会吹泡的瓶子,,,科学论文,,1000字

 下文是关于会吹泡的瓶子,,,科学论文,,1000字相关内容,希望对你有一定的帮助:

【一】:会吹泡泡的瓶子

一. 实验名称:会吹泡泡的瓶子

二. 实验目的: 能够对瓶子为什么会吹泡泡进行解释。

三. 实验材料:透明吸管3根、胶管3段、橡皮泥1快、

空饮料瓶1个、透明杯子一个、红色墨水、水槽一个、热水、冷水各一大杯

四. 实验步骤:

1、组装实验器材

2、实验记录单介绍

3、实验操作

4、组织学生思考、交流讨论、 小组汇报。www.fz173.com_会吹泡的瓶子,,,科学论文,,1000字。

5、总结概括实验结论。完成实验报告单。

6、整理实验器材、清理桌面。

付:1、实验记录单2、制作方法及装置图3、制作中的注意事项

1、

2、制作方法及装置图:制作过程:将吸管和胶管连接,用钉子在瓶盖上钻孔,要求与吸管直径略小,选择好适当的

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高度,有橡皮泥将其密封,保障气密性。玻璃杯中装半杯水,滴两滴墨汁。按照装置图连接好。

3、 制作中的注意事项(包括遇到的困难、有什么技巧等

等)

A、气密性。在制作的过程中一定要保障瓶子的气密性,在瓶口吸管和孔的那里用蜡油密封,吸管与吸管的链接处采用逆着气流的方向链接,并用胶带缠绕,减少漏气。

B、可视性。在制作过程中有选用带颜色的液体(深颜色),这样可以更直观明显,大瓶子最好选用透明的。接水的容器最好选用透明玻璃槽,或者淡颜色盆子。

C、可操作性。在选瓶子时,最好选瓶身较硬的瓶子,这样在浇热水时不易变形。在浇热水时,不要用开水,易烫伤,并且向瓶身浇水时大约45度。

D、科学性。瓶子不宜太高,这样才可以将墨汁吸入。

【二】:科学小论文 会吃鸡蛋的瓶子

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瓶子与鸡蛋

这是一件“诡异”的事,妹妹家的玻璃瓶把一只比瓶口大的鸡蛋“吃”了进去,然后就再也出不来了。当妹妹神秘地把这件事告诉我时,我嘲笑妹妹的骗技是越来越低级了。针对“瓶子能不能吃鸡蛋”这一命题,我和妹妹争得面红耳赤,直到妈妈出面劝解:“既然你们谁也不相信谁,谁也说服不了谁,为什么不用事实说话呢?” 真可谓是一语惊醒梦中人,空口争吵毫无意义,如果妹妹说的是事实,为什么不让当时的情景再现呢?我和妹妹有点迫不及待了。

我心平气和地听妹妹讲述了当时的情景,并询问了一些细节, “诡异”的一幕在我脑海里越来越清晰了。妈妈帮我们煮熟了鸡蛋并剥去了蛋壳,我和妹妹也找来了玻璃瓶。为了证明玻璃瓶不可能吃下比它大的鸡蛋,我把鸡蛋放在瓶口上使劲挤压,鸡蛋还是牢牢站立着,丝毫进不去。“嘿!”此时,我有点幸灾乐祸了,笑着说:“妹妹,鸡蛋不肯进去,要不,姐姐来个魔术,把它变进去?”妹妹红着脸着急地说:“不是这样的,当时瓶子里有热水。”妈妈端来了一碗冒着热气的开水,温和地说:“攀攀,别这样,可以照妹妹说的做一下嘛。” (见图1)我把开水倒进了瓶子,再把鸡蛋放在了瓶口上,目不转睛地盯着瓶子看。“哇„„”我的心都快跳到嗓子眼了,奇迹、奇迹真的发生了,只见鸡蛋一点一点慢慢往下滑,好像被涂上了润滑油,被一股魔力吸着往下掉,就在这紧急关头,鸡蛋突然不动了,进不去也出不来。这是怎么回事呢?我整个人都惊呆了,傻傻地站着,嘴张成了O型,一动也不动。妹妹伸手摸了摸杯壁,说:“可能是水凉了吧!姐,我们换一碗开水!”于是,妹妹把鸡蛋弄碎倒掉,重新倒入一杯滚烫滚烫的开水,再放上一个新的熟鸡蛋。奇迹再一次出现了,只见鸡蛋顺着瓶口往下滑,(见图2—图7)不一会儿,就被瓶子吃了下去。我好像还沉浸在刚才的梦境中无法自拔,要不是亲眼所见,我肯定认为这是魔术、是神话。我狠狠地掐了自己一把,感觉到一股钻心的痛,我知道这是无法否认的事实。“大千世界,无奇不有!”我www.fz173.com_会吹泡的瓶子,,,科学论文,,1000字。

由衷地感叹道。

这是怎么回事呢?妈妈、我、妹妹都百思不得其解。“上网去查查吧!”妈妈的话再次提醒了我。

通过上网查询,我才知道,这是一个科学实验,是空气在作怪!当热水倒入瓶子后,瓶内温度升高,原有的空气就变成热气往瓶口逸散,这时瓶口放上白煮蛋,瓶子就成为密闭状态了。在这种状态下,随着瓶子慢慢冷却,瓶内的空气体积就会收缩,瓶内的压力就会下降,白煮蛋就会被瓶外的压力挤到瓶子内了,这就是眼睛所看的空瓶吃鸡蛋了。

“怎样才能让鸡蛋毫发无损的吐出来呢?”看着吃了鸡蛋的瓶子,我傻傻地想着,“是不是让瓶子里的空气体积膨胀就可以了呢?”于是我把瓶子倒立,让鸡蛋卡在瓶口处,然后将整个瓶子倒立着放入热水中,奇迹又发生了,鸡蛋从瓶口吐了出来。我和妹妹兴奋得手舞足蹈,这真是一次有趣又有收获的科学小实验。

其实,科学无处不在,只要我们善于观察,善于思考,就能在生活中发现更多有趣的奥秘。

(图1)

(图2) (图3) (图4)

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(图5) (图6) (图7)

【三】:科学小论文1000字

有趣的共振现象

唐朝的时候,洛阳的一座寺院里出了一件怪事。寺院的房间里有一口铜铸的磬,没人敲它,常常自己“嗡嗡”地响起来,这里是什么原因呢?

原来,这口磬和饭堂的一口大钟,它们在发声时,每秒种的振动次数—

—频率正好相同。每当小和尚敲响大钟时,大钟的振动使得周围的空气也随着振动起来,当声波传到老和尚房内的磬上时,由于磬的频率跟声波频率相同,磬也跟着振动起来。发出了“嗡嗡”的响声。这就是发生振动的共振现象,也叫共鸣。

你注意过吧,胡琴的下端都有一个不小的“肚子”——蒙上蛇皮的竹筒。当你兴致勃勃地拉起胡琴时,琴弦的振动通过蛇皮会引起“肚子”中空气的共鸣,使发出来的琴声不仅响亮,而且音乐丰满,悠扬动听。人们把这种“肚子”叫做共鸣箱。你瞧,扬琴、琵琶、提琴、钢琴等乐器,不都有各种形状,大小不一的共鸣箱吗?

除了共鸣箱之外,人们利用共振现象来做的好事还不少呢。

建筑工人在造房子的时候,不论是浇灌混凝土的墙壁或地板,为了提高质量,总是一面灌混凝土,一面用振荡器进行震荡,使混凝土由于振荡更紧密、结实。

大街上的行人,车辆的喧闹声,机器的隆隆声——这些连绵不断的噪声不仅影响人们正常生活,还会损害人的听力。有一种共振性的消声器,是由开有许多小孔的孔板和空腔所构成。当传来的噪声频率与共振器的固有频率相同时,就会跟小孔内空气柱产生剧烈共振。这样,声音能在共振时转变为热能,使相当一部分噪声被“吞吃”掉。

此外,粉碎机,测振仪,电振泵等,也都是利用共振现象进行工作的。

但在某些情况下,共振现象也可能造成危害。例如:当军队过桥的时候,整齐的步伐能产生振动。如果它的频率接近于桥梁的固有频率,就可能使桥梁共振,以致到了断裂的程度。因此,部队过桥要用便步。

在我国西北一带,山头终年积雪。每当春暖花开,山上冰雪融化,雪层会离开原来的地方滑动。往往一次偶然的大吼声,厚厚的雪层就会因为共振而崩塌下来,因此规定攀登雪山的勘察队员,登山队员不能大声说话。

我们要将共振充分运用到各个科学领域,还要防止共振现象给生活、工作、环境带来危害。这就需要我们不断去研究、探索。

【四】:会吹泡泡的瓶子

会吹泡泡的瓶子

一.实验名称:会吹泡泡的瓶子

二.所需材料;

瓶子1个,吸管4个,盆子1个,墨水瓶,蜡烛1支,透明胶带,热水,冷水,剪刀1把,火柴1盒,玻璃杯1个

三.实验原理:

本实验是利用热胀冷缩原理的制成的。

看下面装置图,当对瓶身浇热水时,瓶内空气受热膨胀,将里面的气体挤压出来,从插入水中的吸管排出来,就会吹出许多小泡泡,然后马上浇冷水,瓶内的空气迅速冷却,从插在水中的吸管口将墨汁吸入瓶中,热胀冷缩原理。本实验也是利用大气压的原理制造的。当对瓶身浇灌热水时,瓶内空气迅速受热,里面的大气压大于外面的大气压,就将里面的空气挤压出来,在外面吹出泡泡,迅速浇灌冷水,里面空气迅速冷却,外面大气压大于瓶内的,又将墨汁压到瓶内,利用大气压知识。

四.制作方法及装置图:

制作过程:将吸管连接,并用胶带粘好。用剪刀在瓶盖上钻孔,要求与吸管直径略小,选择好适当的高度,有蜡烛油将其密封,保障气密性。玻璃杯中装半杯水,滴两滴墨汁。按照装置图连接好

五、制作中的注意事项(包括遇到的困难、有什么技巧等等)

1.气密性。在制作的过程中一定要保障瓶子的气密性,在瓶口吸管和孔的那里用蜡油密封,吸管与吸管的链接处采用逆着气流的方向链接,并用胶带缠绕,减少漏气。

2.可视性。在制作过程中有选用带颜色的液体(深颜色),这样可以更直观明显,大瓶子最好选用透明的。接水的容器最好选用透明玻璃槽,或者淡颜色盆子。

3..可操作性。在选瓶子时,最好选瓶身较硬的瓶子,这样在浇热水时不易变形。在浇热水时,不要用开水,易烫伤。

4.科学性。瓶子不宜太高,这样才可以将墨汁吸入。

物理与信息工程系物理学五班

唐艳凌

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