学生捐书寄语大全

 下文是关于学生捐书寄语大全相关内容,希望对你有一定的帮助:

第一篇:《捐书寄语30则》

1、虽然我给你不了太多的物质财富,但我可以给你的是无尽的精神财富~~“书籍”

2、我们素未谋面,因一本书在茫茫人海中结缘,

希望这本书带去我对你的祝福,带给你知识与希望

3、书籍是人类进步的阶梯,我们共同进步,共同学习。多交天下学识友,尽读人间古今书。

4、知识是飞翔于天空的翅膀,拥有知识,便拥有了完美的人生。希望你们看了这本书后,拥有更加灵敏的思维,聪明的头脑。

5、我虽然不富裕,但课外书和文具还是有的,请你不要谢绝,因为我希望长期资助你。在我送给你的书中有一个信封,里面有信纸和邮票,还有一元钱,请快点给我回信,我非常想认识你。

6、也许我送的书填充一不了你们的求知欲,但请不要嫌弃我对你们的帮助,顺便再送上一句话:Good luck 祝你好运。

7、千里送鹅毛,礼轻情谊重,书虽小但超好看。

8、你们好!从报上看到你们渴望读书的眼神,了解到你们无书可读的艰难,我多么想立刻到山区去看看你们,亲手把图书送到你们的手中呀!我知道你们和我一样,喜欢读书,渴望用知识改变命运。但愿我捐的图书能给你们小小的帮助。我相信你们一定会用坚强的毅力去战胜困难,相信你们一定能行!

9、大千世界,书籍打开了你我相识的天窗;

茫茫人海,思想成为了心灵相通的桥梁。

10让书滋润心田,灌溉干渴的心灵,成就希望,愿你们可以幸福快乐。

11、面对流逝着的时间的人,很容易失去生活的勇气,但是只要心里相信些什么,勇气就绝对不会消失!

12、这本文学作文教你们如何写作,如何写出优美的文章,坚持地读下去,相信你一定会成功,一定会在本子上挥洒自如!祝你成功!——刘晓轩

13、太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心里永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。认真阅读这本《哲理小语》,体会其中含义。

14、当我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听见曾经对春天说过的那句话;美梦成真!

15、有人说:从一个人写的字可以看出其人的品行,所以希望你可以做好人,写好字!

16、要好好学习!坚定自己的目标一直努力下去!

17、不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩,只有努力学习才能拥有美好的未来;要相信自己!不要轻易向命运低头,一切都掌握在自己手中,靠自己去创造。每天好好的,生活在迎接你!加油!

18、这本书将对你们有所帮助,为你们进入初中进行一个提前的预习。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,要多看书,从中汲取知识,增强自己的见识,更有助于帮助自己,提高自己。

19、愿你同我一起享受阅读的快乐,让我们一起从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不同。

19、虽然这本书不是很好,但这是我上小学的弟弟很喜欢的书。我是从他手上抢到的,希望你能喜欢。

20、21世纪是一个知识时代,作为学生的我们应学好文化课程,提高自己的文化水平和素养!一定要有一颗求知的心,多读书,因为有时读一本好书会改变一个人一生的命运!加油!愿你们每个人幸福、快乐!

21、诚实做人,拥有美好的未来!

22、我的一本书,就好比大海中的一滴水,但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。

23、开心、快乐可以克服一切困难,读一本好书可以陶冶你心灵的净土。记住,不论遇到什么困难,都要保持一颗乐观的心!

24、你们是中国的未来与希望!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

25、做人要像棵大树一样坚韧挺拔;学习要像大海一样永无止境。【学生捐书寄语大全】

26、人生就像闯关游戏,用尽全力克服困难,战胜自我!你的前途将一片光明。You’re winner! 加油!

27、读一本好书,做一生朋友。

28、生命予以我们一双求知的眸子,愿书籍可以填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来,你会发现只有书籍是不朽的;当一切过眼云烟渐渐消散,你会发现只有书籍还在你身边;当一切成为记忆,你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们渐渐老去,而书籍依旧年轻,只因它的灵魂永在,而我们若想年轻,只用从书籍中找寻。一定会找到属于你的心灵花园。爱上读书,就爱上了生活。【学生捐书寄语大全】

29、午后的阳光洒在青春的脸上,捧一本好书,静静的坐在树荫下,没有尘世的喧嚣与繁华。惟有穿越时空行行字话,或磅礴如走石飞沙,或细腻如香茗浓茶,细细品过其中精华,悠悠记下名作大家。生活留下了太多纷扰复杂,而书籍给我们的是无尽的回味;金钱物欲是暂时的享受,只有书籍带来的愉悦不会使我们倦乏。日暮西山,惟有书香隽永,弥漫心间。

30、希望拿到这本书的人可以好好的读这本书,学习保尔那种坚强的意志。你所处的地区很偏僻,但是命运是不可确定的,你要用知识改变命运,走出去。

31、加油吧!虽然,我不能到现场去为你打气,但是我会在心里默默地为你加油!

32、海伦凯勒,众人皆知,她的事迹时常鼓励我自己千万不要泄气,不要退缩。我想我一定要和你们一起来分享。我把这本书送给你们,为的是可以让你们学习她的精神:即使身体的几个器官不起作用了,但是心只要起作用了,就不会怕别的了。

33、未来的路,谁也不知道会怎样,但是你可以用自己的双手去创造自己的路。这样也许会有不一样的结果。Fighting!

第二篇:《一年级捐书赠言》

一年级捐书赠言

赠送这些书,希望对你们有所帮助。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,要多看书,从中汲取知识,增强自己的见识,提高自己。要好好学习!坚定自己的目标一直努力下去!不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩,只有努力学习才能拥有美好的未来;要相信自己!不要轻易向命运低头,一切都掌握在自己手中,靠自己去创造。美好的生活在迎接你!加油吧!

第三篇:《捐书策划》

呵护你的回忆,陪伴我的青春

----2011届毕业生为贫困山区捐赠图书衣物活动策划书

一、活动背景:当我们沐浴着文明的阳光的时候,请别忘了还在贫苦之海的同胞;当我们享受着物质的丰裕的时候,请别忘了还在黑暗角落的眼睛。是的,他们还在高度发展的国度过着并非与之相匹配的生活,他们依然忍受着生活的煎熬。我们今天要尽我所能地帮助需要帮助的人,不管你捐赠多少,那也是一份爱心,也是一份厚意。上天有好生之德,我们以助人为快乐之本。或者我们的帮助是微不足道的,但涓涓细流定能汇聚成大江大海。行动起来,力所能及地尽一份心意吧!

1、书这一社会资源得到循环利用,为建立节约型社会做一点力所能及的事情

2 倡导积极、健康、向上的“毕业文化”

3、节约资源,物尽所用,构建互助和谐校园

二、活动主题: 呵护你的回忆,陪伴我的青春;感恩母校,真情回报。

三、活动宗旨: 节约资源 实现共享

捐赠爱心 留存书香

捐一缕书香,献一片爱心

用爱心传递真情 送书籍成就梦想

四、 活动组织

主办单位:山东大学学生资助中心

承办单位:山东大学图书馆

【学生捐书寄语大全】

协办单位:山东大学学生社团

五、活动时间及地点

时间:2010年5月23日——2009年6月16日

地点:

中心校区 食堂南门

洪家楼校区 三食堂门前

趵突泉校区 图东门前

千佛校区 舜园前面

六、活动对象:

捐赠者:2011届毕业生,其他年级同学也可以参加

受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆

捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

捐书种类:

(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

(2)各种辅导资料、练习册等

(3)工具类书、词典、字典等

(4)报刊、杂志、故事书等课外读物

(5)名著、小说、散文书籍

七、活动宣传:

(1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录1),活动期间发放到大四宿舍进行宣传。

(2)通过学校网站进行宣传,以一则短新闻方式展现出来(见附录2)。

(3)由宣传部制作本次活动所用海报4张(见附录3)分别贴于各校区的宣传栏上。

十二﹑具体流程:

(一)前期准备

(1)打印两张条幅分别挂于各校区餐厅门口。

(2)提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑小卡片﹑笔。

(3)提前布置会场,将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。(见附录4)

(6)提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签,以达到预期效果。

(二)活动中期

(1)社团干事在活动的前一天进入毕业生宿舍发放倡议书,向毕业生解释此时活动的目的,所捐书的去向。

(2)活动的当日将人员分为两部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的毕业生,一部分深入毕业生宿舍收集书籍,然后搬运到各接收地点进行处理。

(3)社团成员协助图书管理老师对所捐书进行正确分类,贴标签。

(5)请求捐书的同学在主题横幅上签上自己的名字或在自己捐的书上写下自己对学弟学妹的寄语,并赠送本次活动的纪念品。

(6)活动中挑选一人进行摄影留念工作

(7)活动中应该注意活动场地的秩序。

(三)活动后期:

(1)协助图书馆老师将图书搬运到图书馆

(2)整理会场

(3)社团各部门做工作总结

(4)对捐书突出者进行张榜公布,以表感谢。

(5) 在非捐书时间内如果同学有意捐书,可以联系学生社团在各校区的负责人。

十三﹑活动安排

(1)学习部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向毕业生发纪念片、协助图书馆老师贴标签。

(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜、 负责打印图书分类登记表。

(3)后勤部:布置会场,准备好纸箱袋子,整理会场。准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,200张小卡片,签名笔,并负责照相。

(4)文体部:挂横幅,协助宣传部抬宣传板,搬运图书到图书馆。

十四、注意事项【学生捐书寄语大全】

(1)所有协会成员必须穿正装,佩戴工作证。

(2)工作人员应保持会场秩序,调节气氛,对所捐赠者热情接待。

(3)工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类,认真负责。

(4)海报及宣传板内容要新颖。

(5)注意处理突发事件、向捐款者解释所捐书的目的和去向。

(6)对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。

十五:活动经费预算:

条幅 * 4 条 160

胶水 * 4 瓶 8

双面胶 * 4 卷 4

登记表 * 40 张 8

纪念卡片 * 200 张 100

纸张颜料 * 20

总 计 300

十六:附录

附录 一:

倡议书

亲爱的毕业生同学们:

你们好,百年山大、瑞气腾胜,校园春光似海,在这春风

附录拂煦,百花盛开的季节,或许我们有着同样的感想,再有短暂的几个月,我们就将告别母校,走向社会,开始人生新的奋斗历程,回想几年来的大学生活,我们共同沐浴着“山之魂、海之韵”的精神,秉承“气有浩然,学无止境的校训,淳朴敦、求真务实的学风,使山东大学和山大的所具有的德性得到广泛延展;山大师生热爱母校、关心母校、支持母校建设的优良传统,也在一代又一代的学子中发扬光大。而今,我们即将离开学校,如何回报母校的培育之情?或许,将我们上一届学兄、学姐们为我们学校捐赠图书的做法传承下去,发扬光大,就是我们全体毕业生共同的心愿。【学生捐书寄语大全】【学生捐书寄语大全】

从为母校捐赠图书做起,培养爱心和奉献精神,我们毕业生有着共同的有利条件,把学过的课本,用过的参考书,和自己喜欢的珍贵图书与资料捐献给学校,有图书馆作为馆藏,或转赠给学弟学妹,对于我们来说是举手之劳。书本虽旧,传递的是我们对母校和学弟学妹的爱心,表达的是我们对母校的眷恋和感激之情。

让我们2011届全体毕业生同学积极行动起来,参与到这次捐赠活动中,为我校文献信息资源的建设和发展、为学弟学妹们,尽一点锦薄之力吧!

附录 二:【学生捐书寄语大全】

短新闻

【学生捐书寄语大全】

为发扬山大师生热爱母校、关心母校、支持母校建设的优良传统,回报母校的培育之情,我校毕业生为母校捐书,培养爱心和奉献精神。

附录三:

海报

“呵护你的回忆,陪伴我的青春”山东大学2011届毕业生为母校捐赠图书,感恩母校活动在山大各校区进行。

山东大学学生社团

2011年5月23日

第四篇:《爱心捐书活动学生发言稿》

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,“···”活动在我校隆重举办,我作为一名学生代表,站在这里心情非常激动。我怀着一颗虔诚、感恩的心,对发起这次活动的···表示衷心的感谢!因为你们对我们捐赠的不只是书籍,更表达了对我们的慈爱关心和殷切的期望。这次活动是一次文化的传承,爱心的传播,精神的洗礼,思想的熏陶。老一辈的领导干部,你们用实际行动满足了我们对知识的渴望,对未来的憧憬。在社会主义大家庭里,和谐的音符无处不在,你们这种“捐书助学,支教兴国”的爱心和精神让我们这样的青少年终身受益!

莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”。可在我们心里,老一辈的领导干部多像一本本蕴意深刻,营养丰富的书啊!你们坚持理想,艰苦奋斗,是我们学习的好榜样;你们淡泊名利,无私奉献,让我们深深的感动;你们一心系着我们这些山村的孩子,让我们觉得非常幸运和幸福。你们真正把阳光洒进了我们每一个人的心里。

在这个美丽的地方,有五个字,以蓝天白云为背景,带给了我们广博无私的爱;在这个神奇的地方,有五个字,邀青山绿水作见证,教会了我们奉献和赤诚。让我们深情地望一眼这座用关怀建起来的教学楼吧,我们知道“存仁爱之心,励自强之志”是来自你们心底的承诺。敬爱的领导前辈,你们以仁爱之心书写了···,就请让我们以自强之志去放飞希望吧!这也是我们···小学全体学生心底的承诺。我们一定会充分利用好这些书籍,从中汲取知识和力量,用优

异成绩回报你们的爱心,努力使自己成长为二十一世纪德、智、体全面发展的合格接班人!

·······小学 全体学生

2012年10月24日

第五篇:《爱心捐书活动学生发言稿》

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我作为一名学生代表,站在这里心情非常激动。我怀着一颗虔诚、感恩的心,对发起这次活动的县关工委表示衷心的感谢!因为你们对我们捐赠的不只是书籍,更表达了对我们的慈爱关心和殷切的期望。这次活动是一次文化的传承,爱心的传播,精神的洗礼,思想的熏陶。老一辈的领导干部,你们用实际行动满足了我们对知识的渴望,对未来的憧憬。在社会主义大家庭里,和谐的音符无处不在,你们这种“捐书助学,支教兴国”的爱心和精神让我们这样的青少年终身受益!

莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”。可在我们心里,老一辈的领导干部多像一本本蕴意深刻,营养丰富的书啊!你们坚持理想,艰苦奋斗,是我们学习的好榜样;你们淡泊名利,无私奉献,让我们深深的感动;你们一心系着我们这些山村的孩子,让我们觉得非常幸运和幸福。你们真正把阳光洒进了我们每一个人的心里。

今天,在这个美丽的地方,以蓝天白云为背景,带给了我们广博无私的爱;今天在这个安阳县最东部乡镇,我们邀青山绿水作见证,教会了我们奉献和赤诚。让我们深情地望一眼他们吧,我们知道“存仁爱之心,励自强之志”是来自你们心底的承诺。敬爱的领导前辈,就请让我们以自强之志去放飞希望吧!这也是我们北郭一中全体学生心底的承诺。我们一定会充分利用好这些书籍,从中汲取知识和力量,用优异成绩回报你们的爱心,努力使自己成长为二十一世纪德、

智、体全面发展的合格接班人!

第六篇:《老师给初三毕业班学生生的赠言》

由爱师范文整理 欢迎阅读

亲爱的同学们:

三年的荏苒光阴,一千多个日日夜夜。我们一同努力过,拼搏过,奋斗过,悲喜过。八中是我们共同的印记。这个整洁的校园盛满了你们银铃般的欢声笑语,同时又留存了几多成长过程中由稚嫩到质朴,懵懂到成熟的完美蝉蜕。

初一初二的少年英姿勃发,踌躇满志。你们敢拼敢想、敢说敢做,携着各自的一方热忱,融入xx级x班这个大家庭。始终不忘各科竞赛你们蒸蒸日上的的拼劲、仍然记得你们争先恐后为班级发展出谋划策,那种节节升高的蓬勃精神,使老师感到一种莫大的欣慰和对你们生出的万分期许。【老师给初三毕业班学生生的赠言】老师给初三毕业班学生生的赠言。的确,你们是各科老师常常挂在嘴边赞不绝口的莘莘学子、是每位家长眼中至上的骄子。你们同这时间一起走来。回顾一眼来时的路吧,同学们,那是多么坚定、踏实的脚步,鼓舞你们一路向前。

而初三,则是一条无垠的分水岭。你们的脚步沉重了,看清了路途遥远有些望而却步,因为这是人生必经塞翁风雨挫折,经过风雨才能看到鲜艳的彩虹。你们学要放手去闯,勇敢地走自己的路。【老师给初三毕业班学生生的赠言】文章老师给初三毕业班学生生的赠言出自

中考已经结束,你们即将踏上新一番征程,走向高中生活。高中的学业生活更加艰苦,更加的磨砺你们的意志。但老师相信:天之骄子永不认输!

同学们,请铭记老师的一份叮嘱:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。【老师给初三毕业班学生生的赠言】默认分类

How time flies! 时间过得真的好快, 转眼间你们就像雄鹰长满了丰厚的羽翼, 终于是要单飞了!舍得舍不得,这一天终于要到了!

我不知道在你们眼中,我究竟算怎样一个老师,我希望当你多年后回忆起我 时,美好多于阴暗,留恋大过反感;我希望你回想起曾经的三年一班时微笑会爬 上嘴角,温馨会溢满心间;我希望你在做人成功做事杰出时会发现这其间有中学 时代为你打下的深深烙印……记住:要努力做一个正直诚信的人——无论何时!

我是个情感丰富易喜易怒的人,或许每个人都曾被我毫不留情地训斥过,但 我想告诉你们:无论我多少次地叫喊着要不教你们,无论我怎样地表达我的气恼 和伤心,我都不忍真的弃你们于不顾,因为我深知,你们是爱我的,正如我爱你们!你们的所有调皮都正说明你们的年轻,你们的不足才说明老师的重要!

闭上眼睛, 往事历历在目。忘不了从初一到初三你们放学时振臂高呼的情景; 忘不了“众人划桨开大船”的筷子和红丝带; 忘不了大清扫时水漫过你们的鞋和 裤脚;忘不了早晨一圈圈在操场上奔跑的背影。谢谢你们,三年来,你们一直单 纯地支持和信任我,我哭,你们泪眼迷离;我笑,你们手舞足蹈;我病了,你们声声问候;我需要“劳工”,你们挡都挡不住地鱼贯而出;我外出教研,你们表 现超好, 我号召捐书捐款你们全力以赴……在全校师生的眼中, 最阳光、 最团结、 最向上、最可爱的就数你们!

但是我,有着太多的不完美,我没有一副健康的身板,没法做到朝夕不离, 但我做到了最大限度的坚持;我没有一个了无牵挂的家庭,但我做到了在你们和 家人之间你们优先!

对不起孩子,如果我曾伤过你的自尊心,希望你知道我不愿将来有人 为这样的错误而责备你;

对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心 细,不是那样的精力充沛;

对不起孩子,如果我管理的三年一班不是你理想当中的集体,请原谅 我不够科学的管理; 总之,请原谅我的不完美!

如果你想听我最后的唠叨:我希望你成为一个——有责任感的人:永远不忘 自己的使命, 心中不可只有自己; 有毅力的人: 咬定青山不放松, 你必收获成功; 有爱心的人:让这世界因你而更加温馨……

第七篇:《全民阅读活动总结3篇》

篇一:全民阅读系列活动总结

20xx年“书香羊城”——范文

(一)围绕“建国xx周年”和“迎亚运”等主题,开展全民读书月活动

20xx年是新中国成立xx周年的喜庆之年,也是广州迎亚运工作重要的一年,我街以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养居民群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气,动员辖内机团单位、学校、企业等积极参与到活动中来,扩大活动的覆盖范围。街党工委、办事处重视全民读书月活动的开展,鼓励机关干部、社区工作者利用双休日、节假日等时间进行阅读增值,不断提升自身的综合素质,进一步在全街范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。

(二)举办“书香社区”、“书香家庭”有奖征文活动,推动“书香羊城”阅读活动扎实深入开展

我街在去年开展读书节的基础上,以拓宽广大社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、覆盖社区”的思路和“内容充实、形式多样”的要求,在辖内开展“书香社区”、“书香家庭”等有奖征文活动,努力提高社区居民的阅读和写作热情。

(三)积极组织辖内中小学,开展阅读征文比赛活动

街文化站发动辖内中小学生积极参与全民阅读活动,协助办好中小学生读书节,并同步开展“书香校园”评选活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用,在校园组织开展丰富多彩的阅读活动,营造良好的社会氛围,吸引更多的学生广泛参与,并积极组织学生参加越秀区“做一个有道德的人——第三届在阅读中成长”之“迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐”诗歌散文朗诵比赛等活动,受到了学生们的欢迎。

(四)不断完善社区文化共享工程建设,拓展“绿色网园”,推进“社区书屋”建设,开展网上阅读活动

我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势,大力推进“社区书屋”建设。街图书馆馆舍面积约1200平方,藏书约13000册。各社区均建有图书阅览室,以供居民阅读需要。2015年,我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,在东风社区开展了网上阅读活动,安排专职工作人员指导社区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动。策划了“庆祝建国六十周年:我最爱的一本书”网上书评比赛活动征稿、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动、优秀童谣评选网上投票活动等,深受居民群众的喜爱和支持。

(五)结合东风街特点,打造特色阅读,开办“长者论坛”系列活动

充分利用流花公园等公共设施场地优势,结合东风街居民长者多这一实际情况,在辖内开展“长者论坛”系列活动,有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。如8月13日,在街文化站五楼会议室举办了“公共文明大家谈”的论坛活动,各社区的长者代表积极参与,踊跃发言,纷纷提出了自己的看法和建议。不少长者代表认为,创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起,他们表示将会以身作则,带头改掉这些不文明的习惯,以实际行动支持创建全国文明城市工作。

通过举办20xx年“书香羊城”全民阅读系列活动,进一步提高了全民阅读能力,在创建全国文化先进单位中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制约,活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高,我们将会在未来的工作中进一步探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我街的“全民阅读活动”坚持不懈地开展下去,争取办出特色、办出品牌。

篇二:全民读书月活动总结

为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下。

我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。

一、开展了“六个一”活动

活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。【全民阅读活动总结3篇】全民阅读活动总结3篇。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书130本。

二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛

结合本次“全民读书月”活动,我校于2015年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。

三、举办学生作文大赛

2015年5月8日,全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。

四、重点推荐书目《弟子规》

在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教师读书征文大赛

我校团委组织青年 本文来自高考资源网为进一步激发中小学生读书热情,引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质,沈北新区教育局从4月23日至5月23日在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。

一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良好氛围。

区教育局领导高度重视读书月活动,及时召开了班子会、机关会、校长会,成立领导小组,层层落实责任。广泛宣传,按照科学发展观要求,围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发中小学生读书热情,进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,区教育局根据活动方案,组织各中小学层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。【全民阅读活动总结3篇】文章全民阅读活动总结3篇出自在本次读书月中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

1.开展了“四个一”活动

活动月期间,各校组织师生每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动。同时,各校斗积极组织师生参与了好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书 1XX余册,其中,新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。

2.举办了中小学生作文大赛

5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位,组织学生参加读书作文比赛,由学校自主命题、自主评分,每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。5月18日,举办区级闯关赛。小学生作文600字以上,中学生800字以上,题目现场抽取,文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名,二等奖各7名,并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛,获得了优异的成绩。

3.完善班级图书角的建设

各校为学生下发了推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。由各班主任老师负责组织学生读好、用好该书。好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

4.征集读书心语

通过阅读书籍、观看读书节目,在全区三年级以上同学中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的益处,有的写读书的感受,字里行间流露出读书的乐趣。

5.围绕读书主题开展特色活动

新城子街第二小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校园” 读书活动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话,使全校师生深受鼓舞、并为之振奋;仪式上教育局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生,师生们响亮动听的口号和铿锵有力的誓言,深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话,以《我读书,我快乐》为主题,讲出了读书的重要,激发了学生的读书热情。各班又利用班会的时间召开了《我读书,我快乐》为主题的班会,同学们畅所欲言,说出了“书是我们的精神食粮,我们要热爱读书,养成读书的好习惯”。

七十五中学开展了读书知识竞赛。各班选取了5名学生参加了校级的比赛,共有25位学生获奖。学校对这些获奖的学生都进行了表扬和奖励,极大地鼓舞了他们的读书热情。【全民阅读活动总结3篇】工作总结在这次读书月活动中,同学们的收获是最大的。他们从书本中汲取了知识,获取了力量;在书本中学到了在课堂上学不到的知识,在书本中看到了自己看不到的世界,在书本中结识了平常接触不到的朋友……更重要的是,他们意识到了书本带给自己的财富,养成了爱读书的好习惯。相信有这些收获的同学们,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了这位朋友的陪伴,他们的世界将更加的丰富多彩。

教师也是这次活动的直接参与者。虽然每天上课、下课都离不开书本,但像这样系统地读书的机会还真不多。重新拾起以前没有看完的书,回味着书本带给自己的乐趣,既是一种学习,也是一种精神的净化,同时也是一种反思和感悟。随着时间的推移,对事物的看法也在不断发生变化,现在再来看以前学习过的东西,自有一番不同的感受在心头。把这种感受记录下来,就是现成的教育教学资料,对以后的工作会有很大的帮助。

读书活动虽已结束,但读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书永远是人生的一个重要组成部分,培养良好的读书习惯,让学生在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活,让学生在读书的过程中学会关心社会、学会关心人类、学会关心生命,让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人是教育的永恒主题。与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展!

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