南京化工职业技术学院

 下文是关于南京化工职业技术学院相关内容,希望对你有一定的帮助:

南京化工职业技术学院【一】:2016江苏省南京工业职业技术学院招聘2人公告

2016江苏省南京工业职业技术学院招聘2人公告

南京工业职业技术学院创办于1918年,前身是我国近现代著名民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生在上海创办的中华职业学校——我国近代教育史上第一所以“职业”两字冠名并专门从事职业教育的学校。2016江苏教师招聘在近一个世纪的办学历程中,学校先后为国家培养了包括张闻天、华罗庚、邹韬奋、江竹筠、顾心怿、朱森林、秦怡、徐伯昕等十几万名各类建设和管理人才。学校毗邻著名的南京钟山风景区,有仙林、中山、天堂三个校区,山明水秀,鹭鸟常栖,占地面积1360余亩,建筑面积40余万平方米,在校生近14000人,教职工800余人。设有机械工程学院、电气工程学院、航空工程学院、交通工程学院、计算机与软件学院、经济管理学院、商务贸易学院、艺术设计学院、国际教育学院、公共基础部、社会科学部、体育部、工程技术实训中心等9院3部1中心。

“让每个人都有人生出彩的机会”,国家首批示范性高等职业院校南京工业职业技术学院期待您的加入!

一、招聘岗位

(一)航空工程学院院长(1名)

(1-3条具有1条及以上,4、5条需同时具有)

1.在航空宇航科学与技术等相关学科领域有较深的学术造诣,学术成果突出,具有国际化的学术视野和引领本学科发展的办学思路,具有博士学位和正高级专业技术职务,国内学者原则上应入选过省部级以上人才计划(项目),海外学者应具有相当资历。

2.熟悉高等教育规律,了解国内高等教育情况,认同学校的办学理念,对学院发展能提出创新性和战略性构想,具有国内外知名院校的院(系)、研究所或实验室管理工作经历5年及以上,有较强的组织管理和沟通协调能力。

3.在航空相关产业具有10年以上的相关工作经验,在相关行业领域具有一定的影响力和威望,担任过相关领域知名企业的高层管理工作或在相关行业协会担任重要职务,或承担并主持过企业、科研院所相关国家级重大项目,行业资源丰富,能很好地推动相关学院的校、政、企、行合作。

4.具有良好的个人品质、敬业精神、全局意识、创新意识和团队精神,治学严谨,学风正派。

5.身体健康,年龄原则上不超过50周岁,年龄时间截止2016年12月31日;特别优秀者,年龄可适当放宽。

(二)交通工程学院院长(1名)

(1-3条具有1条及以上,4、5条需同时具有)

1.在轨道交通装备技术领域有较深的学术造诣,学术成果突出,具有国际化的学术视野和引领本学科发展的办学思路,具有博士学位和正高级专业技术职务,国内学者原则上应入选过省部级以上人才计划(项目),海外学者应具有相当资历。

2.熟悉高等教育规律,了解国内高等教育情况,认同学校的办学理念,对学院发展能提出创新性和战略性构想,具有国内外知名院校的院(系)、研究所或实验室管理工作经历5年及以上,有较强的组织管理和沟通协调能力。

3.在城市轨道交通相关产业具有10年以上的相关工作经验,在相关行业领域具有一定的影响力和威望,担任过相关领域知名企业的高层管理工作,或在相关行业协会担任重要职务,或承担并主持过企业、科研院所相关国家级重大项目,行业资源丰富,能很好地推动相关学院的校、政、企、行合作。

4.具有良好的个人品质、敬业精神、全局意识、创新意识和团队精神,治学严谨,学风正派。

5.身体健康,年龄原则上不超过50周岁,年龄时间截止2016年12月31日;特别优秀者,年龄可适当放宽。

二、提供待遇

1.聘用人员采用年薪制,待遇采用一人一议方式。

2.调动进编人员按学校相关规定执行。

三、应聘材料

1.《南京工业职业技术学院公开招聘二级学院院长报名表》(在南京工业职业技术学院人事处网站下载);

2.身份证或护照、学历学位证书、专业技术职务证明、获奖证明等材料的复印件;

3.近五年来公开发表或出版的学术成果清单;

4.承担科研项目清单;

5.在相关企业和行业的重要经历证明及其他需提供的佐证资料复印件。

请有意向者将材料发送电子邮件至南京工业职业技术学院人事处,申报者经学校初选后,由学校正式通知本人面试。

南京化工职业技术学院【二】:南京化工职业技术学院五十周年

腾飞中的南京化工职业技术学院

钟山龙盘,石城虎踞,南京——一座古老而又富于时代气息的城市,曾见证了中国历史上十个朝代的兴衰变迁。

扬子江江水滔滔千秋岁月写历史,紫金山山峦叠翠松南京主要风景画面,

石头城、扬子江、紫金山等

涛声声奏佳音。

渊源的历史文化、雄厚的工业基础和得天独厚的区位优势成就了一所高等学校的迅速崛起!它就是中国化工专门人才的摇篮——南京化工职业技术学院!

走进这树木葱笼,绿草茵茵的校园,你可以真切的感受到一派浓郁的时代气息和人文氛围。在“仁爱、求真、笃行、拓新”的校训感召下,一代代化院人承先贤之志,驱俊杰之长,以育才为己任,铸就“团结、互信、进取、争先”的南化院精神。

经过多年薪火传承和不懈奋斗,学院逐步发展成为一所功能齐全、享有较高社会声誉的现代化高等职业技术学院,为我国高职院校的改革与发展做出了积极贡献。

【历史】南京化工职业技术学院始建于1958年,其前身——南京永利化工专科学校是中国民族化学工业先驱范旭东和侯德榜先生所创办的“远东第一大厂”——永利铔厂的厂办校。

50多年来,学院置身于扬子石化、南化集团、南京国

家化工园之中,十易其名,历经南化化工学院、南京化工

1

历史感图像、扬子石化等化工企业;火车、立交桥等几个快速闪动的镜头后出学院校门

校园风景;道旗;群英谱校训、校风;范旭东、侯德榜;师生画面;化院精神做效果

师生画面;跑步、升旗、校史馆;学院全景

老校门照片;校史馆老校牌;永利厂旧景;范旭东、侯德榜;

扬子等厂区景;几个历史阶段图片和文字易名的配字;升格的批文

学院南化分院、南京化工学校等变迁,2001年6月,经江苏省人民政府批准,独立升格为隶属于江苏省教育厅的全日制普通高校。

【现状】今天的南京化工职业技术学院,占地近700亩,建筑总面积30万多平方米,全日制在校生达到了11000余人。设有化学工程系、应用化学系、信息技术系、自动控制系、机械技术系、经济管理系、社会科学部、基础科学部、体育部,六系三部,共有18大类38个专业,62个专业方向;建有大型图书馆、体育馆、标准塑胶运动场、千兆校园网,以及150多个院内实验实训中心、60多个院外实训中心,已初步形成项目化的实训室、综合化的实训中心、生产性的实训基地、顶岗实习的校外基地四位一体的实践教学体系。

【师资】在这所充满睿智的校园里,活跃着一支师德高尚、素质精良、结构合理的师资队伍。学院现有专兼职教师600余人。其中,教授、副教授117人。硕士、博士占专任教师的45%以上,双师型教师占专业教师的75%以上。先后有十余名教师被列入江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象、江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象。学院曾获“江苏省师资队伍建设先进高校”称号。具有高职教育特色和能够满足需要的师资队伍为学校的可持续发展提供了强有力的保障。

【育人环境】漫步校园,树木葱郁、景色秀丽,为学生创造了良好的学习环境。

2

校园大景;各系标志

性镜头;图书馆、体育馆、塑胶运动场、校园网机房、院内、院外实验实训中心;学生在校园走路。

教师开会镜头;名师授课镜头(丁志平、许宁、朱方鸣、仲崇生、王建梅、邓素萍、徐建良、张小军、朱剑荣、赵旭升、魏龙、汤立新、李玉龙);教师深入企业镜头。“江苏省师资队伍建设先进高校”荣誉证书等。

校园美景;树木葱茏的景色;学生读书 致远楼;草坪;教学群楼;足球场、篮球场、排球场学生锻炼镜头;实验中心、信息中心、多媒体教室镜头;学生在图书馆看书镜头

耸立的致远楼与碧绿的草坪相映生辉,现代化的教学楼错落有致,足球场、篮球场、排球场一应俱全,实验中心、信息中心、多媒体教室功能齐全,形成了以人为本、蓬勃向上、和谐文明的校园文化氛围和良好的育人环境。

学院路名、楼名、美化

布置、群英谱等校本文化图景

(加学生采访)

【办学理念】从上世纪80年代起,学院就把眼光投向高等职业教育,提出了坚持“与地方经济互动、与行业企业共赢”;坚持“建设好地区支柱产业结构发展需要的专业,培养出地方经济发展需要的高素质技能型专门人才”的办学理念。不断推进工学结合人才培养模式的创新。学院建有全国同类院校唯一的院内“化工生产性实训基地”,首创了“化工在线系统仿真”,形成“仿真实操一体化”人才培养模式,突破了高危化工行业人才培养实践难的瓶颈。

【职教集团】学院积极主动地融入行业、产业,2006年牵头组建了江苏化工职业教育集团,成为理事长单位,形成了校企合作、工学结合的良性互动。

【专业建设】结合地方经济建设和江苏省支柱产业发展需求,深入进行专业教学改革,已形成了一个以化工工艺为龙头,以化工机械和设备、化工安全与环保、化工自动控制为支撑的化工专业群,逐步探索出了一条具有鲜明特色的高职教育发展模式,实现了新的跨越式发展。

【教学改革】学院围绕“优化人才培养模式,提高人才培养质量”这条主线,以骨干示范专业为抓手,以课程建设为突破口,不断深化教育教学改革。坚持抓两头、带一般原则,使传统专业发挥优势,新建专业迎头赶上;坚

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实训基地素材、工厂生产素材;化工实训基地、仿真操作机房;学生在实训的镜头

职教集团成立镜头、年会镜头、职教集团2009年工作会议

各种科学研究素材;化工工艺、化工机械和设备、化工安全与环保、化工自动控制等实训场面

专业建设研讨、教学改革有关图片、数控机床操作、学生金工实训镜头、戴教授讲课镜头等

持以行业需求为导向,依岗位要求开设课程,紧贴一线抓实训,着力构建教、学、做于一体的高技能人才培养模式,实现毕业生与岗位紧密对接。

【质量工程成果】学院先后有《化工单元操作》、《高分子材料成型加工技术》等课程获国家级精品课程;《化工原理》、《电工基础》、《精细化工概论》、《化工制图》等课程入选省级精品课程;《物理学》、《精细化工概论》、《基础化学》、《化工检测与控制技术》等课程入选江苏省教育厅精品教材。

鲜明的办学特色受到各级领导、专家以及高职教育同行的赞誉。勇于探索、敢为人先的化院始终走在高职教育的前列。

【科研】学院贯彻产学研合作理念,加强服务社会能力建设。成立了精细化工研究所、污染治理研究所、应用化工技术研究所、高分子材料研究所、自动化研究所等研究机构。

近年来,学院先后承担江苏省“六大人才高峰”计划项目4项.江苏省教育厅项目 和南京市科技局项目30多项。申报国家专利42项,仅2008年申请的21项专利中发明专利10项;近几年科技服务到帐经费达千万元。

【社会服务】学院的化工行业特有工种职业技能鉴定站、中国工业防腐蚀技术协会培训鉴定中心可以进行化工分析工、化工操作工、防腐工等27个工种的培训和考核,并连续3年获得“全国化工行业先进职业技能鉴定站”称号;形成了学院服务行业、服务地方经济的技术平台。

产学结合、工学交替、开放办学的教学改革成果为学

4

精品课程网做效

果;精品教材实物画面

上级领导来校视察等镜头、照片,题词等

研究所成立照片;研究所人员工作等镜头

鉴定站获奖铜牌; 培训等镜头

院赢得了广泛的社会声誉。

【国际交流】学院还同亚、欧、美、澳各大洲的多所高校建立了广泛的交流合作关系。多次派出专业教师和管理干部境外培训。从2006年开始与美国特尔学院联合办学,开设了计算机多媒体技术、市场营销、应用化工技术等多个双语教学合作项目。

【素质教育】长期以来,学院通过开展形式多样的文化活动和实施素质拓展功能,不断深化学生日常管理和素质教育的内涵,进一步提升了学生职业道德意识和文明自律素养,通过开展大学生文化艺术节、演讲比赛、诵读比赛等活动,形成了以关键能力培养和职业素质养成为核心的大学生综合素质教育体系。为学生的全面发展奠定了坚实的基础。

(配字幕:

1、薛成义同学荣获江苏省十佳青年学生称号;

2、成昌明同学在江苏省首届理工科大学生人文社会科学知识竞赛中夺得唯一一个特等奖。)

学院注重对学生知识和技能的培养,2006年成功举办“南化杯”全国石油和化工职业院校化工技能大赛;2007年组织首次“南化杯”全国化工系统职工和学生检修钳工技能大赛,获到劳动和社会保障部表彰。在全省和全国各类技能和知识竞赛中,我院学生均取得优异成绩。

(配字幕:

1、我院在2008年首届全国高职高专生物技术技能大赛中获团体一等奖。

2、我院在2008年“天士力”杯全国化学检验工技能大赛中获团体一等奖。

5

出国交流照片;来校访问照片 合作办学照片等

学生活动镜头、照

片。

薛成义、成昌明、赵国柱等照片、文字说明

化工技能大赛、机械

技能大赛镜头;大赛中颁奖镜头;

配字幕和照片:我院学生在各类比赛中获奖的图片和文字

南京化工职业技术学院【三】:南京化工职业技术学院学分银行管理规定(最终稿)

南京化工职业技术学院 学生学分银行管理规定(第二版)

第一章 总则

第一条 为尊重学生的个性差异,帮助学生树立自信,挖掘学生的潜能,拓展学生的兴趣和爱好,给每个学生提供发展、创造和成功的空间,使每个学生都能在原有的能力和素质基础上得到充分、和谐、协调的发展,学院特实施学分银行制度,开设学分银行,设立奖励学分,开展奖励学分的存入和兑换。现结合学院实际制定本规定。

第二条 学分银行的定义:面向我院学生开设的学分银行是指在学分制的基础上,学生利用课余时间,通过参加院内外各类技能(课程)竞赛、参加与所学专业有关的企业工作实践、取得本专业教学计划规定以外的应用能力证书、公开发表论文、申请发明专利等形式,获取的专业教学计划以外的学分(统称奖励学分),经学院认定后,存入学生学分银行内,并根据学院相关规定,用于兑换部分专业教学计划内的课程学分。我院学分银行设置在教学管理系统下。

第二章 获得奖励学分的途径

第三条 学生可通过参加技能竞赛并获奖的方式获得奖励学分,按以下规定认定: (一)参加院内外技能(人文)竞赛者,根据竞赛级别和获奖等级给予相应的奖励学分。奖励原则:同一届及同一次竞赛中,以学生获得的最高奖项计算学分。

(三)团体项目获得奖励学分(每人)如下:

第四条 学生可通过参加体育竞赛并获奖的方式获得奖励学分,按以下规定认定: (一)参加由学院统一组织、由政府职能部门主办的省市级以上级别体育竞赛者,根据竞赛级别和获奖等级给予相应的奖励学分。奖励原则:同一届及同一次竞赛中,以学生获得的最高等级计算学分。同一次竞赛及同一项目的竞赛不可重复计算奖励学分。

定后,统一上报教务处审核。

(四)参加体育竞赛获奖者,将获奖证书或其他获奖证明报体育部学分认定小组认第五条 按照学院相关要求,学生在系部的组织下,或经学院批准后利用寒暑假赴企业参加与所学专业有关的工作实践或工学交替教学改革项目,经核实并考核合格者可获得奖励学分,寒暑假期间奖励学分按照2学分

/月计,非寒暑假期间奖励学分按照1学分/月。教学计划规定范围内的顶岗实习,不给予奖励学分。

第六条 取得除本专业教学计划规定完成的技能证书以外的应用能力证书,可获得奖励学分。其中,应用能力证书只承认在教务处备案的学院内各系部、继教院统一组织考核并颁发的证书,各系部所颁发证书应与各系部专业有关,未经教务处同意取得的校内外证书一律不予认可。学生获得的各种技能证均以每证2个学分认定。

第七条 学生在校期间发表论文或获得各级专利的,可按以下规定认定奖励学分: (一)以“南京化工职业技术学院”为第一单位,以学生本人为作者(署名前两位),能在网上查到的公开发表的论文。

(二)以“南京化工职业技术学院”为第一单位,以学生本人为专利申请者(署名前三位)。

第八条 参加国(境)外研修或游学者,根据参加时间和内容等,由教务处与外事办协商确定奖励学分的分值。

第九条 学生当年在学院图书馆的借阅量(文学I类不计入)大于20(含20)册后,可向图书馆提交一篇与所借书目有关的读书心得或读书笔记、读后感、论文等,经图书馆有关老师认定后,可获得1个学分的奖励。(具体操作办法和要求详见《南化院关于阅读图书获取奖励学分的通知》)

第十条 学

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