx党支部“两学一做”学习教育活动征求意见表

注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。如填写内容较多,也可另附纸张填写。

【五】:两学一做学习教育征求意见表

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  作为一名党员,我们要积极学习“两学一做”,积极参加党的组织生活,把“两学一做”作为日常生活中的目标,并在实践中做好。下面小编整理的4篇两学一做学习教育征求意见表,希望大家喜欢!更多两学一做学习教育征求意见表请关注实用资料栏目!

  【两学一做学习教育征求意见表一】

  思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央和省、市委决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

  要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

  要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

  要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

  要把“两学一做”落实到推动发展上,引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全县各级党员领导干部,都能提振精神区位,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全县3.5万共产党员,都能在各自岗位上发挥先锋模范作用,用实际行动践行发展理念,必将汇聚成推动发展的巨大力量。

  意见建议:

  1、加强学习,提升理论素质。存在个人学习的主动性和深度不够的问题,不太注重学习各项专业知识,集体组织的各项政治学习活动和业务习都能积极参加,但平时缺乏学习的自觉性、主动性不强。学习不够系统,学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。与现代教育的要求不相适应。

  2、夯实评课过程,提升教研质量。在评课中,参与评课的热情不高,怕说、不说,不能积极参与交流讨论,把自己当着旁观者看待,缺乏主人翁的意识。或有时走过场,看成完成任务式的,做个样子,说说好话,皆大欢喜。

  3、参观研讨,提升班级活动特色。因为在学校代伙,绝大多数学生的在校时间很长,加上疏于对学生的课外活动指导安排,现在对学生而言,课间活动简直是画地为牢,在室内有限的空间里,他们干什么?能干什么?玩斗尺的多、玩拍卡片的多。应研讨学生的课外活动形式内容,个人建议分时间段与年级段到操场上去,去跑跑、跳跳,去运动,去放松。

  【两学一做学习教育征求意见表二】

  近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,这是继教育实践活动和“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措。

  与前面几次党内教育不同的是,这次参与学习教育的对象覆盖全体党员。不可否认,由于党员的职业、身份、文化程度各不相同,难于用一种模式开展系统性的学习教育。加上广大基层党员处在生产劳动一线,难于抽出整块时间进行专门学习教育。如果沿用“满堂灌”、“填鸭式”等照本宣科的老模式,内容不新、形式单一、手段滞后,就会导致一些党组织的“两学一做”虽费了力却不讨好,一些党员参加学习教育可能流于形式、没有实效。

  解决这些问题,一条重要的原则就是要坚持分类指导,根据不同领域、不同行业、不同单位党员的实际情况,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同对象,对学习教育的内容安排、目标任务、组织方式、工作举措等分类提出具体要求,力求因材施教、有的放矢,防止大而化之,力戒形式主义。尤其是要有针对性地抓好非公有制企业和社会组织党员、流动党员、离退休干部职工党员和年老体弱党员的学习教育,不搞一刀切,不搞一锅煮,而是做到因地制宜、区分层次、注意类别、按需施教,既实现学习对象的全覆盖,又增强学习教育的实效性。

  当今时代,随着互联网技术的突飞猛进,自主在线学习越来越能契合工作和生活节奏更加快捷的新形势,成为集网络培训、自主选学、个人自学等方式为一体的有效途径,也是党员参加集体学习和集中教育的重要补充。正因如此,要运用“互联网+”的思维,借助现代科技,创新载体手段,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,运用图文并茂、清新灵活的形式,把党章党纪和系列讲话编入在线学习内容,使之成为党员随时随地自主学习的“电子书”,让远教站点、网上党校等成为全面加强党性修养和提高素质能力的“第二课堂”。

  在全党开展“两学一做”学习教育,要针对党员工作生活的实际和适应信息化时代的特征,改进方式方法,通过对学习内容和学习时间进行灵活安排,给党员结合实际参加学习教育留出空间和时间,激发党员在日常工作和生活中参加“两学一做”的积极性和主动性,更加自觉地参与到学习教育中来,从而扩大灵活度、增强针对性、提高精准率,真正在“两学一做”学习教育中强党性、守规矩、树形象、作贡献。

  【两学一做学习教育征求意见表三】

  思想准备组织准备调研准备工作准备

  “希望能针对农村的实际情况,为农村党员设置‘私人定制’的争做合格党员的行动计划。”春节回乡探亲期间,省委组织部机关干部在乡间小道上、聚会圆桌旁,认真倾听家乡百姓的乡语乡音、品味年味背后的民情民意,一位农村党员对开展“两学一做”学习教育的建议给干部们留下深刻印象。

  及早谋划,全员行动。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,中央部署开展的“两学一做”学习教育即将正式开始。按照省委要求,省委组织部精心做好“两学一做”学习教育前期各项准备工作及时传达学习做好思想准备、开展“双找寻亲”活动做好组织准备、开展“全覆盖谈心谈话”做好调研准备、牵头研制“1+N”方案做好工作准备,“四个准备”的落地落实也将确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

  思想准备:学习发动层层深入

  思想是行动的先导。“在全体党员中开展‘两学一做’学习教育,是在党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育基础上,推动党内教育从‘关键少数’向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的战略举措。各级领导干部要带头学,为全体党员干部作出示范和表率。”在1月31日召开的全省市县乡换届工作暨组织部长会议上,省委书记王东明对开展“两学一做”学习教育提出要求。

  省委组织部赓即召开部务(扩大)会,专题传达学习全国组织部长会议精神和省委要求,对成立“两学一做”学习教育工作机构、统筹工作力量等作出安排部署。21个市(州)、183个县(市、区)党委层层召开党委常委会会议、组织部长会,迅速把思想和行动统一到中央和省委的要求上来,为开展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。

  绵阳市以居民小区基层党支部为重点,积极组织社区党员干部学习,充分发挥小区党组织自我净化、自我提升的主动性;广安市大规模开展普规普纪行动,建立党章党规党纪专题培训、会前学规学纪,多措并举为“两学一做”学习教育预热。泸州市合江县层层组织开展“讲党课、送党课、评党课”活动,教育引导党员干部拧紧思想“总开关”,增强“四种意识”……蜀01hn.com中各地纷纷结合各自实际,多管齐下为开展“两学一做”学习教育做足准备。

  组织准备:www.fz173.com_两学一做征求意见建议。

  “六个一”主题活动广泛开展

  “家乡是外出务工党员的港湾,要尽可能地给予关怀,让他们感受到党的关怀、党的教育,让他们主动联系、主动靠近党组织,确保党员离乡不离党、外出受培训、回家受重用。”春节前,一场专为外出务工党员召开的座谈会在南充市南部县建兴镇举行,省委组织部副部长、省委党建办主任雷世界如是说。“请在外面务工的党员定期跟村上联系,便于我们加强了解、互通情况。”建兴镇陈家坝村党支部书记周晓明对参会的外出务工党员提出希望。

  “发出一封慰问信、召开一次座谈会、开展一次组织生活会、举办一场技能培训、发现一批优秀人才、开展一次走访慰问”,全省各级各地结合开展党员组织关系集中排查,抓住农村外出务工党员返乡过年的有利时机,纷纷以“六个一”主题活动为载体,开展“党组织找党员、党员找党组织”的“双找双配套”活动,确保党员参加“两学一做”学习教育全覆盖、零遗漏。

内江市组织外出务工党员对基层党组织进行民主评议,征求他们对家乡发展和基层党组织建设的意见建议,做好“两学一做”学习教育调研摸排;“始终与家乡党组织保持密切联系,感受到家乡温暖”,雅安市每一个村党支部都张贴出“致外出务工党员的慰问信”,发出“为组织争光、为党旗添彩”的倡议;“充分发挥党员的先进性作用”,德阳市号召全市党员干部尤其是外出务工党员“不

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