校园小品剧本《眼泪点亮青春《点亮理想》

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第一篇:《写在传承红色精神 点亮青春理想校园红歌会之后》

谈青年人的精神与理想【校园小品剧本《眼泪点亮青春《点亮理想》,】

——写在传承红色精神 点亮青春理想校园红歌会之后

刘裕斌【校园小品剧本《眼泪点亮青春《点亮理想》,】

在即将迎来建党九十周年的时刻,学院举办“传承红色精神 点亮青春理想”校园红歌会,我们商务09级本科共有七个班级参加,有一班的“红旗飘飘”二班的“我们走在大路上”、三班的“学习雷锋好榜样”、四班的“歌唱祖国”、六班的“中国人”、七班的“爱我中华”、八班的“大中国”„„各个班级充分准备各展才艺既有个人展示又有全场的互动,不仅取得了骄人的成绩也让我们的班级更加具有凝聚力。【校园小品剧本《眼泪点亮青春《点亮理想》,】

在曲终人散的时候我们是否会思考这次活动的意义是什么?什么是红色精神?红色精神与青年人的精神和理想有什么关系?当代青年人肩负着什么样的历史使命和责任!

什么是红色精神?【校园小品剧本《眼泪点亮青春《点亮理想》,】【校园小品剧本《眼泪点亮青春《点亮理想》,】

红色精神最早表现为一九一九年的“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,其核心是爱国主义。在中国共产党90年的历史中,形成了很多可歌可泣的“红色精神”。如“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神,“不怕艰难险恶”的长征精神,“改变作风、提高素质”的延安精神,“艰苦奋斗、勇于开拓”的北大荒精神,“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神,“自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰”的两弹一星精神。

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青年人为什么要传承红色精神?

“忘记历史就等于背叛!”纵观中国近代史从封建社会到半殖民地半封建社会,中国人民没有一天不是为了自己的生存而努力抗争着,直到由中国共产党建立现中国后

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传承红色精神具有强烈的现实意义,我们国家当今正处在战略机遇期又是矛盾凸显期,社会矛盾尖锐复杂有多少人想把中国变成现在的中东和利比亚, 青年人如何传承红色精神?

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