小学六年级家长会流程

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【篇一】:小学六年级家长会主持词

  六年级的学习非常紧张,连家长和教师不例外,最后一个学期,加深家长和教师的沟通有助于学生的学习,下面是由出国留学整理的小学六年级家长会主持词,欢迎阅读。更多相关家长会主持词文章,请关注本栏目。

  【小学六年级家长会主持词(一)】

尊敬的各位家长,老师们:

  大家下午好!

  阳春布德泽,万物生光辉,在春意浓浓的日子里,我们迎来了本次家长会。在此,对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  现在正是孩子即将完成小学阶段的学习,迎接初中学习生活的关键时候,在座的各位家长和我们老师一样,都希望孩子能以优异的成绩,高尚的品行,步入中学的大门。我们相信,在学校、家庭、社会三方面的共同配合下,我们的孩子有如这烂漫的春天,生机勃勃,将以最饱满的精神面貌跨入中学的大门!

  今天的活动分为两个议程。

  一、 我校蔡校长针对毕业班的学习情况、管理情况为大家发言。

  二、 请各位家长到指定的地点听听班主任、科任老师介绍班级的情况及孩子的在校表现,老师和家长之间还可以进行深入的交流,交换彼此在教育孩子方面的意见。

  下面,我们首先进入第一项议程:让我们用热烈的掌声欢迎蔡校长发言。

  ——如何帮助孩子学习,如何政群引领孩子学习以及01hn.com怎么关心、教育孩子是我们共同探讨的话题。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”让我们去关注孩子的思想动态,关注他们做些什么?关注他们的理想吧!

  ——只有沟通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地携手,从而形成教育的合力,发挥教育的最大功能。家长们、老师们关注孩子学习的同时,更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。

  ——希望本次家长会能成为一面镜子,让家长了解孩子在校的真实表现,让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳,让每一棵树都成才,让每一度花都向阳,都娇艳,都缤纷绚丽!六年级家长会主持词接下来请家长们移步至响应的地方(六(1)音乐室六(2)美术室六(3)原地不动),和老师们展开互动,做深入的沟通。在这里也提早说一声,待会儿散会后您回去的时候,路上请注意安全。再次感谢你们!

  张 旭:更离不开父母的支持和鼓励。六年级家长会主持词刘渊源:下面有请罗一凡的妈妈发言。

  张 旭:听了罗一凡妈妈的发言,是我们深有感触,下面有请学生代表吴鹏发言。 刘渊源:听了吴鹏的发言,是我们学会了学习,有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

  张 旭:有一个人期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。 刘渊源:她在我们的心田上播报爱的阳光。

  张 旭:她在我们的心田上滋润爱的雨露。

  刘渊源:他就是我们可亲可敬的班主任---------马老师

  张 旭:下面有请我们的马老师发言,大家欢迎!

  刘渊源:学习的道路荆棘丛生。

  张 旭:学习的道路坎坷曲折。

  刘渊源:是老师领我们走出知识的迷宫。

  张 旭:是老师教我们展翅飞翔。

  刘渊源:下面先请刘老师发言。

  张 旭:老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

  刘渊源:为了我们,她默默地为我们奉献一切。

  张 旭:借次机会,我们对您说声

  合: 老师,您辛苦了。

  刘渊源:听了学校领导、家长代表、学生代表和教师的发言,相信爷爷奶奶、爸

  爸、妈妈、叔叔阿姨们肯定还有许多疑惑想和老师交流。

  张 旭:下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们和老师自由交谈。

  刘渊源:下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们打开信封,读读我们的心里话,也请把你们的嘱咐写在纸上装进信封吧。

  张 旭:下面请家长填写调查问卷。

  刘渊源:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在

  隆德一小这片沃土上,谱写我们无悔的青春。

  张 旭:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!

  合: 美好时光总是短暂的,最后祝愿所有的家长老师身体健康。

  今天的家长会到此结束。谢谢!

  刘渊源:请杜国锦、柳妮娜、崔毛毛、陈思婷、吴阳、闫靖靖、祁斌涛、谢启发、

  张东东、王旭军、陈成、杜建彪 的家长留步。

  【小学六年级家长会主持词(二)】

各位家长:

  你们好!请允许我代表六(1)班全体师生对各位家长光临家长会表示热烈欢迎。这次与会的家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,说明了你们对孩子成长的关心,对教育事业的关注和学校的一份感情,在此,我们深表感谢。

  今天出席这次家长会的有我们学校的语文、数学、英语、的任课老师。经过学校领导慎重考虑,决定召开六年级段学生家长会是非常必要和重要的,本学期是六年级学生升入中学读书前的重要时期,也是决定孩子今后发展方向的重要阶段。

  同时我们学校对毕业班的教学也非常重视,担任毕业班功课的教师都是高级职称教师和学校的青年骨干教师(大多数是学校领导兼课),并且这些教师都具有丰富的教学经验和先进的教育理念。

  再说,学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华;而学校教育是家庭教育的指导与深入。通过召开家长会,进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了我们的学生你们的子女”,这

  是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天的家长会议程主要有二个:

  第一个议程是请我们的陈校长讲话。(家长代表、学生代表和老师代表)

  第二个议程是请各位家长与班主任、任课教师交流。

  接下来我们用热烈的掌声请陈校长就如何帮助孩子学习、如何正确引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子学习等方面的讲话。(家长代表、学生代表和老师代表讲话。)

  【小学六年级家长会主持词(三)】

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

  合: 大家好!(鞠躬)

  甲:我是 X X X

  乙:我是 X X X

  甲:首先,我代表六年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙:感谢各位家长的大力支持

  合: 欢迎大家来到团结互助的六年级一班,这个温暖的大家庭里。 甲:我们是祖国的未来

  乙:我们是你们的希望

  甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!六年级家长会主持词甲:有了你们的精心呵护

  乙:有了你们的悉心培养

  合: 才有了我们的健康成长!六(1)班家长会现在开始!

  甲:本次家长会的主题是——凝心聚力,呵护生命。

  乙:首先请欣赏音乐《感恩父母》【请全体起立】

  【第一项:班主任发言】

  甲:有一个人,目光是那样的严厉,微笑却是那样的温暖和有诚意。 乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

  乙:为了我们,她成天默默的为我们奉献一切.

  甲:她就是我们可亲可敬的班主任——陶老师,

  乙:借此我们要对您说一声

  合:“老师,您辛苦了!”

  乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!

  【第二项 任课老师发言】

  甲:在学习的海洋里,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  乙:您们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

  甲:诗词歌赋,颂不完对您们的崇敬!加减乘除,算不尽您们作出的奉献!您们用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您们用心灵的清泉,润育我们情操的果实。

  合:下面有请任课老师——邓老师和柏老师发言,掌声有请!

  1、语文老师发言 2、柏老师发言

  【第三项 发奖】

  甲:有人说世界上没有常胜将军,而我们班的崔俊杰、胡瑞同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:(出示)

  乙:付出就有回报,这半学期里也有像邓甲辰、余传林、段金玉等同学,在学习、劳动、纪律方面,取得了了不起的进步。请陶老师为他们颁奖。 合:对他们取得的成绩表示祝贺!鼓掌!

  【第四项家长意见反馈】

  甲:父母是我们成长路上的呵护者,老师是我们学习历程中的引领人。 乙:家庭教育和学校教育的完美结合,才能使我们在发展路上雨露阳光。 甲:感谢叔叔、阿姨们给我们的宝贵意见和有效的建议,有请陶老师将这些意见和叔叔阿姨们共同分享。(出示)

  服务队员分发家长问卷调查表并负责收回。

  【 第五项 会议小结 】

  甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 。

  乙:人们还说:童年是让大人们最关注的美好时光。

  甲:爸爸妈妈,我们深知我们的努力还不尽您意。

  乙:我们也知道父母的辛勤劳作,忍辱负重,苦口婆心,您们的一切付出,都是为了您们的心肝宝贝,都是让我们开心、快乐。

  甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

  乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

  甲; 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们幸福、快乐!

  乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

  合: 让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和 哺育下健康成长! 六(1)班家长会到此结束,谢谢大家!

  【小学六年级家长会主持词(四)】

  各位家长朋友大家下午好!非常感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。每一位家长都望子成龙望女成凤,希望自己的孩子有出息。一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。

  召开这次家长会的目的,是为了让我们每一位家长能够了解自己孩子的学习状况,以及在学校的各方面表现,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和对六年级学生的教育教学措施,加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使你们的孩子在今后能够更好的学习。特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,还有这一个学期就要离开小学的校门。孩子们能否把握好这一学期,健康成长,以良好的习惯、优异的成绩顺利地迈进中学的大门,对于我们来说是至关重要的。

  总之一句话,就是让每一个孩子获得成功,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。

  一、介绍本次参加家长会的学校领导、老师。

  二、冯督学讲话。

  三、两位班主任讲话。

  四、宁校长讲话。

  五、总结。

  以上各位领导和班主任针对孩子的习惯养成、家庭教育,以及在校的表现和存在问题与各位家长进行了交流,并提出了几点要求,希望各位家长能积极配合。 作为本届学生的语文老师,我也想各位各位家长补充几点建议:

  1、要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。后面的学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩

  子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,当他们对学心松散时给鼓劲、加油而对学习倦怠时及时带出去玩或是让他们与你们参加适量的家务劳动都是必要的。

  2、引导学生细心学习,督促、检查学生的作业。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。我们班学生存在一个普遍问题不细心、不按时完成。所以希望各位家长要督促学生按时完成作业、而且要高质量的,一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好,在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。六年级家长会主持词3、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况,和老师及时沟通自己的想法。

  4、家长配合稳住学生。本届六年级毕业考试实行的是全县统一组织考试,所以不用我说,你们也都知道其重要性,这也将是你们的孩子人生中的第一个腾飞,希望每位家长能够帮助自己的孩子在考试中取得理想的成绩。这学期的学习任务应该说是比较紧张的,尤其到以后的复习阶段,可能作业量会适当增加一些,孩子也可能会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多向孩子教育引导,同时也要严格要求。

  我们宁校长学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以在这里我代表六年级全体教师向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的培育、呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。让我们一起努力,在最后的冲刺阶段同甘共苦,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。谢谢!

  【小学六年级家长会主持词(五)】

  敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,你们好! 甲:今天你们头顶着蒙蒙细雨,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到我们的学校,我们的第二个家。你们的到来使冷冷的冬日变得温暖和煦,你们的到来,使教育更加完整,你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

  乙:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣

  喜。走廊那头是你们慢下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的期盼,摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:(全班同学齐)“欢迎你”!(鼓掌)

  合:在此,我谨代表六年级全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)

  甲:感谢大地,哺育了生灵,感谢母亲,赋予我们以生命。一曲《感恩的心》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!

  乙:有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。 甲:有一个人期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。 乙:她在我们的心田上播报爱的阳光。

  甲:她在我们的心田上滋润爱的雨露。

  乙:她就是我们可亲可敬的班主任--------- 老师 甲:下面有请我们的 冯 老师发言,大家欢迎! 乙:学习的道路荆棘丛生。六年级家长会主持词甲:学习的道路坎坷曲折。

  乙:是老师领我们走出知识的迷宫。

  甲:是老师教我们展翅飞翔。

  乙:下面先请语文老师发言。

  甲:再由英语老师发言。

  乙:老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。 甲:为了我们,她默默地为我们奉献一切。 乙:借此机会,我们对您说声

  合:老师,您辛苦了。 甲:当我们坠地发出第一声啼哭。

  乙:这生命就得到了父母的日夜呵护! 甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登。 乙:更离不开父母的支持和鼓励。 甲:下面有请 的爸爸发言

  乙:父爱如山,母爱如海,母爱像丝丝细雨,轻柔细腻。有请 的妈妈发言。 的妈妈做准备。

  甲乙:我们成长的路上,还有爷爷奶奶精心呵护,有请 的爷爷也说几句吧!

  甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影! 乙: 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  甲:同学们到了我们表白的时候啦!大胆的说出我们心里话吧!

  乙:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在育才这片沃土上,谱写我们无悔的青春。

  甲:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们! 合:美好时光总是短暂的,最后祝愿所有的家长老师身体健康。

  今天的家长会到此结束。谢谢!

小学生家长会主持词汇总
1 一年级家长会主持词串词
2 一年级家长会主持完整流程
3 二年级家长会主持词
4 三年级家长会主持词
5 四年级家长会主持词
6 五年级家长会主持词
7 小学家长会主持词范文大全
8 家长座谈会主持词
9 家长会主持词结束语
10 小学家长会主持词开场白范本
11 小学入学家长会主持词
12 小学家长会主持词开场白
主持词栏目整理

【篇二】:小学六年级家长会

小学六年级家长会

各位家长:

大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长学校课程学习,首先我向你们表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚地互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

一、整体介绍。

我是六年级的语文老师,下面作为语文教师我对班级情况做个简单介绍,再结合我任教的语文方面作个简单分析,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。学生中存在以下几点问题:1.学习习惯差,课堂上不够专心;2.学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;3.也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,考试成绩比较差;4.还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;5.更有一些学生心思出现偏差,玩游戏机、结伙瞎玩等。

学生基本情况介绍:

我将班级孩子大体分为四类:

第一类:学习认真扎实的,表现突出的学生有这些:张丽梅、郝琳琳、张敏、张凤鸽、郝花、张晓盟、朱峰、李明慧、张俊杰、马春城、马玉芳、郝晓婷、郝梦瑶、郝俊忠。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

第二类学生,他们努力学习,比较刚才那些学生暂时稍微落后了一点,分别是:郝其凯、郝喜鹏、张秀琳、郝云霞、郝其浩、郝玉清、马文靖、马香美、张鹏远、郝香云。这些学生就是所谓的可上可下的学生,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子们的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

第三类学生,在学习上看是比较一般的孩子,苏睿、孟凡鑫、张伟春、张子虎、马永政、马永灯、单连勇、郝德鑫、郝其鹏、郝萌萌。我觉得这些孩子主要是以前的基础差,现在很努力的跟随着学习。再就是有的学生学习上不认真,有了退步。面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。

第四类是课堂上回答问题积极的同学有:张丽梅、郝其浩、郝花、郝琳琳、马春城、张凤鸽、郝俊忠等,这些同学上课听讲认真,思考问题全面。

第五类学生:课堂上常常违反纪律,表现在上课搞小动作,课堂上说小话,影响其他同学听课,这部分学生有:郝其浩、苏睿、张伟春、马永灯、郝其鹏、郝其凯、郝玉清、郝云霞、孟凡鑫、张子虎等等。

第六类是作业不认真或者经常不完成作业的学生:张伟春、张鹏远、郝俊忠、孟

凡鑫、郝萌萌、郝其鹏。小学六年级家长会流程。

第七类是关于学生书写认真程度,写字好的学生有张丽梅、张晓盟、李明慧、马香美、郝梦瑶、郝琳琳、张敏;书写不认真的学生有:张鹏远、单连勇、郝德鑫、张伟春等,在写作业时,家长要及时督促检查。

现在我们平时不组织学生进行考试,每学期组织学生考一次,然后是抽考,平时老师对学生的学习情况进行检测。语文检测主要是平时的课文背诵、古诗背诵、生字默写、习作(也就是写作文)这几方面进行。

实践证明,孩子到了中高年级学习成绩落伍,主要原因就是他们不会学习、不会掌握知识。我让孩子们每次练习之后,甚至每次作业之后都要好好总结一下自己的得失,赶紧采取措施补救,在每一次的作业本上都得写上“认真仔细”“书写认真”等激励性评语,当然写得不好的也给他们指出来,以此来督促他们作业时能更投入,更认真。我们知道,良好的智力发展取决于良好的阅读能力,一个能够在阅读的同时进行思考的学生,能够更迅速、更顺利地完成任何作业。在家里的时候,我建议大家也要引导孩子做到这些,抽空和孩子一起看看书,看同一本书,然后进行互动交流,这样不仅有助于提高孩子的文学素养,更能增进你们跟孩子之间的感情,不至于产生明显的“代沟”状态,孩子们也更愿意跟你们交朋友,说出他们的心里话。

我要讲的另一点就是孩子的偏科问题。首先我们要观察一下孩子是否存在着偏科的现象,如果没有或者只是轻微的,你不要说出来,因为你一旦讲出来,也许有时候会形成一种不好的心理暗示,给孩子造成压力。但是你的心里要清楚,有时可以看似无意识地跟他讲讲不太感兴趣的学科,让他从获得成功的过程中获得持久的力量。或者孩子在这一门学科取得点滴进步的时候,要给予肯定。要知道,你们的鼓励也是孩子们前进的永恒动力呀,所以千万别吝啬你的鼓励。更要让孩子学会自己教育自己,帮助他们树立信心,并且督促他们持之以恒地做下去。逐渐他会明白,坚持是最好的学习方法。但是当孩子的偏科很明显的时候,就要去分析他的原因了,是天生的爱好,还是遇到了学习困难,还是因为懒惰的原因,然后配合老师一起帮助他重新找回自信,让自己发展全面一些。

还有就是家庭作业的问题。作为一名老师,每天都在为学生的作业发愁,很多同学在作业中不认真或者干脆不完成,每天早上检查时难免都会遇到这样的情况。建议家长在家督促一下孩子,好孩子不用家长费心,自己就能完成的很好,但是有个别学生自觉性和主动性不强,这就要求家长提醒、监督、检查。当你的孩子有拖拉习惯的时候,你就应该早点提醒他,不要给他这样的机会。作业时,要多过问一下,是否用心完成了。然后验证一下作业的质量,我想你们要求严格了,孩子们也就没有什么空子可钻,也就会乖乖地完成作业了,慢慢也就养成了必须完成作业的心理暗示,不知不觉中你就更省心了。不断要求孩子向上,再向上,其实这样阳光一般的心理是很重要的。

二、语文学习:

语文学习主要由课堂学习、在校作业和回家作业三块内容组成。

要学好语文,要做好三方面的事,是“读书、写字和作文”。现在的语文课堂,每节课都会让学生自己读课文,划出重点词句,说说自己的感悟并有感情地朗读。因为,高年级考试中,阅读和作文占了一半以上的分数,所以我上每一篇课文和讲阅读短文,都更注意写法的指导学习和总结阅读的收获。

学生在学校的作业家长一般不用过问。语文回家的作业一般情况是:每天都布置一些书写的作业,一般是写生字、写词语。周末一般安排写作文,写读书笔记等。

三、家长要具体应该怎么做:

这么多年来,各位家长在孩子身上付出了很多,也寄予了很大的期望,这从对孩子的调查,跟家长的接触中可以感到。发展到六年级,孩子的差异越来越明显。不仅表现在学习成绩上,也表现在行为习惯,道德修养上,为什么会有这样的差距?作为一名教师,我在不断反思。

我觉得,首先,我们家长没有更多地关注孩子,和引导孩子,忽略了孩子更需要什么?

其次,非常关注孩子,但是引导不当,好心干坏事。比如,当孩子抱怨的时候,你怎么做?(举例,可能有的孩子会抱怨,作业多,有的家长会一声不吭,有的说:“快点做。”我们是不是该从另一个角度去劝说孩子,调整他的学习心态,培养勤奋、塌实的、乐观、向上。)

那么,怎么引导孩子,帮助孩子纠正不良的习惯和品行呢?这也不仅仅是六年级要关注的话题,更是影响到孩子以后学习的问题!

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其实孩子之间的智力因素有差异,但是差异不会很大,关键是小时候习惯的养成和家庭教育有关。 对于一个国家来说,孩子教育得好与坏,会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言,孩子教育得好与坏,将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,某市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在„最不喜欢的人‟一栏中填的竟是„家长‟。孩子不喜欢家长的原因是:接受不了家长的教育方式:如打骂、体罚、唠叨等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋

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