【微作文】我心中的雷锋100字作文

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第一篇:《微作文》

来源:作文网原创 文章作者:吴宏杰 2012-12-03 09:55:59

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每个人的心中都有一个活雷锋,因为我们从小在老师和父母教导之下,雷锋的助人为乐的精神也一直都是我们学习中华民族的传统美德的榜样。雷锋的精神一直深受我们鼓舞,使我们在任何时候,都有发扬这种雷锋精神,为我们的社会多做贡献,使我们的祖国更加强大,美丽。

初三:吴宏杰

第二篇:《我心中的雷锋作文》

我心中的雷锋作文

我心中的雷锋作文

作者:沈若榴

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„”这是一首全国人民都耳熟能详的歌。是啊,雷锋叔叔是多么值得我们敬佩!在我们身边也有许许多多的“小雷锋”,他们用一颗颗火热的心去帮助、>温暖他人,我们班的涂华就是其中一个。

涂华相貌平平,学习成绩也不算好,可她能吃苦耐劳,更可贵的是她心地善良。每天早上,涂华总是五点半就起床了,虽然她家里学校很远,但她总是第一个到校。无论是不是她值日,她都会把教室的桌椅摆放整齐,然后就坐在座位上专心致志的看起书来。她的一言一行感动了班上的每一位同学,王老师经常在班会上表扬她。【【微作文】我心中的雷锋100字作文】

涂华扫地时,做到了干净、彻底不留死角,由于她的认真负责,我们班上的清洁区总是很干净,这些都是她的功劳。最近,涂华生病了,可她仍然坚持上学、扫地,有时她一边扫地一边呕吐,还有一次她在扫清洁区时晕倒了,王老师通知他爸爸把她接回去,可第二天他又带病坚持上课,我真佩服她!

还有一次,班上有一名在校吃中餐的同学没带餐票,涂华知道后,主动借给他两元钱,而她自己只吃了一元钱的饼子,要知道,她家很困难,她也需要那两元钱啊!【【微作文】我心中的雷锋100字作文】

涂华,你是我心中的雷锋,虽然你做的都是一些小事,但你在全班同学心中树立了一个高大的形象。

第三篇:《雷锋在我心中的作文》

雷锋在我心中的作文时间:2013-03-17 08:00来源: 好词好句网 作者:好词好句网 点击: 251 次

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顶更多 0篇一:雷锋在我心中

雷锋,这个名字对我们来说已不再陌生了。他的事迹虽无人不晓,但在当今社会有几个人又能真正像雷锋那样做到乐于助人,无私奉献呢?我想在茫茫人海中,能做到的也是极少数。这说明什么呢?知道雷锋的人很多,但真正付出行动的却是少之又少。所以,这次我要用我的心声唤醒大家的对爱的诠释。

有多少人知道“赠人玫瑰,手有余香”的内涵?而我们的雷锋却真正地做到了这一点。现代人的人生观和价值观随着社会的发展逐渐地改变了,变得自私,势力。我在想:人们为什么会有这种观念?真的是“赠人玫瑰,手有余伤”?我认为那是因为人们并没有感受到帮助别人后的那种喜悦,助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿到自己的生活中,把它作为为人处世的一种准则,一个人在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华,正如托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的东西越多,他就越坏。”记得在七岁那年,我看见一位年过半百的老奶奶柱着拐杖在风雨中艰难的走着,雨水打湿了她的衣服,而周围却没有人伸出援助之手,从她的眼中我可以感受到此时此刻多么需要有人帮助呀!,这位步履蹒跚的老人却没有得到别人的帮助,难道人们不知道“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“这个道理?于是我把我的小伞撑了过去。

我觉得要助人为乐,首先要树立正确的幸福观。把为他人谋幸福当做自己的义务和责任,幸福是人生中最美丽的彩虹,使人幸福的方式多种多样,我幸福的原因就是——-帮助别人。如果你没有帮助过别人,你就不能感受到快乐,就不能获得开心和幸福的时光。记得有一次,我们班的王敏生病了,我带着她去看了医生,并在她身边照顾着。放星期的时候,同学们都回家去了,我却选择了去她家帮她把落下的功课补上,当她看见我来她家时,两眼布满了泪水,激动地抱住了我。当我把她落下的功课讲完的时候,同学脸上洋溢着幸福的微笑,在感受她此刻快乐的同时,我内心也无比快乐。我想这就是助人为乐的真谛吧!

来吧,让我们一起行动起来吧!在相互帮助,相互祝福的氛围之下,人间必将会变得更加美好!

篇二:雷锋在我心中

摘要: “学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续„„

迎着升起的朝阳,迈着青春的步伐,在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。为了避免往年重复、乏味的开会参观等活动,为了让到雷锋精神,加强大家为人民服务的意识,经过了细致的前期准备工作,

在周六的早晨,我们去狮山社区打扫卫生,为那里的几位老人做家务.在实践中培养同学们无私奉献的高尚品质,使“向雷锋学习”种这种精神真正融入到同学们的心里,而不是一种形式。

大家刚一到就拿起工具,我们的活动正式开始。同学们手上扫把,铁刷子、刀子、抹布、清洁剂等用具用品显示了我们这群青年对工作的认真态度,按原定计划,我们进行了明确的分工,每位同学都能各尽其职的同时互相配合,好让后面的同学清除;男同学把小区中长期未清理的垃圾和落叶进行了清理,并把楼道打扫了一遍又一遍.女同学也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地.负责到几位老人家里的小组帮助老人们做家务,拿相机的同学不停地为大家拍照,拍下大家干劲十足、充满激情的劳动场面。不知不觉,原来的环境已经变得更加干净整齐起来,一个新的充满生机的世界正呈现在我们的面前。

我们的学雷锋得到了周围居民以及居委会的肯定,大家感到这是一件很光荣的事,是一次真真切切的为人民服务的体验,让我们从中感受到了服务他人的快乐和对自我情操的陶冶.活动后大家纷纷表示要把雷锋精神记在心中,做到实处.用我们青年一代的行动去延续雷锋精神,去感染更多的人投入到学雷锋的活动中,把雷锋这个不朽的精神发扬光大.【【微作文】我心中的雷锋100字作文】

“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

【【微作文】我心中的雷锋100字作文】

篇三:雷锋精神与爱心

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

篇四:雷锋精神在你我心中

雷锋!一个我们永远又敬又爱的一个人!【【微作文】我心中的雷锋100字作文】

雷锋叔叔虽然已逝去,但他那乐于助人、扶老携幼的精神永远在我们的心中!我想:世界上可能除了雷锋叔叔,再也没有第二个能传承雷锋叔叔的精神。雷锋叔叔舍己救人,在火车站遇到了老太太忘带票,他就掏了钱给老太太买票;呵!可别以为雷锋叔叔只掏钱给老太太买票!雷锋叔叔看老太太年老体弱,不方便行走,到站时便背她回家,之后又把老太太家打扫一番,才准备离去,老太太当然要留雷锋吃个饭,雷锋叔叔不肯,说这都是他应该做的。

瞧!雷锋叔叔那种解囊相助的精神多么可贵!当然,雷锋叔叔的这种精神可能会有人做得到。雷锋叔叔很爱写日记,而且日记中也是写大道理。

雷锋叔叔曾在日记中写过这样一段话:施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写过这么一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

同学们!雷锋叔叔这种精神就是“钉子”精神啊!雷锋叔叔走了吗?不!没有!他那乐于助人的精神永远在你我心中,他那可贵的品质永远留在我们心中!你,能做到吗?

篇五:做时代雷锋

每当提起雷锋这个名字,我就会想起乐于助人这个词语。雷锋有一张洋溢着青春气息笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年。他说:“一个人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。”我想,他灿烂的笑容,就是来自为人民服务的快乐,是发自内心的满足。

雷锋走了,但他的精神体现了至善的一面,因而他赢得了世人的尊重。今天,我校请来了雷锋的战友——乔安山爷爷。,乔安山爷爷说,雷锋同志和自己是亲密战友,当年是和雷

锋一起当的兵,那时自己没大有文化,是雷锋同志帮助自己学习,并且教自己开车!其实雷锋的文化也只有六年。毛泽东曾经这样评价过雷锋说过:“此人虽文化不多,但句句都富有哲理。”

听乔安山爷爷说,雷锋是很爱学习的,他提倡钉子精神。每天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要写一篇日记多么可贵的学习精神呐!这正是我们中学生值得学习的精神!

雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现,我们也有义务把这种精神发扬光大,雷锋日记中有这样一句话:“你既然活着,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,是世界变得更美丽?”是呀!我们要认真做劳动,多做好事,要使我们的家园变得更美丽!

在听完乔安山爷爷的报告后,我思绪飘然,然而始终萦绕在脑海中的,还是那张灿烂的笑脸,年轻的面庞,一个微笑如此永恒,在我心中犹如明灯!

同学们,雷锋的精神我们要传递下去,做一个充满爱心,勇于进取的好少年吧!

篇六:我心中的英雄——雷锋

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服„„总之,他的事迹让我感动。

雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不小心把车票和钱都丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国。”第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样子,雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她:“老奶奶,你怎么这里站着?怎么不回家啊?”老奶奶说:“我忘记了回家的路!”雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自己因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!

雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。

作为一名小学生,我要向雷锋同志学习,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学习和生活中要尽自己所能帮助别人,为党为人民作出更大的贡献!

本文来自: 好词好句网() 详细出处参考:

第四篇:《我心中的雷锋》

我心中的雷锋【【微作文】我心中的雷锋100字作文】

春天,是一个多梦的季节;春天,是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里,我们总会想起一个不朽的名字-——雷锋;我们的口中也会不自觉唱起“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。 小小的我是在书中认识雷锋的。在我的心目中,雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥,他有着苦难的童年,吃过许多苦,可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。参军以后,他与战友和睦相处,互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友,成为了孤寡老人的好儿子,抗洪救灾时,他第一个冲上前去……雷锋做了无数的好事,即使受到别人的非议,他也不曾改变过。在他二十二岁那年因公献出了年轻的生命。

在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。

四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,刘老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清。突然,吴丹站起来说:“老师,我想吐”刘老师说:“怎么回事?赶紧到卫生间去!”说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门,只听“哗”的一声,吴丹吐出来了。刘老师把头往教室里一转说:“到操场弄些沙子垫一垫。”只见张慧松拿起撮箕飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟,吴丹、靳老师都回来了,同学们有的给吴丹喝水,有的拿了一张餐巾纸递给吴丹,让【【微作文】我心中的雷锋100字作文】

她擦擦嘴。当吴丹没事的时候,我们继续上课。

下课了,同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮箕,不一会就把地面打扫得干干净净,教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。

四年前的一天,我和妈妈乘公交车回家。刚下车,就看见一位70多岁的农村老太太挑着一担木炭在前面走,也许老太太个子太矮,再加上担子又太沉,装木炭的袋子一直在路面上拖着,老太太的步履看上去有些蹒跚。妈妈赶紧追上去,对老太太说:“大妈,我帮你挑,行吗?”老太太听了一愣,她也许不相信妈妈的话,也许担心妈妈是骗子,要骗她的东西。妈妈见她愣住了,明白她内心怎么想的,就诚恳地对她说:“来,你帮我牵小孩,我帮你挑木炭。”老太太将信将疑地将担子交给了妈妈,牵着我走。妈妈一直把老太太送到目的地。老太太不太会说什么感谢之辞,她只是连声说:“你是好人,你是好人……”

记得上周老师叫我们寻找身边的雷锋而且做好事。放学后,我背上书包,飞快向街上跑去看有没有人需要我帮助。好不容易我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……看着他们帮助了别人,我心里甜

蜜蜜的,好像吃过蜂蜜一样。

雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。朋友们,让我们敞开心扉,把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的指引下,在时代的感召下健康成长。让我们的身边涌现出更多的“雷锋”。让雷锋精神永放光芒!大家和我一起来唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……。

教师点评:这篇作文抓住了中心思想--写好人好事。作文先介绍了一些雷锋的事迹,然后介绍自己身边的好人好事。最后呼吁全社会都一起来向雷锋学习。作文结构十分合理,语句通顺,中心突出。作文没有只写某一人做好事,而是写了好多象雷锋一样的人如老师、同学、妈妈……这样写非常好,告诉了我们做好事并不是某一人的事情。而且做好事是那样的简单,一点也不困难。如作文中在添加一些更感人的事迹就更好了。

第五篇:《心中的雷锋作文》

心中的雷锋作文

心中的雷锋作文

作者:何一宽

小时候走在大街上,常常听见有人夸奖说,某某真是活雷锋啊„

我感到很奇怪,回家后就问妈妈:“妈妈,雷锋是谁啊?怎么这么多人在夸他呢?”妈妈告诉我,雷锋是旧社会的一名孤儿,苦水里生,没有像我们这样快乐>幸福的童年,他的童年里只有饥饿、泪水和心灵的创伤!是乡亲们养育了他,是共产党、新中国给了他阳光和>温暖,正如雷锋自己所说的:“没有共产党就没有我!”他把人们的困难当做自己的困难,把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”中去!

我渐渐明白了:雷锋是一个无私奉献的人!雷锋行走一千里,好事做了一火车。雷锋不仅仅是一个人,更是一种精神!这种助人为乐的精神,让人们代代相传!

王奶奶可是我们学校的名人,哪里有果皮纸屑,哪里就有王奶奶的身影。一年>四季风雨无阻,不怕脏不怕累,美化校园环境,她还把捡垃圾的钱捐给了地震灾区,捐给有困难的人。

小区的刘爷爷是一个无私奉献的人,小区的灯啊、防盗门啊经常坏了,刘爷爷总是主动修理。一个中午我放学回家,在门口碰见刘爷爷又在修门了,看见刘爷爷这么累,我就在旁边当起了“小助手”,一会儿递老虎钳,一会儿传螺丝钉,跟着忙得不亦乐乎。当我吃完午饭上学时,在门口又碰见了刘爷爷,他对我说:“门再上点润滑油就更好用了,我这就去买润滑油。”

其实,像这样的事也许每天都会发生在你身边;像王奶奶、刘爷爷这样的活雷锋,也许每天都会出现在我们的身边。让我们都做雷锋式的好少年吧,人人都献出一点爱,让我们的社会变得更加美好!

第六篇:《雷锋精神—初三作文:学习雷锋800—100字3篇》

学习雷锋800—100字1篇

三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,大地换新颜。三月是我们的学雷锋活动月,很多人都说:“雷锋已经离我们远去”。其实,雷锋哪儿也没去,就在我们身边。作为21世纪的我们,一定要做雷锋式的好少年,争做好人好事。

从此,我就开始寻找自己力所能及的事情来做了。

记得有一次,在班级,身为数学组长的我要在午饭后复批数学作业,到了中午12点10分,我发现我们小组只有王爽一个人还没有改完。我想:她一定是遇到了不会改的题,我应该去帮助她。想到这儿,我到了她的座位上,对她说:“王爽,我来为你讲解吧。”她看到了我,立刻向我投去求助的目光,好像见到了救星一样。然后,我开始为她讲解……就这样,我们改完了所有的题。王爽感激地说:“刘玥含谢谢你,如果不是你帮助了我,我一定改不完。”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”

还有一次,上体育课时,我们在自由活动时,我看到谢庭雪让金正林为她把鞋带系一下,金正林却说:“笨蛋,连鞋带都不会系。”就走开了。【雷锋精神—初三作文:学习雷锋800—100字3篇】雷锋精神—初三作文:学习雷锋800—100字3篇。看到这一幕,我想:太过分了吧?同班同学应该互相帮助,不可以对同学那么粗暴,不应该鄙视、伤害同学。不行,我要去帮助她。想到这儿,我来到谢庭雪旁边,为她把鞋带系好了,她看到了,说:“刘玥含,太谢谢你了!”我说:“不用谢,我们都是同学,不必客气。”接着,我又趴在她耳边说:“金正林说的话你不用往心里去,你多练习练习自己就会系鞋带了。”她听了,脸上露出了笑容。

雷锋精神,永驻我心。学雷锋活动月,对我们来说其实不仅仅是一次活动,也是一盏指引我们做人的明灯。我还要做更多的好人好事,将来,做一个对社会有用的人。

学习雷锋800—100字2篇

雷锋,你曾是一片广阔的天空,用自己明朗的身躯衬托起无瑕的白云,让白云总是自由自在的在万里晴空中飘荡着;你曾是一场蒙蒙的春雨,给予了大地无数的滋润,让万物勃勃生机,总是洋溢着碧绿的身子。看,我也做了一件助人为乐的事。

一件充满着爱心的事情就在3月1日发生了。记得在当天晚上,已经是六点多了,我刚在学校练完毛笔字出了门口开始回家了。在回家的路上,我急速地行走着,刚踏入一座小桥时,突然,一位陌生女子骑着一部自行车向我行过来:她脸带微笑,但却又有着一股疑问的心情,。于是,她温柔地对我说道:“小妹妹,你知道通往东福园的十字路口怎样走吗?”听后,我才晃过神来,得知这位外的妇女是来问路的。“脸带愁的,脑袋左晃晃右晃晃,只是朦朦胧胧的记得一些”,后来我不解的回答道:“我不是很清楚,或许阿姨你再问问其他人吧。【雷锋精神—初三作文:学习雷锋800—100字3篇】文章雷锋精神—初三作文:学习雷锋800—100字3篇出自absolute; LEFT: -10000px"> 本文来自高考资源

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