四川五年级下学期语文期末试卷二零一七

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四川五年级下学期语文期末试卷二零一七。

【篇一】:五年级下学期语文期末测试卷(一)_2

泉州市直小学2005—2006学年度

五年级下学期语文期末测试卷(一)

(满分:70分;答卷时间:60分钟)

[基础知识] 成绩____________

一、选出带点字的正确读音画“ ”线。(3分)

阻挠(náo ráo) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 厌恶(wù â) ...

喷香(pēn pân) 称心(chân chânɡ) 倔强(juã juâ) ...

二、看拼音写词语。(5分)

jùn qiào chún shú qīng miâ hǔ pò cán fâi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、按要求填空(2分)

“朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字法,应查( )部,除部首再查( )画;用音序查字法,应先找字母( )。“透”字在字典中有几种解释:①通过,穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第( )种解释。

四、在括号里填上恰当的字词。(11分)

1、( )急跳墙 车水( )龙 画( )添足

( )肠小道 万( )更新 声名( )藉

2、认真对成功正如马虎对( )

微笑对高兴正如流泪对( )

点头对同意正如摇头对( )

3、( )的表演 飞快地( ) 发出( )

( )的湖面 欢快地( ) 完成( )

( )的草地 一遍一遍地( ) 增加( )

4、老师( )关心我们的学习,( )关心我们的生活。

李刚( )刻苦学习,( )成绩优秀。

[积累运用]

五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)

1、科学是改善人类生活最伟大的动力。

缩句:___________________________________________________________

2、清澈的溪水流向远方。

改写成拟人句:____________________________________________________

3、在困难面前,我们必须迎难而上。

改写成反问句:____________________________________________________

4、用“骄傲”的不同词义造句。

①(指不谦虚)___________________________________________________

②(指很自豪)___________________________________________________

5、写一句关于“爱国”的名人名言:

_________________________________________________________________

六、用修改符号修改病句:(3分)

1 、经过大家的耐心帮助,使我认识到自己的缺点。

2、 昨天中午刮了一天的风。

3、 我们小队实施并制定了暑假计划。

七、补充下列句子。(6分)

1、青山有幸埋忠骨,

2、

3、知不足者好学,_________________________。

八、根据学过的课文内容填空。(11分)

1、 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?

军需处长《 》 福勒《 》 贝多芬《 》

诺贝尔《 》 孙膑《 》

2、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从______________升起来。________的海面上,霎时间____________。月亮越升越高,穿过____________________。忽然,海面上刮起了大风,___________________。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_________________„„

[阅读理解]

九、阅读《跳水》中的片段,回答问题。(2+1+2+3=8分)

“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话,船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。

扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

1、写出孩子追赶猴子时的动词。

2、用“

3、想像当孩子获救后,大家会怎样说呢?

4、船长的、给我们留下了深刻的印象,你想向他说些什么?

十、阅读下面文章,按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)

秘 密

①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事

②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi bό)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有..

一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”

⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

1、联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√” )

菲薄: (1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起

2、对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。

A、全体同学对这件事都有疑义

C、只有一个同学对这件事有疑义

3、短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

4、短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?

5、短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了他是一个______________________的孩子。

6、想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)

B、全体同学对这件事都没有疑义

[语文实践]

十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)

泉州市直小学2005—2006学年度

五年级下学期语文期末测试卷(二)

(答卷时间:60分钟)

[ 习 作 ]

成绩________

两题任选一题(30分)

1、小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

要求:

① 情感真实,内容具体,语句通顺。

② 书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。

2、题目:我得到了_________________

要求:

① 在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

② 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。

③ 书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。

草 稿 或 提 纲

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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五年级下学期语文期末测试卷参考答案及评分意见

[基础知识]

一、共3分,每选对一个得0.5分。

náo qiǎnɡ wù pân chân juã

二、共5分,每写对一个字得0.5分。

俊俏 纯熟 轻蔑 琥珀 残废

三、共2分,每填对一个空得0.5分。 辶 7 T ①

四、共11分,每填对一个空得0.5分。

1、 狗 马 蛇 羊 象 狼

2、 失败 痛苦 反对

【篇二】:人教版五年级下册语文期末测试卷及答案

人教版五年级下册语文期末试卷

一、读拼音,写汉字。

ɡù bǒ zhí lánɡ

( )佣 颠( ) ( )子 ( )中

pà lián qín kuī

手( ) 可( ) 家( ) 幸( )

二、填字成词。

任劳任( ) 肝( )相照 全( )全意

冲( )陷阵 身强力( ) 目( )口呆

点头哈( ) 语( )心长 美( )美奂

三、给加点字选择正确的解释。

对:① 回答 ② 向着;朝着 ③ 对抗;敌对 ④ 对待

⑤ 正确;正常;相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较,看是否相符合

⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合;适合 ⑨ 成双的

1、不管怎么说,她对我真的很好。 ( )

2、小方,你见过这幅对联吗? ( )

3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。 ( )

4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。 ( )

5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害! ( )

6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭。 ( )

7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧。 ( )

8、战士们把枪口对准了敌人。 ( )

9、这次,刘大爷算是碰上对手了。 ( )

四、选词填空。

陈列 陈设 排列

1、展览室里( )着同学们的作业,本本( )得很整齐。

2、王老师家里的( )极其简单。

盼望 期望 渴望 愿望 指望

3、实现四个现代化,是全国人民共同的( )。

4、在旧社会,劳动人民的生活没有( )。

5、去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。

6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )。

7、我( )自由,但也知道不能拿信仰去交换。

五、考考你的积累。

1、如今直上银河去, 。

2、 ;不积小流,无以成江海。

3、地满红花红满地

(回文联)

4、关公赴会 ——

5、徐庶进曹营 ——

6、梁山泊的军师 ——

六、按要求给句子变个样子。

1、大地好像都被潮声震得颤动起来。(改成“把”字句)

2、绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)

3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)

4、明天下雪。

我们不去看电影了。(用关联词把两个句子合成一句)

七、阅读短文,完成练习。

野菊花

你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它

不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外

玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的

黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力

很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破

皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。

我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治

伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治

感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。

妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是

给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花

1、给文章第5自然段加上合适的标点。

2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。

败:A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除;清除

① 清热败火 ( )

顶:A、支撑 B、顶撞 C、相当,抵 D、顶替;代替

② 真顶得上清凉饮料 ( )

3、写出下面词语的近义词。

朴实 ( ) 普通 ( ) 依然 ( )

惦记 ( ) 顽强 ( ) 用途 ( )

4、填空。

野菊花生长在 ,它的花美得 ,美得 。野菊花的 很强,有 的功能,还能 , 。

5、写出第2、3自然段的段意。

第2自然段:

第3自然段:

八、作文。

题目:难题

提示:你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景,写一篇记叙文,要求语句通顺,详略得当。

期末测试卷的部分答案:

三、1、④ 2、⑨ 3、⑤ 4、⑥ 5、① 6、⑧ 7、⑦ 8、②

四、1、陈列 排列

2、陈设

3、愿望

4、指望

5、盼望

6、期望

7、渴望

七、1、 , , 。 、 。

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