燕山大学教务系统在线

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燕山大学教务系统在线【一】:荣雅君简介 - 燕山大学教务在线

荣雅君教授简介

主要研究方向:电力系统继电保护新原理及新技术研究;单片机、DSP应用技术研究;分布式电源系统并联均流及并网控制研究。发表论文10余篇。

主要研究课题:

1.国家自然科学基金(2003)重点项目新型高频中小频率的控制技术和拓扑技术研究(50237020)分课题:逆变电源并联均流控制及并网控制技术研究

2.塑钢型材混料温度测量及显示装置研制(奥格型材股份有限公司)

3.汽车玻璃焊接温度控制器(海燕安全玻璃有限公司)

4.基于MSP430单片机的智能型手持抄表器(海湾安全技术股份有限公司)

5.汽车后风挡玻璃除霜线阻值与断线检测仪(海燕安全玻璃有限公司)

6.10kV系统电容电流自动补偿系统专题研究(秦皇岛电力公司)

燕山大学教务系统在线【二】:学 生 问 题 汇 总 - 燕山大学教务在线

学 生 问 题 汇 总

学生对教育部实施“卓越工程师培养计划”以及我校实施试点的问题:

注:请各学院汇总后,于12月20日上午下班前统一交到教务处。 1

燕山大学教务系统在线【三】:课 - 燕山大学教务在线

附件一:

河北省高等学校精品课程

申 报 书

申报学校:燕山大学

申报级别:省级

课程名称:液压与气压传动 主讲教师:李久彤 高殿荣 授课对象:机械类各专业 建设时间:2002年-2003年

河 北 省 教 育 厅

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燕山大学教务系统在线【四】:河北省高等学校 - 燕山大学教务在线

热 工 实 验 指 导 书www.fz173.com_燕山大学教务系统在线。

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改编:胡国清 赵玉荣

热工实验室

二00三年九月一日www.fz173.com_燕山大学教务系统在线。

实验一 圆球法测粒状材料的导热系数

一、实验目的

1.通过实验,掌握在稳定热流情况下,用圆球法测各种粒状材料的导热系数的方法。 2.确定导热系数随温度变化的关系。 3.加深对付里叶定律的理解。 二、实验原理

付里叶定律应用于球体稳定导热时其热流量: QF

dtdt

4r2(W) (1) drdr

实验证明,当温度变化范围不大时,对决大多数工程材料的导热系数与温度的关系,可以近似地认为是直线关系。

01tm

将(2)代入(1)

Q0(1tm)4r2

dt

dr

(2)

通过分离变量 Q

2(t1均t2均)

(W) (3)

11d1d2

11)d1d2

W / m·C) (4) 

2(t1均t2均)

Q(

式中 tm=(t1均 + t2均)/ 2

d1、d2—分别为内球壳的外径和外球壳的内径(m) t1均、t2均—内、外球表面平均温度(C) λ—材料的导热系数 ( W / m·C)

Q—热流量 Q= I V(W)

—由实验确定的常数

0—材料在0OC时的导热系数 ( W / m·C)

由式(4)可知,只要在球壁内维持一维稳定温度场,测出它的直径d1、d2、和t1均、t2均以及导热量 Q 的值,则可由(4)式求出温度,以及tm

t1均t2均

2

时材料的导热系数。

为了求得  和 t 的依变关系,则必须测定不同 tm下的 m之值,从而求出(2)式中的 0 和  值。

三、实验装置及设备 (见图2)

1— 热电偶 2— 外球 3— 内球 4— 黄沙 5— 电加热器 6— 转换开关 7— 电位差计 8— 冰瓶 9— 电流表 10— 电压表 11—自藕变压器

实验设备包括:球体导热仪本体、热电偶测温系统和电加热器及调节电路。 导热仪本体是由两个很薄的铜制圆球壳1和2 组成,内球壳外径为d1 = 80mm,外球壳的内径为 d2 = 160mm。

在两球壳之间充填粒状实验材料。热量由内球壳里边的电加热器5发出。 热量通过球壁传出,由空气以自然对流方式带走,因为在外球壳表面的上部和下部空气自然对流情况不完全相同,故外球表面温度分布也不均匀。故此,在内球壳表面上和外球壳里边分别各用三对热电偶测量各点温度,并取其平均值作为内外球壁表面温度 t1均和 t2均,具体测量原理及装置可见图2。 四、实验步骤

1、先将所用测量的球体导热仪内装好待测物料(要松紧均匀,物料要干燥)。 2、将测量所用的仪表:电流表、电压表、电位差计及调压器按图2连接好,经指导老师同意后,即可通电加热。

3、用调压器将电压调至一定值,保持不变,经一段时间后(从开始加热算起大约需几个小时,它取决于球壁尺寸及试样导热性能)。待内外球壁上各点温度为一定值,即球壁导热过程达到稳定后记录各点温度及电热器的电流与电压。

4、改变电加热器的电压(调节调压器),即改变热量使之维持在另一个数值上,当球壁上各点温度达到新的稳定状态后,重复第3项的测量。

5、实验完毕,切断电源,整理好仪器和实验用具。 五、实验数据记录表

由式(4)计算出各次实验的导热系数 m— tm的依变量,然后从图中找出 m随温度的变化规律,及公式(2)中的 0 和  之值。 六、讨论

1.当球体的试料装不均匀时,会有什么影响? 2.两球不同心时会产生什么问题?

m

tm

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