下次我会做的更好作文600字

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【一】:下次,你会做得更好

下次,你会做得更好

在大海中航行的船只,有时难免会触礁;在沙漠中奔跑的骆驼,有时难免会跌倒;在天空中飞翔的鸟儿,有时难免会坠落。何况在漫漫人生路长行的人?成功者可以说一句,我可以做得更好。难道失败者就没有理由说一句吗?

刘翔在110m竞赛中跑出了12秒88的好成绩,他在接受记者采访时说:“师傅告诉我冲过终点的那一刻我又回头了,大概是习惯性动作吧,原本我可以跑得更快。”

是啊!世界冠军刘翔都可以跑得更快,我就为什么不可以考得更好呢?在这次刚结束不久的小测验中,语文拿了89分,当时我很是不解,为什么会考这么低?虽然我上90分只有1分之差,但是89分是b而90分是a,两个完全不同的阶梯,你叫我怎么跨啊,竟然错了一个查笔画,真是马虎忧真倒霉,明明知道是怨天尤人,但写成了怨人忧人,最可气的是明明老师讲了作文要补充题目,可我偏不这么干,因此减了2分,总结这几点错误之后,分数就成了92.5分,我重新找回了自信,我也可以说一句,我可以做得更好!

总有一个声音告诉我:“下次,你会做得更好!”

在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起来,梦碎了再做一个,失败了再试一次,这样坚持不懈,谁说我们不可以得到辉煌,其实我们可以做得更好,只是在于没有好好把握,在梦想中拾得你那颗珍珠,在幻境中拾得你那颗钻石,在人生中赢得你的那份成功,其实我可以做的更好。

怎样才可以做得更好呢?是坚持不懈吗?是弄清航向吗?是努力加油吗?这些综合在一起我们就可以做得更好。坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向选择一个切实的人生目标,努力加油不断的为自己打气,这样才有可能做得更棒更好,而成功也是举手之劳一触即发,努力吧,我们可以做得更好,而辉煌也将在未来的明天。

下次,你会做得更好

有一位大学生从北京大学毕业后,最大的梦想就是做一名翻译,在富丽堂皇的大厅陪伴首长。

大学毕业后,她被分到英国大使馆,她很高兴,因为这是一份别人梦寐以求的工作,但是到后来才知道,她担任的工作只是个接线员,一个被别人看不起也最没有前途的岗位。

此时,她并没有自暴自弃,而是慢慢学着喜欢这个岗位。她把使馆里所有人的名字、电话和工作都一一记在本子上,一有时间就默诵,她还试着记住使馆工作人员家属的电话和姓名,最后,还尽可能掌握大使馆人员的工作情况和外出情况。每当有电话打进来,她总是以最快速度接听,要找外出的工作人员的,她会告诉对方他外出了,什么时候可能回来,而这些是其他人都做不到的。

她快速、准确的服务不仅使使馆工作人员得到很多方便,而且当地许多政府部门的工作人员都对之赞不绝口。

后来,大使也注意到这个工作努力的姑娘,每次外出工作时都不忘告诉她。而且,在大使的推荐下,她成为英国一家著名媒体的翻译。尔后她又以出色的表现成为美国驻华联络处翻译人员,并受到

外交部嘉奖。现在,她的身份是北京一所大学的副校长。

有时候人不能选择自己的命运,但是积极的心态,可以造就幸福的生活。可以选择把自己的事做得更好,而最终改变命运。

【二】:以我做对了为话题的作文600字

以我做对了为话题的作文600字 这件事我做对了 周末,对于一些人来讲是轻松快乐的两天,而对我来说却比上学更紧张,因为我还要上很多课。但是这些杂乱繁多的课程不是父母强加给我的,而是我自己强烈要求才争取到的。 也许同龄人会觉得我疯了,现在的孩子谁不想利用假期和周末放松放松呢?就连爸爸也极力反对我的做法,数学、物理、英语这些主科倒也罢了,干吗还要学篮球、吉他这些不务正业的东西?在我的要求下爸爸勉强同意,但是我还是能感受到爷爷奶奶和街坊四邻的不解的眼光。 不管别人怎么想,我一点儿也不后悔!每个周五的晚上,一放学我就匆匆忙忙赶去打球。像往常一样,这个周五我也是气喘吁吁地奔向球馆。 按老样子,练习的无非就是投篮、传球、运球这些最基本的东西,偶尔教练会让我们打比赛,教我们一些球场上的策略,最后呢,是每节课必练的也是最痛苦的——体能训练。这样的三个小时必定是充实的。我们总是挥汗如雨,一次又一次投篮,却总有那么几次投不中,而教练站在一旁观察着,不经意地随手扔进个三分球;在我们连防人都会犯规的时候,教练总会从一旁轻轻地截下球„„这时,我们就会惊羡地拍手,会更加努力地练习,我们的目标总是一次又一次地拔高,然后一次又一次地实现。每到此时,我的嘴角总会咧出大大的弧度,这比在家上或睡懒觉要惬意得多,汗水浸透衣服时的那股痛快劲儿是你在家、在学校体会不到的。 所以我不后悔,我总会从篮球场和琴房感受到很多在书本上读不到的东西,感受到很多无法从上获得的快乐,这样的充实是多么美好! 我不后悔,我爱这些令我充实的课程,我爱这些在别人眼里杂乱而繁多的课程,我爱这些被周围人反对的、“不务正业”的课程,我爱这些令我收获丰富的课程。

【三】:2016淄博中考作文:下一次,你会做得更好

下一次,你会做得更好

“下一次,你会做得更好。” 这是“狐狸”经常跟我们说的一句话。狐狸姓洪,是我们班副班长,一米七五的个子和强壮的体格显得十分匀称。在班上,他简直成了品学兼优的代名词,各科成绩 几乎门门都在90以上,待人耐心,品格端正,诙谐幽默„„自从我和他成为朋友之后,我就立志要成为一个与他一样优秀的人。

于是我向狐狸提出了挑战,我信心满满地说一定能考过他。他只是笑笑说:“好啊,你要能考过我我就替你扫一周的地!”哈哈,扫一周的地!狐狸这下可亏大了,我 一定可以超过他的!他就等着扫个痛快吧!我眼前似乎浮现出狐狸拿着扫把累得叫苦不迭的样子,嘴角露出了得意洋洋的微笑。可到考卷一发下来的时候我傻眼 了:65!而狐狸依旧稳稳地保持在90分。我一脸猪肝色地把卷子“撕拉”地卷起来准备扔掉,真闹心!狐狸肯定又要笑我了!说时迟那时快,狐狸一个箭步从后 面上来抢走考卷然后跑回自己的座位上。过了一会,他拿着皱巴巴的卷子回来了:“我刚刚帮你看了一下,你要不就是粗心要不就是不会做,像这样的计算题错了多 不应该啊!你不会做的题目我已经帮你补上了,自己好好看看,消化消化,而且你其实可以考得更好的啊,你看„„”我怎么也想不到自己的竞争对手居然反过来帮 助我了,看着那写得密密麻麻的答案,听着狐狸耐心的劝导,我心里不得不由衷地对他生出一片敬慕,他可真是一个好朋友啊„„..

我和狐狸经常是形影不离,放学后经常一起跑步回去。通常我是跑一半歇一半的,而狐狸却是一口气向前跑从不间断,还不时折返回来催我:“快点啊,你这样要跑到 明年还跑不完!”“哎呦呦,让我歇会吧,腰都跑酸了。”“你不是要减肥吗?那就一直跑啊,那才有用。跑一段停一段一点效果都没有!”他又开始用长篇大论教 育我该如何坚持下去,我往往是被他说服然后也一口气跑到终点,最后气喘吁吁地靠在墙上休息,两腿灌了铅似的沉重。而他还一脸轻松地说:“这就对了嘛,多跑 跑,你就会变得更有耐力了,要瘦下来也就容易了,其实你会做得更好的„„"要不是他的鼓励,我现在还不能一下子跑操场2圈半呢!

“下一次,你会做得更好。”狐狸经常对我说这句话,他长得不帅,也不是什么明星伟人,但他却为我树立了一个榜样,他是我的好朋友,更是我的偶像。我相信只要我努力,有朝一日,我一定也可以成为一个像他一样优秀的人!

下次,你会做得更好

有一位大学生从北京大学毕业后,最大的梦想就是做一名翻译,在富丽堂皇的大厅陪伴首长。 大学毕业后,她被分到英国大使馆,她很高兴,因为这是一份别人梦寐以求的工作,但是到后来才知道,她担任的工作只是个接线员,一个被别人看不起也最没有前途的岗位。

此时,她并没有自暴自弃,而是慢慢学着喜欢这个岗位。她把使馆里所有人的名字、电话和工作都一一记在本子上,一有时间就默诵,她还试着记住使馆工作人员家属的电话和姓名,最后,还尽可能掌握大使馆人员的工作情况和外出情况。每当有电话打进来,她总是以最快速度接听,要找外出的工作人员的,她会告诉对方他外出了,什么时候可能回来,而这些是其他人都做不到的。

她快速、准确的服务不仅使使馆工作人员得到很多方便,而且当地许多政府部门的工作人员都对之赞不绝口。

后来,大使也注意到这个工作努力的姑娘,每次外出工作时都不忘告诉她。而且,在大使的推荐下,她成为英国一家著名媒体的翻译。尔后她又以出色的表现成为美国驻华联络处翻译人员,并受到外交部嘉奖。现在,她的身份是北京一所大学的副校长。

有时候人不能选择自己的命运,但是积极的心态,可以造就幸福的生活。可以选择把自己的事做得更好,而最终改变命运。

下一次,你会做得更好

在大海中航行的船只,有时难免会触礁;在沙漠中奔跑的骆驼,有时难免会跌倒;在天空中飞翔的鸟儿,有时难免会坠落。何况在漫漫人生路长行的人?成功者可以说一句,我可以做得更好。难道失败者就没有理由说一句吗?

刘翔在110m竞赛中跑出了12秒88的好成绩,他在接受记者采访时说:“师傅告诉我冲过终

点的那一刻我又回头了,大概是习惯性动作吧,原本我可以跑得更快。”

是啊!世界冠军刘翔都可以跑得更快,我就为什么不可以考得更好呢?在这次刚结束不久的小测验中,语文拿了89分,当时我很是不解,为什么会考这么低?虽然我上90分只有1分之差,但是89分是b而90分是a,两个完全不同的阶梯,你叫我怎么跨啊,竟然错了一个查笔画,真是马虎忧真倒霉,明明知道是怨天尤人,但写成了怨人忧人,最可气的是明明老师讲了作文要补充题目,可我偏不这么干,因此减了2分,总结这几点错误之后,分数就成了92.5分,我重新找回了自信,我也可以说一句,我可以做得更好!

总有一个声音告诉我:“下一次,你会做得更好!”

在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起来,梦碎了再做一个,失败了再试一次,这样坚持不懈,谁说我们不可以得到辉煌,其实我们可以做得更好,只是在于没有好好把握,在梦想中拾得你那颗珍珠,在幻境中拾得你那颗钻石,在人生中赢得你的那份成功,其实我可以做的更好。www.fz173.com_下次我会做的更好作文600字。

怎样才可以做得更好呢?是坚持不懈吗?是弄清航向吗?是努力加油吗?这些综合在一起我们就可以做得更好。坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向选择一个切实的人生目标,努力加油不断的为自己打气,这样才有可能做得更棒更好,而成功也是举手之劳一触即发,努力吧,我们可以做得更好,而辉煌也将在未来的明天。

【四】:一次(600字)作文

精选作文:一次(600字)作文 人人都有过第一次的经历,而最令我难忘的就应该是那

次了。 去年放暑假的时候,我住在奶奶家,马上就要中午12点了,肚子正饿的咕咕叫的

时候却发现所有的人竟然都睡着了,我家人有睡午觉的习惯,而我又不忍心把他们都弄醒于

是在这个时候我突然想出了一个好主意:自己做饭。 可是,又有一道难题放在我的面前

了:做点什么好呢?我左思右想,恩,就做个最简单的蛋吵饭吧! 首先,把所有的原料

都准备好,就开工了!把火腿肠切成小丁,放在小盘子里;再把青豆泡在小碗里:炒饭(幸

好我老妈教过我几招,要不我今天就非吃凉大米饭拌火腿肠了)好了,言归正传。这时候我

已经把油放进锅里烧热了,发出噼噼啪啪的响声。心想:该把鸡蛋和肠放进去了吧!于是我

就把鸡蛋捣碎,连同火腿肠一股脑的放进了锅里。这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部

都落在了我的胳膊上,一股钻心的疼痛马上流遍了全身,我真相大叫一声,可是忍住了。只

用水冲了冲就继续干了。再往锅里一看,哇噻!锅底都有点糊了,于是我赶紧用铲子把有点

糊的地方铲了出去。继而把米饭也放了进去。又用铲子铲了一会,心想这下可好了吧!于是

就尝了一口。乖乖,不是吧,我还没加盐呢!于是又急忙把盐加了进去。 可算是大功告

成了! 虽然很苦很累还受了伤,不过我终于吃到了自己做的第一顿饭,虽然不是很好吃,

不过,我相信有了经历,下次一定会做得更好!六年级:空白色的记忆

篇一:一 次 作 文 后

一 次 作 文 后

华坛山小学汪小涛

学期快结束了,为了

让学生练笔,也为了激发学习的兴趣、习作的爱好,最后一次作文我没有规定题目,让学生

自由发挥,写自己最想写的,说最想说的。

作文本收上来了,其

中的一篇文章使我震撼了。作文是《我长大了要当老师》。文中写到:“我从小就有一个愿望,

长大当一名教师。我要爱我的学生,不打他们,不骂他们。我要用耐心去教育他们。我要和

我的学生成为朋友??”读着,读着,我不觉脸红了。

本学期由于重新分

班搅乱了我的心情。课堂上常会因为分来的所谓“优生”不能跟着自己的脚步而心烦意乱,

甚至于讽刺挖苦他们;也常为那些“人在心不在”的同学而发火,甚至于举起教鞭;还会因

为个别回答总不能如意,而有意避免个别抽查。不敢正视差生。课堂上注重讲授,不注意演

练。有时看到学生似乎听懂就放过。结果学生的学习兴趣不高,每次单元测评后就徒增烦恼。

因此就抱怨学生。学生的学习态度越来越差,成绩越来越糟糕。因而又继续抱怨,学生也继

续差,如此循环,自己的心情就更差了。如今真有些害怕走进教室。原以为这是班级重组所

导致??

学生一语惊醒“梦中

人”,这全怪自己。当务之急是调整心情,以最佳状态进入复习阶段,把学生当作朋友,使其

能“亲其师,而信其道”。但愿有心栽花,花常开。

篇二:最后一次作文

最后一次

星期四的上午的最

后一节课,我们排着整齐的队伍来到了大操场。展开了我们期待已久的跳高考试。

篇三:一次作文批阅

的启示

一次作文批阅的启示

一次作文批阅的启

老师,别对学生期望

过高

我习惯性地一本又

一本地翻阅着学生的作文,分享他们在平常没有表露出来的喜怒哀乐。这次作文题目是:老

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师,我想对你说.每一个学生在文中都放开手脚,写出了平常不敢对老师说的话,几乎都有对

老师说不完的话,而且都有着迥然不同的见解和感情。

又改到一个学习较

差的学生的作文,他语文好一点,其它的都不行,但这几次复习检测语文也糟糕透了,一看

字迹就知道是王力写的。几个科任老师对他都有同感,接受能力弱、记忆力差、动作缓慢,www.fz173.com_下次我会做的更好作文600字。

刚从村小上来的基础也不好,快到一年了成绩老是那样,没进步。但看上去他还是很努力的,

都暗地里叫他“小笨”。

呵,这次作文他还写

得真不少,足足有五六百字。我认真地看起来,他写了这样几段话:“老师,对不起。我这次

测验又没考好。我没好好复习,很多题目都是做过了的,但我却忘了,我看书看不进去,又

很粗心,所以考得糟糕透了,希望你别生气”。后面又写了一段,这段引起了我的注意。“老

师,你是我们的班主任,所以你很关心我们的学习,老师,你记得吗?我们这两个周,每天

都要考几份卷子,上课不是这任务,就是那任务,白天的休息时间加起来还不到三个小时,

这三个小时除了吃饭,我们还要想着你的教诲:“要抓紧时间,你看谭蕾(班上

我继续往下看,

我倍感意外。“面对老师的期望,我这次考试又砸了,我好怕,我好难过,好苦闷,好孤独,

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好寂寞,仿佛天都快塌了一样,爸妈肯定也不会给我好脸色,我已经没有一点依靠了”。读到

文章结尾时,我更震惊了:“这种无形的压力,无形的期望,压得我气都喘不过来了,我有时

考试都不敢相信自己了,我想重新树立,可我又失败了。老师,我该怎么办?”

我沉思着,平常看上

去还算开朗的他,内心却是如此的无奈,这恐怕都是我过高的期望造成的吧!

我百思不得其解,难

道我希望他们成绩比别的班好,要求他们利用课余时间来复习,对他们高标准、严要求是错

误的吗?

后来,我通过上网、

看杂志才知道,对于孩子、对于学生一味给他们过高的期望,他因无法达到而一次又一次体

验失败和挫折,从而伤害了他们的自信而变得情绪低落,感到无助,以至于产生失望、孤独、

痛苦的无助心态。

我回想自己常对他

们说的那几句话:“你们看别班的同学考得多好,哪像你们??”。其实就像在告诉他们,你们

就是不如别人,他们努力了,却依然要一次一次地体验挫败与挫折的痛苦。王力的这种孤独、

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失望、痛苦的无助感不就是因为我常常过高的期望下、频繁的批评下形成的吗?

这件事之后,我想了

很多。自古以来,每个父母往往对自己的孩子都有比较高的期望,我也一样,希望孩子将来

做一个成功的人,都对学生也常有过高的期望,希望自己教的学生比别班的学生好。所以我

们就不自觉地在生活和教学中用过高的期望作尺码去衡量孩子是否达到了自己的要求。期望

过高失望也就难免,在失望的心情下,学生或孩子一个小小的、极其正常的错误,往往被我

们放大成一个大问题而喋喋不休地去批评。如果我们老是这样,结果老是失望,他们做得好www.fz173.com_下次我会做的更好作文600字。

的被忽视了,听不到表扬。他们稍有差错,就要挨骂,处处失败、时时挨训,他们怎能体会

到学习的乐趣?享受到成功的喜悦呢?怎么感受到学习的快乐呢?

认真地去想一

想,在对待后进生上面,我们是把他们的缺点无限放大,而没有去发现和挖掘学生身上的闪

光点,推动学生内心那种积极向上的内在力量。那些经常受到都批评和数落的学生,很可能

只看到自己的缺点,找不到自己的优点,并会产生“破罐子破摔”的思想,一直

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