两学一做民主生活会发言提纲2017

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【篇一】:2017年“两学一做”民主生活会对照检查材料发言提纲

2017年“两学一做”民主生活会

对照检查材料发言提纲

(2017年2月)

根据县政府办党组安排,围绕“两学一做”学习教育要求,深入学习领会党的十八届六中全会精神,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》规定和要求,广泛征求意见和谈心谈话,认真查摆自身存在问题。现将个人对照检查情况汇报如下:

一、学习贯彻党的十八届六中全会精神和落实“两学一做”学习教育要求情况

(一)学习贯彻十八届六中全会精神方面。

党的十八届六中全会,是在中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年的历史节点,在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻,召开的一次十分重要的会议,会议的主题是全面从严治党,制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,修订了《中国共产党

党内监督条例》,开创了党的建设新格局和新境界,也将“四个全面”战略布局提升到新高度。作为办公室纪检组长,学习好、宣传好、贯彻好六中全会精神,是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。 一是学深悟透全会精神,切实增强思想自觉。全面从严治党基础在全面,关键在严,要害在治。“全面”就是管全党、治全党,覆盖全党各个领域、各个部门,重点是抓住领导干部这个“关键少数”。“严”就是全面的严、长久的严。“治”就是从党中央到省市县党委,从中央部委、国家机关部门党组(党委)到基层党支部,都要肩负起主体责任。作为纪检组长,要准确把握《准则》对党员领导干部提出的12个方面的要求,准确把握《条例》8章47条对监督“重点对象”的具体规定,主动适应从严治党的新常态,及时调整观望心态,改变侥幸心理,不断强化对从严治党新常态的思想认同,养成“严”的习惯。

两学一做民主生活会发言提纲2017。

二是强化核心看齐意识,维护党中央的权威。六中全会明确习近平总书记的核心地位,正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,

【篇二】:2017年两学一做对照准则、条例、四个合格民主生活会发言提纲

2017年两学一做对照准则、条例、四个合格民主生活会发言提纲

按照xx党委专题民主生活会安排,围绕“两学一做”学习教育要求,本人主动聚焦“四个合格”,认真开展党性分析,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,对照检查分析要求,认真联系个人实际查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,明确了今后努力的方向。现剖析如下:

一、对照“四个合格”存在的问题

通过深入学习习近平总书记系列重要讲话和《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党章、党规内容。按照习总书记关于全面从严治党的要求,认真反思违纪违法典型案例,深刻认识了党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性。对照要求,感觉自己还存在以下问题。

1. 在政治合格方面。政治意识尤其是政治敏锐性不强,总认为自己身处基层,在一个社团组织,对于党的方针、路线、政策等执行就是了,没有必要深入学习,加之事情总是很多,因此导致对党的基本路线和政策学习不深不透,存在理解表面化现象,缺乏敏感度,实则是政治意识不强的问题。大局意识不强,考虑问题多从协会发展的角度出发,没能立

足党建工作的角度思考问题、开展工作,没有能够为行业发展提供更强力的支持。再如,在考虑问题时,往往从协会的利益的角度思考问题多,从协会的利益角度考虑多,站在全局和谐稳定大局角度思考少,考虑政治影响的时候较少。核心意识和看齐意识不足,对社会中出现的闲言碎语和对网络敏感新闻猜测的热议虽然不信不传,但也会看一些。两学一做民主生活会发言提纲2017。

2. 在执行纪律合格方面。党的组织纪律,是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论、行动的规范,是维护党在组织上团结统一的准则。由于理论学习不深,思之不透,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如,网络上的历史虚无主义问题,虽然感觉很荒谬、很可笑,但没有从政治的高度上去分析、去研究,没有认识到其背后隐藏的目的和危害性。这主要是党性锻炼不够,纪律观念不强。要增强执行组织纪律的严肃性。主动维护政治纪律;坚持原则,敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的权威性和严肃性。

3.在品德合格方面。多年来,自己始终坚持把讲道德、重品行作为一名合格党员的重要标准,但由于受不良社会风气的影响,加之没有严格要求自己,细想自己,在讲修养、

两学一做民主生活会发言提纲2017。

讲风格方面,品德合格方面有所缺失。有患得患失的思想,有攀比思想。现在,“四风”和违反中央八项规定精神问题屡屡发生,有一些是制度还存在一些漏洞,主要是放松了在党性修养、道德操守方面的警惕,对自己世界观的改造有所弱化,要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,打牢保持立身做人的思想基础。 .

4.在发挥作用合格方面。是否发挥了党员的作用,发挥的合格不合格,在担当上体现的是履职责任,在作为上体现的是精神状态。协会的发展任务一年比一年重,一年比一年难,但事情却越来越多,有时也是弄得精疲力竭,心灰意冷,有求稳思想,改革创新力度不大。但在协会,自己会要求自己以身作则,要求大家做到的事,自己一定要做到。我们的体制机制也有欠缺。应该树立科学的机制导向,建立奖惩制度,引入竞争机制,让党员会担当、会作为。

二、对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,查找存在的问题

1. 理想信念方面。理想信念觉悟不够高一直认为应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理

论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,对重要讲话、重要精神学习走过场。

2. 政治纪律和政治规矩方面。严守政治纪律和政治规矩是党中央对每一名党员干部的基本要求,遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。习总书记在中纪委十八届五次全会上提出的“五个必须”上,即:必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。这是党对每一名党员干部的最基本要求,必须严格遵守和执行,来不得半点虚假,打不得一丝折扣。

3. 作风方面。工作态度要端正,在工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。能找准自己的位置,定位准确,积极处理好与各方面的关系。对于领导安排的工作,不推诿、不拖拉,努力去完成。工作中不辞劳苦,身先士卒。从不迟到、早退,兢兢业业工作,踏踏实实干活。

4. 担当作为方面。我认为责任就是一种担当,敢于担

【篇三】:两学一做民主生活会发言提纲2016范文4篇

两学一做民主生活会发言提纲2016范文4

两学一做民主生活会发言提纲2016

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。全市各级党组织要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,把思想和行动统一到习近平总书记的讲话精神上来,统一到中央和省委的部署和要求上来,通过开展“两学一做”学习教育,凝聚克难攻坚力量,激发干事创业动力,促进形成不用扬鞭自奋蹄的追赶超越氛围,着力解决延安目前发展中面临的突出困难和问题。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。一是注重分类指导,扎实推进“学”与“做”。“学”就是要抓好党章党规、系列讲话、党中央在延安十三年光辉历史和经典文献的学习,对领导干部和普通党员要提出不同的达标“底线”,区分不同层次和领域,防止“上下一般粗,左右一个样”。“做”就是

要做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,针对不同层级的党员干部提出差异化、具体化要求,通过层层示范带动,一级给一级作表率,引导广大党员干部争做“四讲四有”合格党员。二是坚持问题导向,开展专项整治。要按照中央“五个着力”要求,针对我市党员在思想作风方面和基层党组织建设方面存在的突出问题,围绕基层党组织建设提升年、“三严三实”专题教育整改和保持党员纯洁性开展专项整治,及时处置不合格党员,把党员的集结号吹起来。三是抓好自选动作,突出延安特色。在贯彻好中省规定动作的基础上,把思想建党的“总开关”关紧拧牢,把学习党章党规党纪与学习延安时期反腐倡廉和“十个没有”的实践结合起来,与利用发生在身边的反面典型开展警示教育结合起来,守住为人做事的基准和底线。尤其要把学习习近平总书记来陕来延视察时的重要讲话作为学习重点,通过学习坚定理想信念、理清发展思路、激发创业动力。要把弘扬延安精神作为“压舱之宝”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。要把创新载体作为有力抓手,用好“大数据+小书包”,推行好“问题墙”制度,开展好“补短板、提素质、树形象”活动,利用好梁家河教育培训基地等四个有效载体,真正实现有创新、见实效。

开展“两学一做”学习教育,要坚持“两促进、两不误”。要抓好发展,加强督查考核,全力推进各项重点工作,确保第二季度末实现时间任务双过半。要抓好换届工作,坚持正确用人导向,严肃换届纪律,确保换出好班子、换出好风气。要着力探索建立干部能上能下机制、竞争激励机制和试错容错机制,充分激发广大党员干部干事创业的积极性。全市各级党组织要层层落实责任,坚持领导带头,强化督导督查,营造浓厚氛围,努力使延安的“两学一做”学习教育走在全省前列。

两学一做民主生活会发言提纲2016

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么,我们作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实按照做到,学用结合。

勤学,深学。作为一名共产党员,对于党章,以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学,深学,全面系统地掌握新理念、新要求,以学教育引导我们党员规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;不能过眼云烟,只学

皮毛,一问三不知,不知道其含义,成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向,在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

学以致用,我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。

学做必须统一,正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统

一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。我们要在日

常工作、生活中建立完善学习教育长效机制,认真学习党章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。

两学一做民主生活会发言提纲2016

近日,中办印发了“两学一做”学习教育方案,明确指出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果具有重大的现实意义。

为使“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态,取得实实在在的新成效,党支部就如何搞好“两学一做”学习教育,进行一次动员,务求保证取得实效。

一、在理论学习的思维方式上处理好“三个关系”。 一是处理好“浅”和“深”的关系。

“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事,不能在“假学习”上“苦用功”,不要“看书看皮、看报看题”,只是涉猎于网络、新闻媒体和报纸等,而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心,发自内心地去

【篇四】:2017年两学一做民主生活会发言稿、自查剖析材料精编五

两学一做民主生活会发言材料

第一篇:

“两学一做”学习教育开展以来,我认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于严守党规党纪、全面从严治党系列重要论述。对照违纪违法典型案例,并结合自身思想和工作实际,以“忠诚、干净、担当”为标尺,以做合格党员为目标,坚持边学边改,进一步增强了严守党规党纪意识。在前期边学习、边查找、边整改的基础上,结合这次专题民主生活会的召开,重点从遵守纪律规矩、忠诚干净担当两个方面归纳梳理了存在的问题并深刻剖析了原因,明确了整改的方向。两学一做民主生活会发言提纲2017。

一、存在的问题

(一)严守廉洁自律准则方面:一是艰苦奋斗的思想有所淡化,享受思想有所抬头。以前在基层工作时不分昼夜,任务以来,一整天不吃不喝也要完成任务,累了席地而坐,困了在长条椅上对付一下。随着年龄的增加,养尊处优的苗头时有显现。二是自己放松了自己,降低了标准,有时把自己混同于一个普通党员,没有很好的起到模范带头作用。

(二)遵守政治纪律方面存在的问题。一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如,对政治

两学一做民主生活会发言提纲2017。

纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。二是对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险。三是在政治纪律的执行上,存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题,特别是对上级要求,有执行不力、措施不当、打折扣的问题。

(三)遵守政治规矩方面存在的问题。一是对党的政治规矩学习教育不够。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员干部必须遵守的规矩。作为**在这方面引领学习教育不够、部署安排不够、着力践行不够。二是没有推动形成机制。在前期,虽然认真学习了《准则》和《条例》,收到了很好效果,但没有建立推动形成“常”、“长”机制。三是执行上有不到位的地方。存在着与单位、或个人关系不大,结合不太紧密、或者执行中有困难的,就采取开个会,要求一下就完事的情况,实际上是打折扣,搞变通的表现。

(四)遵守组织纪律方面存在的问题。一是贯彻民主集

中制原则不强。存在随意性和简单化现象,尤其是在工作的决策上,事先没有征求同志们的意见建议,有临时动议现象,发扬民主不够充分。二是带头落实组织生活制度不经常。特别是在“三会一课”等党内生活制度的落实上,存在有缺席参加的情况。三是在执行党组决策部署上,结合实际贯彻落实的还很不到位、很不见底的问题。

(五)遵守廉洁纪律方面存在的问题。一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足,适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强,特别是在党建工作上,把“抓好党建作为最大的政绩”还没有真正的立起来、强起来。二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事,自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题。三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位,对业务工作强调抓好落实的多,重视质量效率多,对党风廉政建设特别强调少、要求少、过问少。

二、产生问题原因分析

对照习近平总书记系列重要讲话精神,对照忠诚干净担当标准要求,对照正反两方面典型,深入反思存在问题的根源,我感到主要有以下几个方面的原因。两学一做民主生活会发言提纲2017。

(一)理想信念弱化。认真剖析存在于“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”等方面的问题,我感到尽管有多重因素叠加,但最根本原因是放松了理想信念的坚守。反思存在问题,主要是加强理论学习不够,自我提升不够,一定程度上弱化了理想信念。

(二)纪律规矩模糊。在党的纪律中,最重要的是政治纪律,遵守政治纪律是遵守和执行其他纪律的前提。作为党员尤其是党员领导干部,遵守政治纪律,严于律己,就要做到在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定,时刻与党中央保持一致,不能犯迷糊,装糊涂,东张西望,左顾右盼;不能有意无意地议论传播有损党和党的领导人形象,误导周围人情绪的小道消息,奇闻逸事等;不能凭自己的喜怒哀乐,说任性的话、糊涂的话和不负责任的牢骚怪话;不能违反纪律,丧失原则,私下交易等。剖析自己在遵守政治纪律和政治规矩方面存在的模糊认识,虽然是细枝、是末节,但也不能小看、轻看,更不能放任、自流,否则,就必定会出错,会乱套,会出问题,甚至走向事物的反面。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是强化理念武装不够、政治敏锐性和鉴别力不够。

(三)党性修养不强。在“两学一做”专题学习教育之

前,感到自己参加过“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育活动,已经解决了存在于自身的各方面问题,纪律意识、规矩观念、党性原则还是比较强的。但认真对照合格党员标准,认真对照市委对党员领导干部学习教育的要求,深刻反思近年来党员领导干部违纪违法的严重性、危害性,深感自己还有一定差距。主要原因是没有很好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部所必备的党性修养和素质要求,缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性。缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性。尤其是在政治理论方面,由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习当做软任务来抓,有放松理论学习的倾向,久而久之,多了“学过了”的想法,少了“学透了”专研。

三、今后整改方向和措施

一是狠抓政治理论学习,进一步坚定理想信念。要紧跟形势任务发展的需要,狠抓政治理论的学习,坚持用中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话武装头脑、指导实践、推动工作。进一步坚定中国特色社会主义和共产主义的理想信念,使自己的世界观、人生观、价值

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