五年级下册语文期末试卷及答案2016

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五年级下册语文期末试卷及答案2016【一】:2016人教版五年级下册语文期末测试卷及答案

人教版五年级下册语文期末试卷

一、读拼音,写汉字。

ɡù bǒ zhí lánɡ

( )佣 颠( ) ( )子 ( )中

pà lián qín kuī

手( ) 可( ) 家( ) 幸( )

二、填字成词。

任劳任( ) 肝( )相照 全( )全意

冲( )陷阵 身强力( ) 目( )口呆

点头哈( ) 语( )心长 美( )美奂

三、给加点字选择正确的解释。

对:① 回答 ② 向着;朝着 ③ 对抗;敌对 ④ 对待

⑤ 正确;正常;相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较,看是否相符合

⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合;适合 ⑨ 成双的

1、不管怎么说,她对我真的很好。 ( )

2、小方,你见过这幅对联吗? ( )

3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。 ( )

4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。 ( )

5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害! ( )

6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭。 ( )

7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧。 ( )

8、战士们把枪口对准了敌人。 ( )

9、这次,刘大爷算是碰上对手了。 ( )

四、选词填空。

陈列 陈设 排列

1、展览室里( )着同学们的作业,本本( )得很整齐。

2、王老师家里的( )极其简单。

盼望 期望 渴望 愿望 指望

3、实现四个现代化,是全国人民共同的( )。

4、在旧社会,劳动人民的生活没有( )。

5、去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。

6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )。

7、我( )自由,但也知道不能拿信仰去交换。

五、考考你的积累。

1、如今直上银河去, 。

2、 ;不积小流,无以成江海。

3、地满红花红满地

(回文联)

4、关公赴会 ——

5、徐庶进曹营 ——

6、梁山泊的军师 ——

六、按要求给句子变个样子。

1、大地好像都被潮声震得颤动起来。(改成“把”字句)

2、绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)

3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)

4、明天下雪。

我们不去看电影了。(用关联词把两个句子合成一句)

七、阅读短文,完成练习。

野菊花

你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外

玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花

1、给文章第5自然段加上合适的标点。

2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。

败:A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除;清除

① 清热败火 ( )

顶:A、支撑 B、顶撞 C、相当,抵 D、顶替;代替

② 真顶得上清凉饮料 ( )

3、写出下面词语的近义词。

朴实 ( ) 普通 ( ) 依然 ( )

惦记 ( ) 顽强 ( ) 用途 ( )

4、填空。

野菊花生长在 ,它的花美得 ,美得 。野菊花的 很强,有 的功能,还能 , 。

5、写出第2、3自然段的段意。

第2自然段: 第3自然段:

八、作文。

题目:难题

提示:你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景,写一篇记叙文,要求语句通顺,详略得当。

期末测试卷的部分答案:

三、1、④ 2、⑨ 3、⑤ 4、⑥ 5、① 6、⑧ 7、⑦ 8、② 9、③

四、1、陈列 排列

2、陈设

3、愿望

4、指望

5、盼望

6、期望

7、渴望

七、1、 , , 。 、 。 ? , , 、 „„ 。

2、D C

3、质朴 平凡 依旧 惦念 坚强 作用

4、山坡野地上 自然 朴实 生命力 消毒止血 清热败火 治感冒

5、我特别喜爱野菊花,是因为它美得自然、朴实,生命力强。

野菊花用处很多,可以消毒止血、清热败火、治感冒。

参考答案: 一、读拼音,写汉字。 ɡù bǒ zhí lánɡ(雇 )佣 颠( 礴 ) ( 侄 )子 ( 郎 )中 pà lián qín kuī 手( 帕 ) 可( 怜 ) 家( 禽 ) 幸( 亏 ) 二、填字成词。 任劳任( 怨 ) 肝( 相 )相照 全(心 )全意 冲( 锋 )陷阵 身强力( 壮 ) 目( 瞪 )口呆 点头哈( 腰 ) 语( 重 )心长 美( 伦 )美奂 三、给加点字选择正确的解释。 对:1 回答 2向着;朝着 3 对

抗;敌对 4 对待 5 正确;正常;相合 6 把两个东西放在一起比较,看是否相符合 7 使两个东西接触或配合 8 投合;适合 9 成双的 1、不管怎么说,她对我真的很好。 ( 4 ) 2、小方,你见过这幅对联吗? ( 9 ) 3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。 ( 5 ) 4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。 ( 6 ) 5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害! ( 1 ) 6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭。 ( 8 ) 7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧。 ( 7) 8、战士们把枪口对准了敌人。 ( 2 ) 9、这次,刘大爷算是碰上对手了。 ( 3 ) 四、选词填空 1陈列 2 陈设 3排列 1、展览室里( 1 )着同学们的作业,本本( 3 )得很整齐。 2、王老师家里的( 2 )极其简单。 1盼望 2期望 3渴望 4愿望 5指望 3、实现四个现代化,是全国人民共同的( 4 )。 4、在旧社会,劳动人民的生活没有( 5 )。 5、去北海公园过队日,是我们( 1 )已久的一项活动。 6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( 2 )。 7、我( 3 )自由,但也知道不能拿信仰去交换。 五、考考你的积累。 1、如今直上银河去,同到牵牛知女家 。 2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 3、地满红花红满地 天连碧水碧连天 4、关公赴会 —— 单刀直入 5、徐庶进曹营 —— 一言不发 6、梁山泊的军师 ——无(吴)用 六、按要求给句子变个样子。 1、潮声把大地震得好像颤动起来。(以改成“把”字句) 2、高大挺秀的绿树环抱着美丽的村庄。(以扩句,至少扩两处) 3、眼睛像清泉水。(以缩句) 4、因为明天下雪所以我们不去看电影了。(以用关联词把两个句子合成一

五年级下册语文期末试卷及答案2016【二】:2016五年级语文下册期末试卷附答案

2016五年级语文下册期末试卷附答案

(满分100分,答卷时间100分钟)

第一部分:基础知识积累与运用

一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。

xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān

( )烟 撒( ) ( ) ( )紫( )红

二、在划横线字的正确读音下面画上横线。

1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。

2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来

三、同音字填空。

xiàn : ( )制 呈( ) ( )害 ( )索

四、选择合适的关联词填空。

不论„„都„„ 之所以„„是因为„„ 不但„„而且„„ 不是„„而是„„

1.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。

五、按要求写句子。

1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)

2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》 吴承恩 《将相和》 《西游记》 罗贯中 《猴王出世》 《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》

七、按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么( ),他总能左拐右拐地( )。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞, 天连碧水碧连天。

地满红花红满地, 无志空长百岁。

有志不在年高, 同到牵牛织女家。

如今直上银河去, 不是遮头是使风。

十、语文实践。

我在本学期积累的一句歇后语是: 。我还能用它写一句话 。 第二部分:阅读积累与运用

一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。

一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝

攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 „„

这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”

1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。

3、本片段的主要内容是:

4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。

5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。

二、阅读选段,回答下列问题。

老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。 老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁

就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。

3、在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):

4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟 可见他;二徒弟,可见他 。

5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是

6、如果我是大徒弟,从此我会: ,

如果我是二徒弟,从此我将会: 。

7、阅读本篇短文,我的体会是:

第三部分:习作

提示:生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧„„此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。题目自拟,不少于400字。

要求:1、内容要真实,把活动的过程写具体。2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。3、主题突出,准确使用标点符号。

参考答案:

第一部分:基础知识积累与运用(37分)

一、 读拼音写字、词,注意书写工整、正确。(6分)

xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān 硝烟 撒谎 祭奠 姹紫 嫣红

二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。(4分)

1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。

2.将(jiānɡjiànɡ)领 将(jiānɡjiànɡ)来

五年级下册语文期末试卷及答案2016【三】:2016最新人教版五年级下册语文期末试卷及答案

2016最新人教版五年级下册语文期末试卷及答案

一、读拼音,写汉字。

ɡù bǒ zhí lánɡ

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