对外汉语志愿者选拔英语自我介绍

 下文是关于对外汉语志愿者选拔英语自我介绍相关内容,希望对你有一定的帮助:

【一】:对外汉语研究生复试英语自我介绍模板

各位老师好,非常荣幸向各位介绍我自己。我的家乡是----,一个沿海旅游城市,并且在2012年高考中选择了----大学。目前,我正攻读大四,主修----。由于大一大二表现出色,因此大三学年作为交换生在------进修----。在此期间,我见识了许多自学汉语的各国朋友,他们觉得汉语很难,但非常有趣。在那段时间我就萌生了成为一名对外汉语教师的想法,并且付诸行动。2015年年底,我参加了国家汉语言办公室组织的汉语国际教师资格证的考试,并取得优异成绩。业余时间,我会做一些兼职,比如辅导在华外国小朋友的汉语,还有做俄语陪同翻译。再就是支教和各种志愿者工作。还有就是师从大师系统学习太极,它对我的身体及对世界的认识很有帮助。此前,通过各种渠道,我对本专业做过详细的调查,所以坚定地认为这个专业非常适合我具备了这方面的实力。因此,我非常渴望到贵校继续从事研究生阶段的学习,同时我也非常热爱这座城市。通过努力,我相信梦想终会成真并在今后的学习中硕果累累。非常感谢。

Good morning/afternoon, my dear judges. Very happy to be here with you and it’s my great honor to introduce myself in this interview. I am from Tsingtao, a coastal city full or tourists all year around. I love my - 1 -

【二】:对外汉语考研面试英语自我介绍

Good morning, every teacher. It’s really a great honor to have this opportunity for an interview. And I hope I can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in September. First, let me introduce myself briefly. My name isWangQian,. I am 22 years old, born in DingZhuo,a small city in HeBei Province. I’m studying at TangShan Normal University. I major in Teaching Chinese as a Foreign Language. In order to improve my English and master fundamental knowledge of computer application, I have passed CET6, the C language examination in the National computer Rank Examination Level2 and the database

examination in the National computer Rank Examination Level3 with a ease. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. The scholarships I have won during these years could certificate that I work hard.

I am very easy to get on with, so I have lots of friends. And I am optimistic for that I believe in the end thing will mend. Sometimes I prefer staying alone, reading, watching movies, listening to music or surfing the Internet.Howere ,Ialso like playing all kinds of sports,such as

running ,playing badminton.ButI like travelling best.thanks to all these activities ,I’m more and mrore indenpented.

It's eazy for me to adapt to the new situation and I enjoy the challenge of the progressI have ever alone been to Beining,Tianjin,Qinghai and so on.

As for why I choose to engage in postgraduate study, there are several reasons as follow. Firstly, as a student majoring in Teaching Chinese as a F oreign Language I think further study is still urgent for me to realize self-value. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world. Secondly, ,. I am looking forward to following him to make a more foundation for future profession after two years study here. Thirdly, now the employment situation is serious. Maybe through postgraduate study, I could achieve a better position.

In a word, I’m eager to enroll in our school to proceed further.Ihope the teachers will give me a chance .Thanks very much!

【三】:对外汉语志愿者选拔流程

对外汉语志愿者选拔流程 一、报到:

前往汉办指定地点,不一定抽签,可能是事先分好了组。可以先考口语,也可以先考试讲,一般是一个组去试讲,另外一个组的人就先考口语。

二、心理测试:

等待考试时,先做,非常简单,大约不到100道题吧,基本就是测试你的心理健康及与人相处的能力。

三、抽签、准备:

先到候考室抽签决,决定讲什么题目。一般是一篇完整的文章,不长。语法点已经给出,选讲其中的一个,准备大约半小时后进场。

四、试讲:

1.很简单的自我介绍,说自己的学校及准备前往的地方。

2.介绍整体的讲课思路。

3.讲语法点。其实这只是一个例子,他们想看的是你的讲课能力及素质,重要的是怎么讲,而不是讲什么。讲完大约只要三分钟4.答考官问。就你讲的文章提问,基本不难,但把字句、被字句、离合词是要准备的。再就是问些文化历史常识。

五、口语。

注:面试内容

1)外语。能用外语独立生活、解释教学内容、进行工作交流等,主要考察听说能力,当然读写能力也非常重要。

2)中文试讲。每位面试者有10至15分钟时间进行试讲,主要为对话体课文,理清教学目的与教学思路,讲授语法、生词等,并给学生出适当的练习。注意语言简练,不需要过于专业,学生能听懂即可。

3)基础知识。包括汉语拼音标注、较难的中文字及现代汉语的相关知识。

4)跨文化交际能力。考察面试者是否能恰当地处理课堂上的案例及突发事件。

5)中国传统文化。主要考察基本常识。

四个题型:判断、选择、简答、论述。

涉及到的知识包括:历史、地理、文学、哲学、语言学、现代汉语、古代汉语、对外汉语教学法、志愿者服务条例、外事礼仪。

回忆的知识点包括:

1、建安风骨

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2、最早与新中国建交的西方国家

3、走丝绸之路去印度取经,经海路回来的和尚名称。

4、听说法的理论基础

5、任务型教学法

6、中介语

7、字体发展www.fz173.com_对外汉语志愿者选拔英语自我介绍。

8、成绩测试、学能测试、诊断测试

9、志愿者精神

10、对志愿活动的理解

11、第一个将儒家思想传至西方的传教士

12、指事、会意、形声、象形字的区分

13、《史记》体例

14、四大发明传至海外朝代

15、张骞是哪朝人

16、目前唯一保存完好的皇家园林

17、西长城的建筑目的

18、直接法、翻译法、认知法

19、吃西餐应该从左边还是右边入座

20、笔画、部件、笔顺

21、文化兼自然双重遗产

22、四大名山

23、对外汉语教学以______教学为主

24、送气音和不送气音

25、发音部位、发音方法

26、孔子思想的核心

27、“和”是哪家思想

28、“兼爱”“非攻”“尚贤“是哪家思想

29、学而不厌、诲人不倦、因材施教、有教无类是否都是出自孔子

30、“福兮祸之所伏、祸兮福之所倚”表现中国人怎样思维

31、“由郑和下西洋 ”分析汉语国际推广的意义、志愿者应具备的能力。

国家汉办国际汉语教师中国志愿者选拔考试都考些什么?

一、综合测试

1、自我介绍(30秒)

2、拼音汉字

A.考官念一句话,比如“在天安门广场放风筝。”要求考生将这句话的拼音写在黑板上;

B.考官选择句中的一个词,比如“风筝”,要求考生将这个词工整地写在黑板上。

3、教学语法知识

A.考官给两个句子(通常为一对一错),比如“他比我大三岁”和“他比我三岁大”,要求考生判别正误,并说明原因。

B.近义词辨析。

4、教学设计

根据所给短文,选择语言点进行教学设计。比如:趋向补语、“把”字句、主谓语语句、某种特定格式等。采用说课形式。

5、其他问题

比如:课堂上有学生指出,中国的产品质量都不好,你怎么回应?如果有留学生坚持使用繁体字,你该怎么办?等等。

6、才艺表演

二、英语测试

1.自我介绍(两分钟)

2.回答问题

比如:你觉得你的适应能力怎么样?如果你任教的地方学汉语的人非常少,你打算怎么办?等等

3.看图说话

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描述一幅图,或者说出两幅图的差异。描述过程中,考官会插入问题,或者引导话题。

三、心理测试

165道里克特量表式选择题,40分钟内完成。

孔子学院志愿者面试问题集锦

汉语语法:

“他觉得一点累。”不能说,为什么?(“一点”和“有一点”的区别) “从”和“离”的区别

“不、没”的区别

“以后”和“后来”的区别

跨文化交际:

学生考试成绩不错,要买冰激凌庆祝,老师该怎么办

英语:

弄两张图片让我说区别“打乒乓球和橄榄球”www.fz173.com_对外汉语志愿者选拔英语自我介绍。

老师还问我西红柿炒蛋怎么做,我回答完后老师说我这么做的根本没法吃 (因为没放盐)

口语看图说话是比较圣诞和春节的异同

比较自由女神和长城

中华才艺:

让我把中国结拆了,重编

才艺展示的时候我唱了几句英文歌 面试的一个女老师说:我们那学生最喜欢的是周杰伦

孔院汉语教师志愿者考试内容及流程

时间:2013-02-24 14:57:52 来源: 点击数: 3531

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汉语教师志愿者,作为汉硕专业考生的毕业出路之一,受到很多考生的关注,老师根据一些信息,整理了今年汉语教师志愿者考试内容及流程。希望能给想要考这个专业的同学提供一点信心,志愿者不是梦。另外,也为正在准备复习的同学提供一点方向。毕竟,国家汉办对于汉硕这个专业的筹办上起着指导的作用。所以在出题方式和内容上,值得想要看汉硕的同学深思。www.fz173.com_对外汉语志愿者选拔英语自我介绍。

国家汉办的汉语志愿者教师考试,也在随着时间而有了更规范更专业的方向发展,所以在今年新增了综合笔试部分。对于这种新的变化,想要成为汉语教师志愿者的同学要多加准备。

一、考试内容

1、综合能力面试(20分钟,含教学能力、应变能力、中华才艺等);

2、外语面试(10分钟);

3、心理测试笔试(40分钟);

4、综合能力笔试(180分钟,新增内容)。

二、考试时间

为期两天。但每位志愿者都是一天之内完成所有考试。如果上午面试,则下午笔试:如果上午笔试,则下午面试。

三、携带材料:

1、本人身份证件;

2、普通话水平证书原件;

3、英语等级证书原件;

4、才艺展示物品(如需);

5、2B铅笔、橡皮及中性笔(新增材料)。

四、具体流程

(一)心理测试笔试

具体是四十分钟内完成300多道题目。

题目包括两种题型:

一是二选一,如:

A、你觉得所有人都想利用你。 B、你会使用一些小伎俩让别人达到你的目的。

或许你不都具备以上两种倾向,但你必须从这两个里面选一个。

二是判断自己与题目里表述内容的符合程度,如:

你的行为和思想都很西方化。

A很不符合 B不太符合 C不确定 D大致符合 E非常符合

(二)综合能力面试

考官有三个,中间的是主考(代号A),可能是某大学的老师,左右两边分别可能是某大学的老师(代号B)和从海外回来的汉语志愿者(代号C)。他们应该各有分工。主考负责问汉语知识和课堂教学等,志愿者负责问跨文化、文化方面的知识,另一位考官负责问中华才艺以及是否服从调剂。

环节一:进去首先自我介绍,报下考号、名字、所在学校、专业、赴哪个孔院。

环节二:主考A问,用拼音写一句话:秀娟买了张婴儿床。

注意,句首字母大写,人名和词语连写,“了”是轻声,“婴儿”之间用隔音符号。

主考A又问,把这句话里面的“张”字用汉字写出来,写大一点。

这个应该是考察书写汉字的笔画笔顺。

环节三:词汇辨析:如“不料”和“没想到”或者“抱歉”和“对不起”。

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环节四:主考A问,“那本书借我看看一下。”这句话有问题吗?说明理由。

环节五:主考A问,你的学生只学了半年汉语,讲一门关于“鞋子”的课。先说课(也就是讲一下教

【四】:汉语志愿者面试常见题目

1.“一点儿”和“有点儿”的异同 2.“刚才”和“刚”的异同 3.“突然”和“忽然”的异同 4.“原来”和“本来”的异同

2012年12月1日对外经贸大学笔面试回

流程不固定,我是上午面试下午笔试。

我的考号比较靠后,所以先面的英语,再做心理测试,最后面综合。也有同学先面综合再考别的。

一、综合面试(20分钟)

1. 自我介绍。

2. 写拼音。

护士亚娜一点儿也不急躁。(句首大写、人名大写、儿化、分词连写、没有考到隔音符号,但隔音符号也是常见考点)

写汉字“躁”(注意笔顺)

3. 近义词辨析:对不起&抱歉(我同考场有考“想不到&不料”的)

4. 偏误分析:这件衣服你洗得干净洗得不干净?

(我同考场有考“请把那本书拿下来我看看一下。”)

5. 试讲:现在几点?& 你的电话号码是多少?(我同考场的有讲“鞋”的)

(1分钟讲思路,5分钟试讲,包括讲解和练习。)

6. 跨文化交际:如果你在国外,你常常邀请你的同事朋友到你家玩,告诉他们“欢迎

你们随时来我家玩”,但是他们却没有人来,你觉得这是为什么?

7. 如果你要向一些小学生做一场关于中国的历史名城的讲座,你讲如何开展?

(忘了从好吃的切入了,小孩子应该都对好吃的东西感兴趣,老师企图引导我来着,我没说出来。)

8. 如果你的学生来中国的时候只到过上海和北京,觉得这俩城市已经很发达了,所以

问你为什么中国明明很发达了为啥还把自己叫发展中国家,你怎么回答?

9. 有什么才艺?来给我们比划两下。

10. 边打太极拳边回答问题:你觉得你能适应艰苦的环境吗?你会做菜吗?那如果让你开

一门中华美食的课你怎么办?

二、 外语口试(10分钟)

1. 自我介绍。

2. 你怎么看待外语教学与学习?

3. 你朋友眼中的你是什么样的?

4. 下个假期你有什么打算?

三、心理测试(40分钟)

这个不用担心,就按第一感觉选。只要不是心理变态就行。

四、笔试(180分钟)

120道选择题,共180分;n道大题,共120分。满分共300分。

内容涉及:现代汉语、对外汉语教学概论、教育心理学、中国文化、跨文化交际等(自己总结,不一定全)

题量非常大,时间非常紧张,还得涂卡。勉强做完,没有时间检查。写大题写得手都抽筋了。听说很多童鞋都木有做完。

听说是汉办打算重开对外汉语教师资格证考试,这是一次预测。我们都是一群被试。(小道消息)

基本上就是这些啦。

【五】:志愿者面试英语自我介绍

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  所谓志愿者指的是致力于免费、无常的为社会进步共享自己的力量的人员,下面便是为大家搜集整理的志愿者英语面试自我介绍,欢迎阅读与借鉴。

  志愿者面试英语自我介绍(一)

  First of all I want to say thank you to giving me this opportunity . My name is ××× at Ullah and I m from Pakistan I m studying ICDL diploma on Sara institution. I'm very simple, honest and loving person. Whenever I am alone so I like thinking. My hobbies are playing cricket and surfing the net. I'm very hardworking. I live in Abu Dhabi and my home city is Pakistan. Thanks.

  志愿者面试英语自我介绍(二)

  Hello, nice to meet you.

  My name is xxx. I am a sophomore studying in Beijing institute of petrochemical technology. My hobbies are varied from individual to group activities. Such as XXX XXX XXX XXX.

The main reason of applying to be Olympic volunteer of 2008 is that I think this will be my unforgettable

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