合肥,市级三好学生

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【篇一】:市级三好学生主要事迹

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  下面是整理的市级三好学生主要事迹,欢迎参考。

  市级三好学生主要事迹(一)

  我叫xx,是xx学校一名品学兼优的学生。

  我热爱学习,入学以来自始至终以端正谦恭的态度,勤奋钻研的精神去对待学习,我的付出得到优厚的回报,学习成绩一直居于全年级的一、二名,因此每次期中期末考试都受到学校的表彰。

  我热爱集体,关心集体,一直担任班干部,协助班主任管理班级,是老师的得力助手,主持开展过几次班会;我也积极协助其他的班干部开展班级活动,如策划黑板报、演讲比赛、素质汇报活动组织等,作为学习委员,我更时时关注我班同学的学习状况,与任课老师及时交流,并经常主动帮助学习困难的同学解答疑惑。在班干部的职位上,我尽职尽责,表现突出,受到老师和同学的一致赞赏。多次获得学校“优秀少先队员”、“三好学生”荣誉称号,并在2008年获得“歙县优秀少先队干部”荣誉称号。

  在同学中,我有极好的人缘,对待同学不论他长相如何,不论他成绩怎样,我都以诚相待,同学在学习、生活上有困难,我也极尽自己所能去帮助他,这使我在班上与大多数同学相处得和睦融洽。

  我兴趣广泛,力争在德、智、体方面发展自己,闲暇之余,我喜欢看书,上网。通过网络去涉猎各方面的知识,如时事、军事、科技,也喜欢用自己的博客展示自我,写下自己的点点思绪。我积极参加校内、校外的多项活动,并取得一系列可喜的成绩:第三、第四届学校素质汇报活动中,分别获得手抄报、乒乓球项目的第三名,第四届素质汇报活动“优秀通讯员”称号;荣获2008年学校“汉字比赛”二等奖;荣获2008年全县青少年“迎奥运、促和谐”爱国主义读书教育活动知识竞赛二等奖;荣获2009年全县中小学生廉政文化进学校命题作文二等奖;荣获2009年全县中小学生“路政杯”高速公路知识竞赛二等奖;荣获2009年黄山市“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”初中组软笔行书市二等奖,并已拿到软笔书法考级8级证书;获得安徽省“华松杯”青少年书画大赛“美术银”奖;安徽省关心下一代工程书法绘画比赛软笔书法组优秀奖。

  一份耕耘,一份收获。今后,我会以更高的标准要求自己,历练自己,以锲而不舍、永不退缩的精神去雕琢我的人生,丰富我的人生。

  市级三好学生主要事迹(二)

  xxx是沙河中学304班学生。他待人谦厚,上进心强,热爱集体、多才多艺。在德、智、体各方面均能全面发展,是同学们心中的好榜样。

  首先,他待人谦虚。不管是学习成绩好的还是成绩差的,也不管是家庭条件好还是家庭条件差的同学,陈威豪都能跟他相处得融洽、和谐。他总是不忘虚心向成绩好的同学学习,耐心帮助学习成绩比他差的同学:生活上,他从不与人攀比,总是不忘给家庭条件差的同学以力所能及的关心。

  其次,他上进心强。这不但体现在他努力学习文化课程,同时还表现在他每天坚持体育锻炼,让自己由一个体育弱者很快变成跳绳能手、长跑冠军……

  再次,他多才多艺。在元旦联欢会上,他主持的晚会受到全校老师的好评;在此同时,他还成功独唱了一首《中国人》,赢得全休师生一阵阵掌声。

  总之,陈威豪尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁,是同学们的榜样,是老师心中的好学生。

  市级三好学生主要事迹(三)

  ***,女,****中学**班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。

    思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,并且,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。

    学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了本班学风的不断进步。

    体育健康上,该生认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会**项目并获得好成绩。

    ***同学在其他方面表现也十分突出。该生**水平较高,多次参加学校、区、市组织的**比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任**一职,尽职尽责,为学生会、校团委的工作做出突出贡献,同时在本班担任**,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定。

  我是x学校x班xxx,在学习和工作中取得一定的成绩,现特申请参加“市三好学生”的评选。

    首先,在思想上,坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱社会主义,热爱祖国维护祖国统一,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与集体、个人与国家的关系。思想品德良好,一直积极向党组织靠拢。

    其次,作为一名学生,我认为学习是我们的第一要务,现任我班学习委员,在学习上积极做好榜样作用。我经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己,学习目的明确,认真刻苦。。。。(加自己所获得的成绩或奖项)。。。。学习成绩良好。

    最后,在生活上,积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学,乐于助人,积极帮助同学们做一些力所能及的事,朋友是我最宝贵的财富,并且我们班是一个不甘落后、积极向上的班级,在大学的两年多时间内,我们遇到过困难遇到过挫折,但是在辅导员和同学们的互相帮助下,我班还是获得了先进班级的荣誉称号。因此生活在这样的大集体里,怎么能不积极向上。

【篇二】:市级三好学生 资料参考

事迹材料

我现在是一名中专阶段高二年级的学生,很高兴在班级的选举中我可以被幸运的选中。争取到参与评选北京市级三好学生的竞争。我知道北京市级三好学生是每一个学生做梦都想得到的一个很高的奖项荣誉。

其实,我从来到学院以来就听说有这个奖项的评选,此后我就默默的朝着这个目标不断一直努力。机遇是留给有准备的人的,经过一路以来的努力,现在终于有了机会。此刻真是十二万分的激动!

坚持不懈的是信念,永不放弃的是追求。这句话是我的座右铭,我也是朝着它努力的。

那么下面我就依据我个人的实际情况从不同的方面概述一下我的情况。 第一方面:政治思想方面。早在初中阶段我就成为了一名光荣的中国共青团团员,在政治上我积极要求进步,在学校组织的党课学习活动中,我每期课都按时去听课,并学习到了很多我们中国共产党的光荣事迹和党的知识、理念、思想内涵。认识并了解到了我们中国特色社会主义伟大旗帜,党的基本路线、科学发展观、社会主义荣辱观。而且我还以优异的成绩从党课学习中顺利毕业,并且我得到了党课优秀学员称号。

第二方面:学习方面。自从来到学院从高一开始,我的学习刻苦认真,严谨仔细,不能出差错这是我对自己的要求。付出总是有回报的,我的成绩一直名列前茅,在班级和年级上一直都是第一名。各学科的成绩总保持得很好,一直都是优秀的成绩。得到了很多学科老师的肯定及认可。

第三方面:我不仅学习成绩优秀而且还爱好参加学校组织的各种技能知识比赛和各种课余活动,以下是我所获得的成绩:

1. 在2009年9月“我爱我的祖国”英语演讲比赛获一等奖证书。合肥,市级三好学生。

2. 在2009年11月校区举办的专业技能大赛中,获口语一等奖。

3. 在2009年11月校区举办的专业技能大赛中,获五笔技能二等奖。

4. 在2009年11月校区举办的专业技能大赛中,获语文字词三等奖。

5. 在2009年11月校区举办的专业技能大赛中,获计算机三等奖。

6. 在09-10(一)学年度期中考试成绩优异,获得奖状表扬。

7. 在纪念“一二、九”运动演讲比赛中,获三等奖。

8. 在2009-2010学年度学科竞赛获口语音配像竞赛项目,一等奖。

9. 在2009-2010学年度学科竞赛获英语技能竞赛项目二等奖。

10. 在2009-2010学年度学科竞赛获时事政治项目三等奖。

11. 在2010年3月全国计算机等级考试中获得一级合格证书。

12. 在2010年5月学院第七届田径运动会团体操表演中,成绩优异,表现突出,获得奖状表扬。合肥,市级三好学生。

13. 在2010年5月学院第七届田径运动会团体操表演,表现突出,获训练标兵称号。

同时我还积极参加社会活动,积极参加志愿服务工作,帮助社区打扫卫生、捡拾落叶、垃圾。态度认真,干活不惜力。有较强的参与精神和实践能力。 第四方面:工作能力方面。首先我在班中担任班长职务,班长顾名思义一班之长,如何做好它?如何让大家都以其为榜样,是我一直不断努力及奋斗的目标。正人先正己,只有自己做好了才有资本要求其他人。我保障上课认真听讲记笔记,

配合老师回答问题,管理课堂秩序。严于律己,在早自习和其他自习时间我组织班中纪律。下达老师通知的各种通知,配合老师完成好工作,更加更好的管理班集体。我不仅在班中担任班长的职位,我还在学校的学生会担任社团部副部长一职,刚开始觉得社团部应该不是很累的一个部门,可是后来跟我想象的根本就不一样。社团部是有很多个小社团组成的,每个小社团又有很多的人,每个人又来自不同的班级,这样也增强了管理的难度。但我和我的搭档社团部的正部长一点一滴的努力,加强给各社团开会的力度,加大与各社团社长的见面次数,提出要求,深入改造。从以前的没有秩序、杂乱无章,细化到现在拥有几个精英社团,都可以拿的出手。尤其是话剧社、街舞社参加了学校组织的很多大型的活动,获得了不俗的成绩。我相信这样的成绩源自于我的坚持,不放弃。遇到问题我爱想办法去解决,而且使这个办法更简单各位同学能更容易的接受并同时去实践。我作为学生干部,工作勤勤恳恳,办事踏踏实实。自问没有对不起这个职位!努力总会有收获,我在2009-2010学年度第一学期被评为优秀学生干部得到了奖状和证书的鼓励。这无疑是对我工作上的高度肯定,同时我也会更加的付出争取做到更好!!!

第五方面:参加体育活动方面。学校每天组织我们上课间操,在上操的过程中,我认真做好每一个动作,因为我知道,如果动作做得不标准,活动达不到力度,就相当于没有做一样。所以每次上课间操我都认真对待。在平时我喜欢打一打羽毛球,做一些有氧运动。这样不仅可以减轻课业压力同时还可以强健身体,可谓一石二鸟。在体育课上,我按照老师的要求上好每一节课。不管是教排球、篮球还是做些小游戏,我都是兴致极高的去投入。且我的体育成绩一直都保持在良好,甚至优秀的成绩。

合肥,市级三好学生。

第六方面,我曾获得校级优秀学生干部,在上学期还获得了校级三好学生。 我是一个阳光开朗、热情大方的女孩,作为一名现在热血沸腾的90后,我更要不断的努力,不仅要保持成绩的优秀对学习上的严谨认真、刻苦钻研,还要更多的为同学们服务,倾尽自己的所有能力,给班级和学校中的同学树立榜样,都朝着身为一名学生干部为荣去争当学生干部作为动力不断的前进。

在此我还要深深的感谢我的老师、同学、家长和帮助过我的所有人,因为你们我有了更多往前继续走的勇气和底气!我有了更多面对挑战不放弃迎面而上的信心和决心!至使我不断的提高,不断的挑战争取在更多的方面有更大的收获。相信我不断地努力,我的明天会变得更加绚丽多彩、幸福快乐!!因为你们我更珍惜现在的所得,谢谢你们!真的感谢你们!

合肥,市级三好学生。

最后我还要感谢国家,因为国家的日渐富强、人们丰衣足食,才给了我们可以很好学习的大环境。

愿祖国越来越好,愿我的明天更加多姿多彩!

【篇三】:合肥学院三好学生登记表

合肥学院三好学生登记表

【篇四】:2014市优秀学生评选附件

附件2

东莞市优秀学生推荐表

说明:此表按一式两份正楷字体填写(或打印)上交。

附件3

公示材料

(1)

合肥,市级三好学生。

公 示

根据东莞市教育局《关于评选2013—2014学年度东莞市优秀学生的通知》精神,经学校研究决定,拟推荐丁巧同同学等一人参评东莞市优秀学生。现予以公示。公示时间从2014年5月12日至5月19日止。合肥,市级三好学生。

丁巧同同学个人的情况简介

丁巧同同学是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。她学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。特别是上学期期末考试成绩为全年级总分第一名。她能积极参加学校和镇教办主办的各项文体活动。在各项比赛中都获得较为可喜的成绩。曾多次荣获学校手抄报比赛第一名和学校作文比赛第一名;2013年9月在镇教办主办的《认真学习,放飞梦想》的演讲比赛中荣获第一名。2014年4月在镇教办主办的环保征文活动中她写的《同学们,你能为环保能做些什么?》一文荣获征文一等奖;她能自觉的遵守纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人。她工作能力强,担任学生会主席一职,尽职尽责,为学生会、校团委的工作做出突出贡献,同时在本班担任班长,工作认真负责,

-2-

有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定。

对推荐丁巧同同学参评东莞市优秀学生如有异议,请以电话、电子邮件或书面形式向学校德育部门反映。

受理部门:星塘学校德育处 联系人及电话:但安新18819109560 传真:

电子邮箱:234328550@qq.Com

(2)

2014年5月12日

-3-

星塘学校(盖章)

公示结果

根据东莞市教育局《关于评选2013—2014学年度东莞市优秀学生的通知》精神,学校拟推荐丁巧同同学参评东莞市优秀学生,并于2014年5月12日至5月19日在学校公示栏地点进行了公示。公示期内无异议。

星塘学校(盖章) 2014年5月20日

-4-

附件4

星塘 学校推荐市级优秀学生简表

(盖章)

联系人: 但安新 办公电话: 手 机 : 18819109560

说明:学校先填写此表,认真核对后,连同附件2中的推荐表、本校公示结果原件一并上交到所在镇街宣教办(局),再由镇街宣教办(局)整理后报市教育局思政科;市直属学校直接报市教育局思政科。同时,请将此表电子稿发至市教育局思政科电子邮箱:dgedu@163.com。制作证书与表彰决定将以此表中的数据为准。

【篇五】:2007年度安徽省三好学生名单

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